《九年級歷史上冊 第六單元 資本主義的擴張 第22課《美國內戰(zhàn)》提高練習 中華書局版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊 第六單元 資本主義的擴張 第22課《美國內戰(zhàn)》提高練習 中華書局版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 《美國內戰(zhàn)》提高練習 一、 選擇題 1.當資產階級改革浪潮興起時,美國卻于1861年爆發(fā)了內戰(zhàn),其根本原因在于 (　　) A.美國人民具有革命傳統(tǒng) B.美國資產階級革命性強? C.奴隸制比封建制更頑固不化 D.南北經濟制度的矛盾不可調和 2.1858年,美國總統(tǒng)林肯在一次演講中說:“‘一幢裂開的房子是站立不住的。’我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?！边@句話體現(xiàn)了美國內戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點是(　　)?? A.原料產地與市場問題????B.關稅問題 C.黑人奴隸制存廢問題????D.政府職責問題 3.“The union must and shall be

2、 preserved.(聯(lián)邦必須而且將會得到保留。)”這是林肯1860年參加總統(tǒng)競選時的主題。他認為當時美國政府面臨的首要任務是(　　)?? A.實現(xiàn)國家獨立????B.消除種族歧視 C.維護國家統(tǒng)一????D.實現(xiàn)領土擴張 4.在美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后,北方軍隊雖然士氣高昂,作戰(zhàn)勇猛,在戰(zhàn)爭初期卻一再失利,請問北方軍隊戰(zhàn)爭失利的原因有(　　) ①準備不足??????②軍隊人數(shù)少? ③缺乏優(yōu)秀將領?????④指揮嚴重失誤 A.①②③???B.②③??C.①③???D.②③④ 5.1863年10月,美國聯(lián)邦軍共組建了58個黑人軍團,黑人士兵達37 482人,成為一支英勇頑強的戰(zhàn)斗力量。

3、這是因為聯(lián)邦政府頒布了(　　) A.《獨立宣言》?????B.《1787年憲法》 C.《宅地法》?????D.《解放黑人奴隸宣言》 6.美國南北戰(zhàn)爭中《解放黑人奴隸宣言》的頒布,從本質上最有利于(　　) A.黑人奴隸?????B.種植園奴隸主 C.無產階級?????D.資產階級 7.美國是一個崇尚自由的國家,更是一個崇拜英雄的國度,能贏得美國人民尊敬的美國總統(tǒng)并不多,美國人民心中卻有兩位被譽為“開國元勛”和“黑奴解放者”的偉大總統(tǒng),他們分別是(　　) A.華盛頓、林肯????B.杰斐遜、杜魯門 C.華盛頓、里根????D.羅斯福、布什 8.2013年1月14日,美國第42任總

4、統(tǒng)克林頓出現(xiàn)在第70屆金球獎現(xiàn)場,為斯皮爾伯格執(zhí)導的影片《林肯傳》打氣。他盛贊林肯　　　　,稱其為美國歷史上的傳奇(　　) A.領導美國人民取得了民族獨立 B.開創(chuàng)了民主政治的先河 C.廢除了黑人奴隸制 D.帶領美國取得了美國獨立戰(zhàn)爭的勝利 9.之所以說南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產階級革命,是因為這場戰(zhàn)爭 (　　) A.最終維護了美國的統(tǒng)一 B.廢除了黑人奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙 C.以法律形式滿足了廣大人民對土地的要求 D.消滅了南方的種植園經濟 二、 材料題 19世紀中葉,美國上空翻滾著不安的陰云。《走遍全球》欄目組來到了美國,他們以自己獨特的視

5、角,時刻關注著美國。 【名人點評揭秘美國】 材料一　“當前南部與北部之間的斗爭不是別的,而是兩種社會制度……之間的斗爭?！? ——馬克思 (1)材料一中所說的“兩種社會制度”分別指的是什么?美國當時的社會矛盾最終導致了什么戰(zhàn)爭的爆發(fā)? 【關注大選聚焦林肯】 材料二　林肯當選了,但他明白,等待他的,絕不是就職儀式上的萬民歡呼,而是一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺。? (2)用史實證明林肯當選導致了“一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺”。 【絕境廢奴解讀政策】 材料三　從1863年1月1日起,凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?或一州的指明地區(qū)之內,為人占有而做奴隸的人們都應在那時及以后永

6、遠獲得自由…… ——《解放黑人奴隸宣言》 (3)這一政策出臺后,對當時的美國產生了怎樣的影響? 【青史留名眾說紛紜】 材料四　馬克思評價林肯:“他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質的罕有的人物。這位出類拔萃和道德高尚的人竟是那樣謙虛,以致只有在他成為殉道者倒下去之后,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。” (4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?馬克思認為林肯是一位英雄的主要依據(jù)是什么? 答案和解析 一、選擇題 1.【答案】 D 【解析】 本題考查學生識記和理解能力。南方的奴隸制經濟阻礙了美國資本主義經濟的發(fā)展,所以南北經濟制度的矛盾成為美國內戰(zhàn)爆發(fā)的根本

7、原因。 2.【答案】 C 【解析】本題主要考查學生的理解能力。19世紀中期,由于黑人奴隸制的存在,美國資本主義發(fā)展所需要的自由勞動力得不到保障?；诖?美國北方要求廢除奴隸制度,而南方奴隸主為發(fā)展種植園經濟,不但不主張廢除奴隸制度,還要把奴隸制度推廣到西部,因此南北矛盾的焦點集中在黑人奴隸制的存廢問題上。 3.【答案】C 【解析】本題考查學生的理解能力。題干中的關鍵信息是“林肯”“聯(lián)邦必須而且將會得到保留”。聯(lián)邦也就是指美國的國家統(tǒng)一。因為在1860年,林肯參加美國總統(tǒng)競選時,南方的奴隸主正在準備分裂國家,要從美國分裂出去,林肯反對分裂國家,主張維護美國的國家統(tǒng)一。所以C正確。 4

8、.【答案】C 【解析】本題考查學生的識記能力。美國南北戰(zhàn)爭初期,由于準備不足和缺乏優(yōu)秀將領,北方軍隊雖然士氣高昂,作戰(zhàn)勇猛,卻一再失利。 5.【答案】D 【解析】本題主要考查學生的分析理解能力。根據(jù)題干中的“1863年10月”“聯(lián)邦軍共組建了58個黑人軍團,黑人士兵達37 482人”,可知是1862年9月《解放黑人奴隸宣言》的頒布,調動了黑人奴隸的積極性,使黑人奴隸踴躍報名參軍。 6.【答案】D 【解析】《解放黑人奴隸宣言》的頒布,使得大量的黑人奴隸成為自由人,為資本主義的發(fā)展提供了充足的勞動力,促進了美國資本主義的發(fā)展。因此,最有利于資產階級,故選D。? 7.【答案】A 【解

9、析】本題考查學生識記能力。領導美國獨立戰(zhàn)爭勝利、建立美國的是華盛頓,解放了黑人奴隸的是林肯。 8.【答案】C 【解析】本題考查學生的辨析能力。題干的關鍵信息是“林肯”,鏈接所學知識可知,A、B、D是華盛頓的功績。為了維護國家統(tǒng)一,推動國家的發(fā)展,在美國內戰(zhàn)中,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制,取得了內戰(zhàn)的勝利,故選C。? 9.【答案】B 【解析】本題考查學生的分析理解能力。美國內戰(zhàn)是一場關系美利堅民族命運的戰(zhàn)爭。在內戰(zhàn)中林肯政府廢除了黑人奴隸制,使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來,在經濟上成為一個整體,使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來,成為美國歷史上繼獨立戰(zhàn)爭之后的第二次資

10、產階級革命。 二、材料題 【答案】 資本主義工商業(yè)經濟和奴隸制種植園經濟。南北戰(zhàn)爭(或美國內戰(zhàn))。 (2)林肯就任美國總統(tǒng),成為美國獨立戰(zhàn)爭的導火線,直接引發(fā)了美國內戰(zhàn)的爆發(fā)。 (3)影響:調動了黑人奴隸的積極性,他們踴躍參軍,扭轉了戰(zhàn)局,使南方陷入了絕境。 (4)事件:南北戰(zhàn)爭結束后,林肯遇刺。依據(jù):因為林肯為解放黑人奴隸和維護國家統(tǒng)一作出了重大貢獻。 【解析】 本題考查學生的識記分析和知識遷移能力。材料一中的“南部”“北部”是指美國南部、北部兩種經濟制度之間的矛盾,最終導致了南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)。結合材料二及所學知識,可直接解答第(2)題。第(3)題圍繞《解放黑人奴隸宣言》頒布后的狀況回答即可。第(4)題中的“倒下去”是指南北戰(zhàn)爭結束后,林肯遇刺,林肯被刺主要是因為他廢除了黑人奴隸制,這也是馬克思稱他為英雄的原因。? 5