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1、第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生 與傳播 第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 知識(shí)點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生 1?令人精神振奮的鼓聲（如圖3—1—1甲所 示）是由 的振動(dòng)產(chǎn)生的；讓人心曠神怡 的潺潺流水聲（如圖乙所示）是由 的振動(dòng) 產(chǎn)生的。銅鑼發(fā)聲時(shí)，用手按住鑼面， 停止，銅鑼不再發(fā)聲。 圖3—1—1 2. 如圖3—1—2所示用懸掛著的乒乓球接 觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被多次彈開(kāi)，這個(gè)實(shí) 驗(yàn)用來(lái)探究 ,乒乓球 的作用是 。 圖3—1—2 3. 在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動(dòng)中，小明 列舉了以下四種體驗(yàn)聲音產(chǎn)生的方法，其中不正 確的是（） A?把發(fā)聲音叉的叉股插入水里，看到水花 四濺 B

2、 ?將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話(huà)時(shí) 聲帶在振動(dòng) C.在鼓面上撒些小紙屑，當(dāng)敲鼓時(shí)，小紙 屑上下跳動(dòng) D. —粒石子落入水中后，水波從石子擊中 處向四周傳播 4 .下列現(xiàn)象中屬于空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的是 () A. 講話(huà)發(fā)聲 B.敲鐘發(fā)聲 C.蟬鳴 D.吹笛子發(fā)聲 5.下列有關(guān)聲音產(chǎn)生的說(shuō)法中，不正確的 是() A. 悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是由笛管內(nèi)的空氣柱振 動(dòng)產(chǎn)生的 B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C. 打鑼時(shí)，要使鑼停止發(fā)聲，只需用手按 住鑼面就可以了 D. 沒(méi)有物體的振動(dòng)，也可能會(huì)有聲音 知識(shí)點(diǎn)2聲音的傳播 6 ?將一臺(tái)正在播放的收音機(jī)用塑料袋封裝 后完全浸入在水

3、缸中，此時(shí)人 （選填 “能”或“不能”）聽(tīng)到收音機(jī)的聲音，此現(xiàn)象 表明 。 7 ?在探究空氣是否可以傳聲的實(shí)驗(yàn)中，如 圖3—1—3所示，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩 內(nèi),再 ，發(fā)現(xiàn)電 鈴的聲音將逐漸 （選填“變大”或“變 小”），然后把空氣 ，會(huì) 發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸 （選填“變大”或“變 小”），這說(shuō)明：聲音的傳播需 , 真空 （選填“能”或“不能”）傳聲。這 個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的 一種物理研究方法是 圖3—1—3 8?如圖3—1—4所示，用兩個(gè)小紙盒、 根銅線(xiàn)做成的“土電話(huà)”能夠傳聲，表明（） 圖3—1—4 A?氣體能夠傳聲 B. ■■ 固

4、體能夠傳聲 C ?聲音的傳播不需要介質(zhì) D.只有紙盒能夠傳聲 9.我們能夠聽(tīng)到聲音，正確的傳播途徑是 () A. 良好的耳朵一介質(zhì)?物體振動(dòng) B. 介質(zhì)?物體振動(dòng)?良好的耳朵 C. 物體振動(dòng)?介質(zhì)?良好的耳朵 D. 物體振動(dòng)?良好的耳朵一介質(zhì) 知識(shí)點(diǎn)3聲速 10 ?聲音的傳播速度與介質(zhì)和 有 關(guān)。15 °C時(shí)空氣中的聲速是 m/so 11. 關(guān)于“聲速”以下說(shuō)法正確的是() A.聲音的傳播速度總是340 m/s B. 聲音在真空中的傳播速度最大 C. 聲音在空氣中的傳播速度最大 D ?聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不同 12. 在實(shí)際生活中，人們常

5、常利用回聲來(lái)測(cè) 量距離。如果一人對(duì)著一座高山呼喊，經(jīng)過(guò)10 s 后聽(tīng)到回聲，那么我們可以斷定(此時(shí)的聲速取 340 m/s)( ) A?高山距此人1700 m B?高山距此人3400 m C?高山距此人170 m D?高山距此人340 m 13 ?“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”說(shuō) 明() A?氣體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音 B ?液體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音 C. 體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音 D. 氣體、液體、固體振動(dòng)都能產(chǎn)生聲音 14. 如圖3-1-5所示，完全相同的兩個(gè)音 叉，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉也會(huì)響，懸掛 在線(xiàn)上的緊靠左邊音叉的泡沫小球 (選 填“會(huì)”或“不會(huì)”)被彈起。這

6、說(shuō)明右邊音叉 通過(guò). 把振動(dòng)傳給了左邊音叉。若在月球 上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，左邊音叉 響，小球 被彈起，（以上兩空均選填“會(huì)”或 “不會(huì)”）這說(shuō)明聲音的傳播需要 圖3-1-5 15. 為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小 華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì) 線(xiàn)吊起爸爸的手機(jī)，線(xiàn)的末端固定在瓶口的軟木 塞上 瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖 3-1-6所示。 圖3-1-6 ⑴在沒(méi)有向外抽氣時(shí)，小華用家里的電話(huà)撥 打手機(jī)，他 （選填"能”或"不能”）聽(tīng) 見(jiàn)手機(jī)鈴聲。 ⑵小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī), 他聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是 ⑶通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的

7、對(duì)比，小華得出的結(jié) 16. 發(fā)聲體發(fā)出的聲音我們是怎樣聽(tīng)到的？ 同學(xué)們懷著強(qiáng)烈的好奇心做實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)出了在生 活中的所見(jiàn)。 甲.小華用自行車(chē)上的鈴做實(shí)驗(yàn)，按響鈴以 后鈴聲不斷，用手一摸感到鈴在振動(dòng)，耳朵貼到 鈴上感覺(jué)更明顯；再用手一按，鈴聲就停止了。 乙.王明說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)，不能在岸上大聲說(shuō) 話(huà)，不然魚(yú)就被嚇跑了?！? 丙.把鬧鐘放在密閉的容器里，用抽氣機(jī)向 外抽氣，鬧鈴聲越來(lái)越小。 甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲體在 ;生活所見(jiàn)乙 現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在 中傳播；丙實(shí)驗(yàn)可 推理說(shuō)明聲音在真空中 17. 2019?柳州下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確 的是（） A. 聲音只能在空氣中傳播 B. 聲音在真空中

8、的傳播速度是3X108 m/s C. 聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的 D?只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音 18. 2019?哈爾濱某地端午節(jié)賽龍舟時(shí)，龍 產(chǎn) 生的; 鼓聲是通過(guò), 傳到觀(guān)眾處的。 轉(zhuǎn)換法和推理法 1.用音叉探究聲音的產(chǎn)生時(shí)，音叉的振動(dòng) 不易直接觀(guān)察，可以通過(guò)小紙片和水等輕小物體 的振動(dòng)來(lái)間接反映發(fā)聲體的振動(dòng)，這種方法稱(chēng)為 轉(zhuǎn)換法。 2?現(xiàn)在的抽氣設(shè)備很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空, 但隨著罩內(nèi)空氣不斷被抽出，我們聽(tīng)到罩內(nèi)的電 鈴聲越來(lái)越弱?？梢酝茢喑觯喝绻謨?nèi)被抽成真 空，將聽(tīng)不到鈴聲。由此可以推出：聲音不能在 真空中傳播。我們把這種研究問(wèn)題的方法叫做推 理法。

9、 詳解詳析 1 ?鼓面水振動(dòng) 2 ?聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 把音叉的微 小振動(dòng)放大，便于觀(guān)察 3?D ［解析］把發(fā)聲音叉的叉股插入水里， 看到水花四濺，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，故 A 正確；將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話(huà)時(shí)聲 帶在振動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，故B正確; 在鼓面上撒些小紙屑，當(dāng)敲鼓時(shí)，小紙屑上下跳 動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，故C正確；一粒 石子落入水中后，水波從石子擊中處向四周傳 播，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，故D錯(cuò)誤。 6?能水（液體）能傳播聲音 7 ?用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出 變小又逐漸地通入玻璃罩內(nèi) 變大介質(zhì) 不能推理法 10 ■溫度340 11

10、D 12. A ［解析］聲音在空氣中傳播遇到障礙 物再反射至發(fā)聲處，所以聲音通過(guò)的路程是發(fā)聲 者與障礙物間距離的2倍。因此高山與此人的距 離為S= vf 340 m/sX10 s 2= 2 =1700 m。 13?D 14. 會(huì)空氣不會(huì)不會(huì)介質(zhì) 15. ⑴能 (2)幾乎聽(tīng)不到鈴聲 ⑶聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲 16 ?振動(dòng)水(液體)不能傳播 17?C ［解析］聲音可以在空氣、固體和液 體中傳播，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音的傳播需要介 質(zhì)，真空不能傳聲，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音是由物 體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故C 說(shuō)法正確；振動(dòng)的物體能夠發(fā)聲，但物體振動(dòng)發(fā) 出的聲音我們不一定都能聽(tīng)到，如沒(méi)有介質(zhì)，響 度太小，振動(dòng)頻率不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)，故D 說(shuō)法錯(cuò)誤。 18.振動(dòng) 空氣［解析］鼓聲是由于鼓面的 振動(dòng)產(chǎn)生的。觀(guān)眾聽(tīng)到的鼓聲主要是通過(guò)空氣傳 到觀(guān)眾的。