《幼兒園主題活動 教案：迎新春》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園主題活動 教案：迎新春（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園主題活動 教案：迎新春 幼兒園主題活動 教案：迎新春 　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)才能。那么教案應(yīng)該怎么寫才適宜呢？以下是為大家搜集的幼兒園主題活動 教案：迎新春，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 幼兒園主題活動 教案：迎新春1 　　主題活動： 　　迎新春 　　活動目的： 　　1、理解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運用多種材料進(jìn)展制作，感受合作的快樂。 　　2、體驗過節(jié)的喜慶氣氛。 　　活動準(zhǔn)備： 　　活動室布置成喜慶的氣氛、孩子們搜集的各種有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗的資料 　　操

2、作材料的工具： 　　薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。 　　活動背景： 　　元旦一上來，有的孩子馬上說，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮〞有的說，“我媽媽給我買了新衣服。〞有的說：“有客人到我家做客。〞隨著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，隨著春節(jié)腳步的臨近，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對生活的感受和體驗切入，和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到開展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，所以選擇這一活動主題。在活動

3、中我嘗試著給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作，人人享有時機(jī)參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我主要從“介紹自己搜集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流〞三個環(huán)節(jié)入手，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與理解，感受過春節(jié)的喜悅。 　　活動過程： 　　一、介紹各自搜集的資料 　　1、春節(jié)馬上要到了，我們呀也理解了一些關(guān)于春節(jié)的事情，誰來介紹一下？ 　　2、幼兒各自介紹，師隨時小結(jié)。 　　3、看了這么多的搜集的資料有什么不明白的地方嗎？ 　　師：想不到，過春節(jié)還有這么多的學(xué)問，在每個不同的家庭，不同地方的人，過春節(jié)的方式也不一樣。 　　二、幼兒自主結(jié)伴選材制作 　　春

4、節(jié)馬上要到了，我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢，等會兒找到你的好朋友商量商量，把你們的好方法表現(xiàn)出來。 　　三、分享交流 　　活動反思： 幼兒園主題活動 教案：迎新春2 　　活動名稱： 　　迎新春活動典禮 　　活動前言： 　　迎新年已經(jīng)進(jìn)入倒計時了，小朋友們有沒有準(zhǔn)備好呢？在迎新年之際我們準(zhǔn)備了一些小的活動，希望孩子們都可以踴躍的'報名，以下就讓我們詳細(xì)的來理解下相關(guān)的活動內(nèi)容吧！ 　　活動目的： 　　通過親自動手參與布置活動環(huán)境以及制作小點心、賀卡以及染窗花，親身感受迎接新年的快樂氣氛。 　　活動一、裝扮環(huán)境迎新年 　　活動準(zhǔn)備： 　　彩色皺紋紙條假設(shè)干，筆式膠水假設(shè)干；讓孩子們

5、每人帶氣球一個。 　　活動建議： 　　1、討論：怎樣使我們的活動室更漂亮？ 　　2、示范粘貼彩紙的方法。 　　3、幼兒圍坐在桌子四周，動手和老師一起做彩帶。 　　4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上，然后掛到活動室上空，裝扮活動室。 　　5、拾掇好教室衛(wèi)生。 　　活動二、制作點心迎新年 　　活動準(zhǔn)備： 　　和好的面團(tuán)一盆，面板三塊，各種做點心的模子假設(shè)干。 　　活動建議： 　　1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。 　　2、老師示范小點心的做法。 　　3、分發(fā)面板、面團(tuán)，讓幼兒自由選擇所喜歡的模子制作。 　　4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤，幼兒洗好手

6、后組織講故事來等待。 　　5、品味自己的勞動成果，分享勞動的快樂。 　　活動三、制作新年賀卡 　　活動準(zhǔn)備： 　　用即時貼剪好各色各式的花、小樹、小草假設(shè)干；裁好的彩色蠟光紙假設(shè)干。 　　活動建議： 　　1、欣賞老師做的各種賀年卡。 　　2、幼兒選擇自己所喜歡的彩色蠟光紙。 　　3、自選所喜歡的圖案進(jìn)展裝飾卡片。 　　4、請幼兒講評自己的作品。 　　5、老師為每個孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用。 　　活動四、染窗花 　　活動準(zhǔn)備： 　　剪好的窗花幾張；餐巾紙假設(shè)干；調(diào)好的各色水粉五盤〔紅、黃、藍(lán)、綠、紫〕。 　　活動建議： 　　1、欣賞剪好的窗花與老師染的窗花。 　　2、老師示范窗花的疊法和染法。 　　3、幼兒動手折疊和染紙。 　　4、小心翻開染好的窗花，并放在桌上晾干。 　　5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境。 　　6、孩子們欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。