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2019中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第2課時(shí) 三角形的基本性質(zhì)練習(xí) 新人教版

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2019中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)集訓(xùn) 第四單元 三角形 第2課時(shí) 三角形的基本性質(zhì)練習(xí) 新人教版_第1頁(yè)
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1、 第?2?課時(shí) 三角形的基本性質(zhì) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.?(2017?金華)下列各組數(shù)中,不可能成為一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)的是( ) A.?2,3,4 B.?5,7,7 C.?5,6,12 D.?6,8,10 2. (2017?株洲)如圖,在△ABC?中,∠BAC=x,∠B=2x,∠C=3x,則∠BAD?的度數(shù)是( ) A.?145° B.?150° C.?155° D.?160° 第?2?題圖 3.?下列四個(gè)圖形中,線(xiàn)段?BE?是△ABC?的高的是( ) 4.?(2017?甘肅省卷)將一把直尺與一

2、塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2?為( ) A.?115° B.?120° C.?135° D.?145° 第?4?題圖 5.?(2016?邵陽(yáng))如圖所示,點(diǎn)?D?是△ABC?的邊?AC?上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),AD=BD,則下列結(jié) 論正確的是( ) A.?AC>BC B.?AC=BC C.?∠A>∠ABC D.?∠A=∠ABC 第?5?題圖 6.?如圖,在△ABC?中,AD?平分∠BAC?交?BC?于點(diǎn)?D,AE⊥BC?于點(diǎn)?E,∠B=40°,∠BAC =80°,則∠DAE=( ) A.?

3、7° B.?8° C.?9° D.?10° 第?6?題圖 7.?(2017?揚(yáng)州)若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為?2?和?4,則該三角形的周長(zhǎng)可能是( ) A.?6 B.?7 C.?11 D.?12 1 8.?(2017?宜昌)如圖,要測(cè)定被池塘隔開(kāi)的?A,B?兩點(diǎn)的距離,可以在?AB?外選一點(diǎn)?C,連 接?AC,BC,并分別找出它們的中點(diǎn)?D,E,連接?DE,現(xiàn)測(cè)得?AC=30?m,BC=40?m,DE=24?m, 則?AB=( ) A.?50?m B.?48?m C.?45?m D.?35?m

4、 第?8?題圖 9.?(2017?德陽(yáng))如圖,在△ABC?中,AD?是?BC?邊上的高,BE?平分∠ABC?交?AC?邊于?E,∠BAC =60°,∠ABE=25°,則∠DAC?的大小是( ) A.?15° B.?20° C.?25 ° D.?30° 第?9?題圖 10.?(2017?常州)如圖,已知在△ABC?中,DE?是?BC?的垂直平分線(xiàn),垂足為?E,交?AC?于點(diǎn) D,若?AB=6,=9,則 ABD?的周長(zhǎng)是________. 第?10?題圖

5、11.?若?a,b,c?為△ABC?的三邊長(zhǎng),滿(mǎn)足|a-5|+?b-1=0?且?a,b,c?均為整數(shù),則△ ABC?的周長(zhǎng)為_(kāi)_______. 12.?(2017?青海省卷)如圖,在△ABC?中,∠ABC?和∠ACB?的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)?O,若∠A= 50°,則∠BOC=________. 第?12?題圖 能力提升拓展 1.?如圖,在△ABC?中,CD?是?AB?邊上的高線(xiàn),BE?平分∠ABC,交?CD?于點(diǎn)?E,BC=5,DE =2,則△BCE?的面積等于( ) A.?10 B.?7 C.?5 D.?4

6、 2 第?1?題圖 2.?如圖,BO、CO?分別平分∠ABC?與∠ACB,MN∥BC,若?AB=36,=24,則 AMN?的周 長(zhǎng)是________. 第?2?題圖 3.?如圖,在△ABC?中,∠B?的平分線(xiàn)和△ABC?的外角平分線(xiàn)交于點(diǎn)?D,∠A=90°.求∠D 的度數(shù)為_(kāi)_______. 第?3?題圖 4.?(2016?遵義)如圖,AC⊥BC,AC=BC,D?是?BC?上一點(diǎn),連接?AD,與∠ACB?的平分線(xiàn)交 6 3 = = 于點(diǎn)?E,連接?BE.若

7、? ACE?7,?BDE?14,則?AC=________. 第?4?題圖 5.?如圖,在△ABC?中,點(diǎn)?D,E,F(xiàn)?分別為?BC,AD,CE?的中點(diǎn).若? BFC=1,則??ABC=________. 3 答案 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.?C 【解析】若三條線(xiàn)段的長(zhǎng)滿(mǎn)足三角形的三邊,則這三條線(xiàn)段長(zhǎng)滿(mǎn)足最小的兩邊 之和大于第三邊,由此

8、可判斷,A,B,D?都能構(gòu)成三角形,C?中?5+6=11<12,不能構(gòu)成三 角形. 2.?B 【解析】由“三角形內(nèi)角和定理”得?x+2x+3x=180°,∴x=30°,又∵∠ BAD+x=180°,∴∠BAD=150°. 3.?C 4.?C 5.?A 【解析】在△DBC?中,BD+DC>BC,∵AD=BD,∴AD+DC>BC,即?AC>BC,故 A?選項(xiàng)正確,B?選項(xiàng)錯(cuò)誤;∵AD=BD,∴∠A=∠ABD,∵∠ABC>∠ABD,∴∠ABC>∠A,故 選項(xiàng)?C,D?錯(cuò)誤,故選?A. 6.?D?【解析】∵AD?平分∠BA

9、C,∠BAC=80°,∴∠BAD=40°,∵AE⊥BC,∠B=40°, ∴∠BAE=50°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=50°-40°=10°. 7.?C 【解析】由三角形三邊關(guān)系可知,該三角形第三邊取值范圍為?4-2

10、∴∠ABC=2∠ABE=50°,又∵∠BAC=60°, 則∠C=70°,∴∠DAC=90°-∠C=20°. 10.?15 【解析】∵DE?是?BC?的垂直平分線(xiàn),∴BD=CD,∴ △ABD?的周長(zhǎng)為?AB+BD+AD=AB+CD+AD=AB+AC=15. 11.?11 【解析】∵|a-5|+?b-1=0,∴a=5,b=1,∴4

11、=130°,又∵OB,OC?分別平分∠ABC?和∠ACB,∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠ACB)=??×130°=65°,∴在 1 2 1 2 △OBC?中,∠BOC=180°-65°=115°. 能力提升拓展 1.?C 【解析】如解圖,作?EF⊥BC?于?F,∵BE?平分∠ABC,DE⊥AB,EF⊥BC,∴EF= 1 1 DE=2,∴?BCE=2BC·EF=2×5×2=5. 3.??45° 【解析】∵BD?平分∠ABC,∴∠CBD=??∠ABC,∵CD?平分△ABC?的外

12、角,∴ ∠DCE=??∠ACE=??(∠A+∠ABC)=??∠A+??∠ABC=??∠A+∠CBD,在△BCD?中,∵∠DCE= ∠CBD+∠D,∴??∠A+∠CBD=∠CBD+∠D,∴∠D=??∠A=??×90°=45°. 第?1?題解圖 2.?60 【解析】∵BO?平分∠ABC,CO?平分∠ACB,∴∠MBO=∠OBC,∠OCN=∠OCB, ∵M(jìn)N∥BC,∴∠MOB=∠OBC,∠NOC=∠OCB,∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,∴MO=MB, NO=,∴ AMN?的周長(zhǎng)為?AM+MN+AN=AM+BM+AN+CN=AB+AC=36+24=60.

13、 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 4.?2 【解析】∵CE?為∠ACB?的平分線(xiàn),∴點(diǎn)?E?到?AC、BC?兩邊的距離?h?相等,∴?ACE 1 6 1 3 ????????????? =??????? =2AC·h=7,?BDE?2BD·h=14,∴AC=4BD,設(shè)?BD?為?x,則?AC=4x,CD=BC-BD=AC 5 =??,∴AC=4x=2. ,∵是?CE?的中點(diǎn),∴???BEF???BFC=?????BCE=??×

14、?????ABC=?????ABC,∴???BFC???ABC=1∶4,∵1 2 2 2 4 9 6 9 1 1 = + =????????? -BD=3x,S△CDE=3S BDE?14,∴ ACD??ACE? CDE?7+14=2CD·AC=2·3x·4x,解得?x 1 2 =2 5.?4 【解析】如解圖,連接?BE,∵點(diǎn)?D,E?分別為?BC,AD?的中點(diǎn),∴?ABD?ACD?1 1 1 1 1 1 1 1 = = = =???????????????????????? = =????? ????? = ?ABC?BDE?2?ABD?4?ABC?CDE?2 ACD?4 ABC,∴?BCE??BDE?CDE?4S ABC?4?ABC?2 1 1 1 ABC BFC=1,∴?ABC=4. 第?5?題解圖 6

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