《2019中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第2課時(shí) 三角形的基本性質(zhì)練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第2課時(shí) 三角形的基本性質(zhì)練習(xí) 新人教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第?2?課時(shí) 三角形的基本性質(zhì)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1.?(2017?金華)下列各組數(shù)中,不可能成為一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)的是( )
A.?2,3,4 B.?5,7,7
C.?5,6,12 D.?6,8,10
2. (2017?株洲)如圖,在△ABC?中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,則∠BAD?的度數(shù)是( )
A.?145° B.?150°
C.?155° D.?160°
第?2?題圖
3.?下列四個(gè)圖形中,線(xiàn)段?BE?是△ABC?的高的是( )
4.?(2017?甘肅省卷)將一把直尺與一
2、塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2?為( )
A.?115° B.?120° C.?135° D.?145°
第?4?題圖
5.?(2016?邵陽(yáng))如圖所示,點(diǎn)?D?是△ABC?的邊?AC?上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),AD=BD,則下列結(jié)
論正確的是( )
A.?AC>BC B.?AC=BC
C.?∠A>∠ABC D.?∠A=∠ABC
第?5?題圖
6.?如圖,在△ABC?中,AD?平分∠BAC?交?BC?于點(diǎn)?D,AE⊥BC?于點(diǎn)?E,∠B=40°,∠BAC
=80°,則∠DAE=( )
A.?
3、7° B.?8° C.?9° D.?10°
第?6?題圖
7.?(2017?揚(yáng)州)若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為?2?和?4,則該三角形的周長(zhǎng)可能是( )
A.?6 B.?7 C.?11 D.?12
1
8.?(2017?宜昌)如圖,要測(cè)定被池塘隔開(kāi)的?A,B?兩點(diǎn)的距離,可以在?AB?外選一點(diǎn)?C,連
接?AC,BC,并分別找出它們的中點(diǎn)?D,E,連接?DE,現(xiàn)測(cè)得?AC=30?m,BC=40?m,DE=24?m,
則?AB=( )
A.?50?m B.?48?m C.?45?m D.?35?m
4、
第?8?題圖
9.?(2017?德陽(yáng))如圖,在△ABC?中,AD?是?BC?邊上的高,BE?平分∠ABC?交?AC?邊于?E,∠BAC
=60°,∠ABE=25°,則∠DAC?的大小是( )
A.?15° B.?20° C.?25 ° D.?30°
第?9?題圖
10.?(2017?常州)如圖,已知在△ABC?中,DE?是?BC?的垂直平分線(xiàn),垂足為?E,交?AC?于點(diǎn)
D,若?AB=6,=9,則 ABD?的周長(zhǎng)是________.
第?10?題圖
5、11.?若?a,b,c?為△ABC?的三邊長(zhǎng),滿(mǎn)足|a-5|+?b-1=0?且?a,b,c?均為整數(shù),則△
ABC?的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.
12.?(2017?青海省卷)如圖,在△ABC?中,∠ABC?和∠ACB?的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)?O,若∠A=
50°,則∠BOC=________.
第?12?題圖
能力提升拓展
1.?如圖,在△ABC?中,CD?是?AB?邊上的高線(xiàn),BE?平分∠ABC,交?CD?于點(diǎn)?E,BC=5,DE
=2,則△BCE?的面積等于( )
A.?10 B.?7 C.?5 D.?4
6、
2
第?1?題圖
2.?如圖,BO、CO?分別平分∠ABC?與∠ACB,MN∥BC,若?AB=36,=24,則 AMN?的周
長(zhǎng)是________.
第?2?題圖
3.?如圖,在△ABC?中,∠B?的平分線(xiàn)和△ABC?的外角平分線(xiàn)交于點(diǎn)?D,∠A=90°.求∠D
的度數(shù)為_(kāi)_______.
第?3?題圖
4.?(2016?遵義)如圖,AC⊥BC,AC=BC,D?是?BC?上一點(diǎn),連接?AD,與∠ACB?的平分線(xiàn)交
6 3
= =
于點(diǎn)?E,連接?BE.若
7、? ACE?7,?BDE?14,則?AC=________.
第?4?題圖
5.?如圖,在△ABC?中,點(diǎn)?D,E,F(xiàn)?分別為?BC,AD,CE?的中點(diǎn).若? BFC=1,則??ABC=________.
3
答案
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1.?C 【解析】若三條線(xiàn)段的長(zhǎng)滿(mǎn)足三角形的三邊,則這三條線(xiàn)段長(zhǎng)滿(mǎn)足最小的兩邊
之和大于第三邊,由此
8、可判斷,A,B,D?都能構(gòu)成三角形,C?中?5+6=11<12,不能構(gòu)成三
角形.
2.?B 【解析】由“三角形內(nèi)角和定理”得?x+2x+3x=180°,∴x=30°,又∵∠
BAD+x=180°,∴∠BAD=150°.
3.?C 4.?C
5.?A 【解析】在△DBC?中,BD+DC>BC,∵AD=BD,∴AD+DC>BC,即?AC>BC,故
A?選項(xiàng)正確,B?選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵AD=BD,∴∠A=∠ABD,∵∠ABC>∠ABD,∴∠ABC>∠A,故
選項(xiàng)?C,D?錯(cuò)誤,故選?A.
6.?D?【解析】∵AD?平分∠BA
9、C,∠BAC=80°,∴∠BAD=40°,∵AE⊥BC,∠B=40°,
∴∠BAE=50°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=50°-40°=10°.
7.?C 【解析】由三角形三邊關(guān)系可知,該三角形第三邊取值范圍為?4-2
10、∴∠ABC=2∠ABE=50°,又∵∠BAC=60°,
則∠C=70°,∴∠DAC=90°-∠C=20°.
10.?15 【解析】∵DE?是?BC?的垂直平分線(xiàn),∴BD=CD,∴
△ABD?的周長(zhǎng)為?AB+BD+AD=AB+CD+AD=AB+AC=15.
11.?11 【解析】∵|a-5|+?b-1=0,∴a=5,b=1,∴4
11、=130°,又∵OB,OC?分別平分∠ABC?和∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=
(∠ABC+∠ACB)=??×130°=65°,∴在
1
2
1
2
△OBC?中,∠BOC=180°-65°=115°.
能力提升拓展
1.?C 【解析】如解圖,作?EF⊥BC?于?F,∵BE?平分∠ABC,DE⊥AB,EF⊥BC,∴EF=
1 1
DE=2,∴?BCE=2BC·EF=2×5×2=5.
3.??45° 【解析】∵BD?平分∠ABC,∴∠CBD=??∠ABC,∵CD?平分△ABC?的外
12、角,∴
∠DCE=??∠ACE=??(∠A+∠ABC)=??∠A+??∠ABC=??∠A+∠CBD,在△BCD?中,∵∠DCE=
∠CBD+∠D,∴??∠A+∠CBD=∠CBD+∠D,∴∠D=??∠A=??×90°=45°.
第?1?題解圖
2.?60 【解析】∵BO?平分∠ABC,CO?平分∠ACB,∴∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB,
∵M(jìn)N∥BC,∴∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠OCB,∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,∴MO=MB,
NO=,∴ AMN?的周長(zhǎng)為?AM+MN+AN=AM+BM+AN+CN=AB+AC=36+24=60.
13、
1
2
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
1 1 1
2 2 2
4.?2 【解析】∵CE?為∠ACB?的平分線(xiàn),∴點(diǎn)?E?到?AC、BC?兩邊的距離?h?相等,∴?ACE
1 6 1 3
????????????? =???????
=2AC·h=7,?BDE?2BD·h=14,∴AC=4BD,設(shè)?BD?為?x,則?AC=4x,CD=BC-BD=AC
5
=??,∴AC=4x=2.
,∵是?CE?的中點(diǎn),∴???BEF???BFC=?????BCE=??×
14、?????ABC=?????ABC,∴???BFC???ABC=1∶4,∵1
2 2 2 4
9 6 9 1 1
= + =?????????
-BD=3x,S△CDE=3S BDE?14,∴ ACD??ACE? CDE?7+14=2CD·AC=2·3x·4x,解得?x
1
2
=2
5.?4 【解析】如解圖,連接?BE,∵點(diǎn)?D,E?分別為?BC,AD?的中點(diǎn),∴?ABD?ACD?1
1 1 1 1 1 1 1
= = = =???????????????????????? = =????? ????? =
?ABC?BDE?2?ABD?4?ABC?CDE?2 ACD?4 ABC,∴?BCE??BDE?CDE?4S ABC?4?ABC?2
1 1 1
ABC
BFC=1,∴?ABC=4.
第?5?題解圖
6