《2019年高考數學 高考題和高考模擬題分項版匯編 專題11 算法初步 文（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高考數學 高考題和高考模擬題分項版匯編 專題11 算法初步 文（含解析）（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、專題11 算法初步 1．【2019年高考天津卷文數】閱讀下邊的程序框圖，運行相應的程序，輸出的值為 A．5 B．8 C．24 D．29 【答案】B 【分析】根據程序框圖，逐步寫出運算結果即可． 【解析】；；， 結束循環(huán)，輸出．故選B． 【名師點睛】解答本題要注意要明確循環(huán)體終止的條件是什么，會判斷什么時候終止循環(huán)體． 2．【2019年高考北京卷文數】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的s值為 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】根據程序框圖中的條件逐次運算即可．

2、 【解析】初始：，， 運行第一次，，， 運行第二次，，， 運行第三次，，結束循環(huán)， 輸出，故選B． 【名師點睛】本題考查程序框圖，屬于容易題，注重基礎知識、基本運算能力的考查． 3．【2019年高考全國Ⅰ卷文數】如圖是求的程序框圖，圖中空白框中應填入 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】本題主要考查算法中的程序框圖，滲透閱讀、分析與解決問題等素養(yǎng)，認真分析式子結構特征與程序框圖結構，即可找出作出選擇． 【解析】初始：，因為第一次應該計算=，=2； 執(zhí)行第2次，，因為第二次應該計算=，=3， 結束循環(huán)，故循環(huán)體為，故選A．

3、 【秒殺速解】認真觀察計算式子的結構特點，可知循環(huán)體為． 4．【2019年高考全國Ⅲ卷文數】執(zhí)行下邊的程序框圖，如果輸入的為0．01，則輸出的值等于 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根據程序框圖，結合循環(huán)關系進行運算，可得結果． 【解析】輸入的為， 不滿足條件； 不滿足條件； 滿足條件，結束循環(huán)； 輸出，故選C． 【名師點睛】解答本題關鍵是利用循環(huán)運算，根據計算精確度確定數據分析． 5．【2019年高考江蘇卷】下圖是一個算法流程圖，則輸出的S的值是______________． 【答案】5 【分析】結合所給

4、的流程圖運行程序確定輸出的值即可． 【解析】執(zhí)行第一次，不成立，繼續(xù)循環(huán)，； 執(zhí)行第二次，不成立，繼續(xù)循環(huán)，； 執(zhí)行第三次，不成立，繼續(xù)循環(huán)，； 執(zhí)行第四次，成立，輸出 【名師點睛】識別、運行程序框圖和完善程序框圖的思路：（1）要明確程序框圖的順序結構、條件結構和循環(huán)結構；（2）要識別、運行程序框圖，理解框圖所解決的實際問題；（3）按照題目的要求完成解答并驗證． 6．【天津市和平區(qū)2018-2019學年度第二學期高三年級第三次質量調查】在如圖所示的計算的程序框圖中，判斷框內應填入的條件是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由

5、題意結合流程圖可知當時，程序應執(zhí)行，， 再次進入判斷框時應該跳出循環(huán)，輸出的值； 結合所給的選項可知判斷框內應填入的條件是．故選A． 7．【吉林省長春市北京師范大學長春市附屬中學2019屆高三第四次模擬考試】根據如圖所示的程序框圖，當輸入的值為3時，輸出的值等于 A．1 B． C． D． 【答案】C 【解析】由題，，此時，繼續(xù)運行， ，程序運行結束，得，故選C． 8．【西南名校聯盟重慶市第八中學2019屆高三5月高考適應性月考卷(六)】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的值為 A．4 B．5 C．6

6、 D．7 【答案】C 【解析】由題可得， 此時結束循環(huán)，輸出，故選C． 9．【山東省濟寧市2019屆高三二?！块喿x如圖所示的程序框圖，運行相應的程序，輸出的的值等于 A．30 B．31 C．62 D．63 【答案】B 【解析】由流程圖可知該算法的功能為計算的值， 即輸出的值為．故選B． 10．【遼寧省大連市2019屆高三第二次模擬考試】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出結果為，則可輸入的實數值的個數為 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】根據程序框圖的

7、含義，得到分段函數，分段解出關于的方程，即可得到可輸入的實數值的個數． 【解析】根據題意，該框圖的含義是： 當時，得到函數；當時，得到函數， 因此，若輸出的結果為1時， 若，得到，解得， 若，得到，無解， 因此，可輸入的實數的值可能為，，共有2個．故選B． 11．【江西省新八校2019屆高三第二次聯考】如圖所示的程序框圖所實現的功能是 A．輸入的值，計算的值 B．輸入的值，計算的值 C．輸入的值，計算的值 D．輸入的值，計算的值 【答案】B 【解析】由程序框圖，可知，，由的初值為，末值為， 可知，此遞推公式共執(zhí)行了次， 又由，得，得 即，故，故選B． 12

8、．【山西省2019屆高三考前適應性訓練（二模)】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的值為 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根據程序框圖進行模擬運算得到的值具備周期性，利用周期性的性質進行求解即可． 【解析】∵，∴當時，；時，； 時，，時，，即的值周期性出現，周期數為4， ∵，則輸出的值為，故選A． 【名師點睛】本題主要考查程序框圖的識別和判斷，結合條件判斷的值具備周期性是解決本題的關鍵，屬于中檔題． 13．【青海省西寧市第四高級中學、第五中學、第十四中學三校2019屆高三4月聯考】若某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的值

9、是 A．5 B．4 C．3 D．2 【答案】B 【分析】模擬執(zhí)行循環(huán)結構的程序得到與的值，計算得到時滿足判斷框的條件，退出循環(huán)，輸出結果，即可得到答案． 【解析】模擬執(zhí)行循環(huán)結構的程序框圖， 可得：， 第1次循環(huán)：； 第2次循環(huán)：； 第3次循環(huán)：， 此時滿足判斷框的條件，輸出．故選B． 【名師點睛】本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖的應用，其中解答中根據給定的程序框圖，根據判斷框的條件推出循環(huán)，逐項準確計算輸出結果是解答的關鍵，著重考查了考生的運算與求解能力，屬于基礎題． 14．【江蘇省七市(南通、泰州、揚州、徐州、淮安、宿遷、

10、連云港)2019屆高三第三次調研】下圖是一個算法流程圖．若輸出y的值為4，則輸入的值為______________． 【答案】 【解析】當時，由流程圖得， 令，解得，滿足題意． 當時，由流程圖得， 令，解得，不滿足題意． 故輸入的值為． 15．【北京市人大附中2019屆高三高考信息卷（三)】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入值滿足，則輸出值的取值范圍是______________． 【答案】 【解析】根據輸入值滿足，利用函數的定義域，分成兩部分：即和，當時，執(zhí)行的關系式，故， 當時，執(zhí)行的關系式，故． 綜上所述：，故輸出值的取值范圍是． 11