《2019版高考生物一輪課時跟蹤檢測(四十) 細(xì)胞工程含解析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物一輪課時跟蹤檢測(四十) 細(xì)胞工程含解析（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時跟蹤檢測（四十） 細(xì)胞工程 一、基礎(chǔ)題點練 1．在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是( ) A．細(xì)胞的增殖與分化 C．ATP?的合成與分解 B．光能的吸收與轉(zhuǎn)化 D．基因的突變與重組 解析：選?D 離體菊花莖段形成幼苗的過程中，涉及了脫分化和再分化過程，且整個 過程都伴隨著細(xì)胞的分裂。形成的幼苗可同時進(jìn)行吸收和轉(zhuǎn)化光能的過程。ATP?是直接能 源物質(zhì)，整個過程中需要?ATP?提供能量，故伴隨著?ATP?的合成與分解。該過程為無性繁殖， 整個過程中只進(jìn)行有絲分裂，不發(fā)生基因重組。

2、 2．關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是( ) A．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 B．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶 C．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖 D．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒 解析：選?B 動物細(xì)胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基，而植物組織培養(yǎng)用固體培養(yǎng)基，且二者培 養(yǎng)基的成分也不相同；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要加入胰蛋白酶，而植物組織培養(yǎng)過程中則不 用；植物細(xì)胞具有全能性，所以煙草葉片離體培養(yǎng)能形成新個體，而動物細(xì)胞離體培養(yǎng)只 能增殖；植物組織培養(yǎng)

3、中常用根尖、莖尖等培養(yǎng)無病毒植物個體，而動物細(xì)胞培養(yǎng)的一個 重要應(yīng)用是檢測有毒物質(zhì)。 3．某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組 織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害 B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞 C．出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控 D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含?α萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑 解析：選?B 植物組織培養(yǎng)中消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑 對培養(yǎng)材料

4、的傷害；植物體細(xì)胞的雜交需先除去細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體，再在細(xì)胞融合誘導(dǎo) 劑作用下獲得染色體加倍的細(xì)胞；細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；植物組織培養(yǎng)過 程中，生根階段的培養(yǎng)基中通常應(yīng)含有生長素類調(diào)節(jié)劑。 4．下列有關(guān)細(xì)胞工程的說法正確的是( ) A．在愈傷組織形成的過程中，除適宜的溫度、pH?和無菌條件外，還需要有植物激素 進(jìn)行調(diào)節(jié) B．植物體細(xì)胞雜交前需要用酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后再用滅活的病毒促進(jìn)融 合 C．利用動物體細(xì)胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式 D．動物細(xì)胞應(yīng)在含?5%的?CO2?的恒溫箱中培養(yǎng)，

5、CO2?的作用是為細(xì)胞提供碳源 解析：選?A 在愈傷組織形成的過程中，需添加生長素和細(xì)胞分裂素等植物激素進(jìn)行 調(diào)節(jié)；滅活的病毒是促進(jìn)動物細(xì)胞融合特有的方法；核移植屬于克隆，為無性生殖，不會 產(chǎn)生新物種；動物細(xì)胞應(yīng)在含?5%的?CO2?的恒溫箱中培養(yǎng)，CO2?的作用是維持培養(yǎng)液中的 pH。 5．下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析錯誤的是 ( ) A．①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B．②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變 C．③過程中葉肉細(xì)胞失去了

6、其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D．④過程需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素處理 解析：選?B 紫外線照射可誘導(dǎo)原生質(zhì)體發(fā)生突變，但突變是不定向的。 二、高考題型練 6．(2018·武漢調(diào)研)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，不僅可實現(xiàn)種苗的快速繁殖、培育無病毒 植株，也可加快作物及苗木育種。下面是培育柑橘耐鹽植株的實驗流程： 回答下列問題： (1)愈傷組織是由離體的莖段經(jīng)?________過程形成的，此時愈傷組織細(xì)胞?________(填 “具有”或“不具有”)細(xì)胞的全能性。 (2)對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理，處理?1?中?γ?射線照射的

7、目的是______________，用?γ 射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織，原因是?__________________________________； 處理?2?中添加的物質(zhì)?X?為____________。 (3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于其他作物的育種中。在培育白菜?—甘藍(lán)、三倍體 無子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得的抗蟲棉中，必須用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 ____________________。 解析：(1)離體的莖段經(jīng)過脫分化過程可形成愈傷組織，此時愈傷組織具有未分化的特 點，細(xì)胞依然具有較高的全能性。?(2)圖中對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理

8、，第一次處理是用?γ 射線照射誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生基因突變。愈傷組織細(xì)胞分裂能力強，易受到培養(yǎng)條件和 外界壓力的影響而發(fā)生基因突變。第二次處理是抗鹽接種實驗，即在培養(yǎng)基中加入 NaCl(鹽)，適應(yīng)一定濃度鹽的愈傷組織才可以生長，不適應(yīng)的愈傷組織死亡。?(3)作物育種 研究中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含抗蟲基因的?Ti?質(zhì)粒導(dǎo)入植物體細(xì)胞中，再利用植物組織培養(yǎng) 技術(shù)獲得抗蟲的農(nóng)作物。運用細(xì)胞工程培育白菜?—甘藍(lán)雜種植株，需要采用植物組織培養(yǎng) 技術(shù)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株。 答案：(1)脫分化 具有 (2)誘發(fā)基因突變 愈傷組織細(xì)胞分裂能力強，易誘發(fā)基

9、因突 變 NaCl(或鹽) (3)白菜—甘藍(lán)、抗蟲棉 7．(2018·長春調(diào)研)絮凝性細(xì)菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物能與石油污水中的 懸浮顆粒和有機物等形成絮狀沉淀，起到凈化污水的作用。為進(jìn)一步提高對石油污水的凈 化效果，將絮凝性細(xì)菌和石油降解菌融合，構(gòu)建目的菌株。其流程如下。 據(jù)圖回答： (1)溶菌酶的作用是__________________。PEG?的作用是________________________。 (2)經(jīng)處理后，在再生培養(yǎng)基上，未融合的?A、B?難以生長。圖中?AB?融合菌能生長和

10、繁殖，原因是成功融合的細(xì)胞既可以____________________，又可以____________。 (3)目的菌株的篩選：篩選既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有?________的培 養(yǎng)基上生長的?AB?融合菌，選擇效果最好的作為目的菌株，其同化作用類型應(yīng)為__________ 型，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪些成分？________。 (4)為探究目的菌株不同發(fā)酵時間發(fā)酵液的絮凝效果，將目的菌株進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng)，定時 取發(fā)酵液，加入石油污水中，還應(yīng)設(shè)置__________________為對照組。 解析：(1)細(xì)菌所具有的細(xì)胞壁妨礙了細(xì)菌細(xì)胞的融合，所以溶

11、菌酶的作用是將其細(xì)胞 壁進(jìn)行溶解，以獲得原生質(zhì)體。PEG?是促進(jìn)細(xì)胞融合的促融劑，其作用是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融 合。(2)由圖示顯示?A?菌細(xì)胞質(zhì)失去活性，?B?菌?DNA?失去活性，所以?AB?融合菌有?A?的 DNA、B?的細(xì)胞質(zhì)(或有活性的細(xì)胞質(zhì)基因、有活性的?DNA?分子)(或分泌絮凝活性物質(zhì)、降 解石油)，在選擇培養(yǎng)基上單純的?A、B?菌都不能存活，而融合的?AB?菌能進(jìn)行生長并繁殖。 (3)目的菌的選擇是要選擇能分泌具有絮凝活性的活性高分子化合物，又具有降解石油能力 的?AB?融合菌，因此目的菌株能在含有石油的培養(yǎng)基上生長，其同化作用類型應(yīng)為異養(yǎng)型，

12、 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。?(4)為探究目的菌株在不同時間的絮凝效果，設(shè)置的對照組實驗 應(yīng)是不加發(fā)酵液(沒有目的菌株)的石油污水(或不含目的菌株的石油污水或只有石油污水)。 答案：(1)溶解(去除、去掉、破壞)細(xì)胞壁 誘導(dǎo)(或促進(jìn))(不同的)原生質(zhì)體融合 (2)分 泌絮凝活性物質(zhì) 降解石油(其他答案合理即可?) (3)石油 異養(yǎng) 分解者 (4)不加發(fā)酵液 藍(lán)莓組織――→愈傷組織――→長出叢芽――→生根――→移栽成活 的石油污水(或不含目的菌株的石油污水或只有石油污水) 8．藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力，下面為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，

13、 大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解。請回答下列問題?： ① ② ③ ④ (1)用于離體培養(yǎng)的藍(lán)莓組織叫做____________，該技術(shù)的原理是______________。 (2)配制?MS?培養(yǎng)基時，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機鹽、維生素、有機物等營養(yǎng) 物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有?____________________的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化 培?養(yǎng)?基?、?生?根?培?養(yǎng)?基?和?生?芽?培?養(yǎng)?基?，?這?三?種?培?養(yǎng)?基?的?主?要?差?異?是 __________________________________________

14、______________________________ ________________________________________________________________________。 (3)圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)過①過程后，細(xì)胞的分化程度會 ________(填“升高”“降低”或“不變”)。 (4)愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫________。 (5)藍(lán)莓花青素在?60?℃以下的熱穩(wěn)定性較好，將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的 沸?點?降?低 40 ℃)?制?成?成?品?。?采?用?該?方?

15、法?的?主?要?原?因?是 __________________________________。 解析：(1)植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，用于離體培養(yǎng)的組織叫做外植 體。(2)配制?MS?培養(yǎng)基時，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機鹽、維生素、有機物等營養(yǎng) 物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有提供能量和維持滲透壓的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化 培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，這三種培養(yǎng)基的主要差異是生長素和細(xì)胞分裂素的用 量及比例不同。(3)圖中①過程是脫分化形成愈傷組織的過程，高度分化的細(xì)胞恢復(fù)分裂能 力，則分化程度降低。(4)圖中②③過程是愈傷組

16、織經(jīng)過再分化形成叢芽或根的過程。(5)含 花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點降至?40?℃)制成成品，采用該方法的主要原因是避 免(干燥時溫度過高導(dǎo)致)花青素分解。 答案：(1)外植體 細(xì)胞具全能性 (2)提供能量和維持滲透壓 生長素和細(xì)胞分裂素的 用量及比例不同 (3)降低 (4)再分化 (5)避免(干燥時溫度過高導(dǎo)致)花青素分解 9．(2018·漳州月考)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島 B?細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。請據(jù)圖回答： (1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)

17、分別是________、________。 (2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是____________、________。 (3)過程③通常用去核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作，含有營養(yǎng)物質(zhì) 豐富外，還因為它_________________________________________________ ______________________________。 (4)過程④通常采用的方法是________________。 (5)過程④的完成需要用到的非酶基因操作工具為__________________________

18、_____。 (6)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是_______________________________ ________________。 解析：(1)體細(xì)胞核移植利用的是體細(xì)胞的細(xì)胞核和去核的卵細(xì)胞。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有 發(fā)育的全能性，其中導(dǎo)入健康胰島?B?細(xì)胞基因，可以形成能正常分泌胰島素的胰島?B?細(xì)胞 群。因此①為細(xì)胞核，②為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞。(2)圖中③是將體細(xì)胞的細(xì)胞核和去核卵細(xì)胞重 組為一個細(xì)胞，為體細(xì)胞核移植技術(shù)。圖中④是將健康胰島?B?細(xì)胞基因?qū)胧荏w細(xì)胞，為 基因工程技術(shù)。(3)過程③通常用去核卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞，除了因

19、為它體積大，易操作， 含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為其含有能夠激活細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)。?(4)將目的基因?qū)? 入動物細(xì)胞通常用顯微注射法。(5)基因工程的基本工具為限制酶、DNA?連接酶、載體，載 體為非酶基因操作工具，通常為質(zhì)粒。(6)圖示方法與一般的異體移植相比可避免免疫排斥。 答案：(1)細(xì)胞核 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞 (2)(體細(xì)胞)核移植技術(shù) 基因工程(轉(zhuǎn)基因技術(shù)或重 組?DNA?技術(shù)) (3)含有促進(jìn)(或激活)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì) (4)顯微注射技術(shù) (5)載體 (6)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) 10．(2017·?合肥三模)下圖表示細(xì)胞工程的流程圖(a、b

20、?表示過程)，請據(jù)圖回答下列問 題： (1)若圖示為動物細(xì)胞融合的過程，則?a?特有的誘導(dǎo)劑是________________。以動物細(xì) 胞融合為基礎(chǔ)發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)為制備單克隆抗體開辟了新途徑，通過把能產(chǎn)生抗體 的________細(xì)胞與能在體外大量增殖的?________細(xì)胞進(jìn)行融合，得到既能迅速大量繁殖， 又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞。 (2)若圖示為植物體細(xì)胞雜交過程，則在甲、乙融合之前，需要用________________(填 工具酶)制備________。這項工程的意義是_________________

21、_________________________。 (3)由甲乙融合得到丙細(xì)胞的基本原理是______________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)若?a?是誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合，則特有的誘導(dǎo)劑是滅活的病毒。在單克隆抗體的 制備過程中，利用已免疫的?B?細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞既可以迅 速大量增殖，又可以產(chǎn)生專一性抗體。?(2)在植物體細(xì)胞雜交過程中，需要對甲乙細(xì)胞先用

22、 纖維素酶和果膠酶去壁，然后再誘導(dǎo)甲乙的原生質(zhì)體融合。該技術(shù)可以克服有性雜交遠(yuǎn)緣 不親和障礙，擴大親本組合的范圍。(3)甲乙細(xì)胞融合形成丙細(xì)胞，利用了細(xì)胞膜的流動性。 答案：(1)滅活的病毒 B?淋巴(漿) 骨髓瘤 (2)纖維素酶和果膠酶 原生質(zhì)體 克服 了有性雜交遠(yuǎn)緣不親和障礙，擴大了親本組合的范圍 (3)細(xì)胞膜的流動性 11．(2018·?天津十二校聯(lián)考?)“生物導(dǎo)彈”可用于殺死人類某些癌細(xì)胞。制備“生物導(dǎo) 彈”是單克隆抗體的重要應(yīng)用之一，其過程如下圖所示： (1)在①～⑤批量生產(chǎn)?A?蛋白抗原的

23、過程中，要快速獲得大量的?A?基因可采用________ 技術(shù)。在該技術(shù)中，解旋的方法是?________；過程③所用的方法是?________；④過程一般 選擇發(fā)育良好的________________________移植到受體牛的子宮中。 (2)在⑥～⑨批量生產(chǎn)“生物導(dǎo)彈”的過程中，⑦過程所用的“脾臟中的細(xì)胞”為 ________________?。?⑦?過?程?區(qū)?別?于?植?物?體?細(xì)?胞?雜?交?技?術(shù)?所?特?有?的?誘?導(dǎo)?因?素?是 ________________，要得到所需的雜交瘤細(xì)胞要經(jīng)過?________次篩選，最終篩選出的雜交 瘤細(xì)

24、胞的特點是____________________________________。 解析：據(jù)圖分析可知，?①表示目的基因的獲取，?②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，?③表示 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④表示早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植，⑤表示用轉(zhuǎn)基因牛大量生產(chǎn)?A 蛋白質(zhì)，⑥表示將抗原注入小鼠體內(nèi)，?⑦表示已免疫的?B?細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，⑧表示 篩選、檢測并獲得大量所需要的雜交瘤細(xì)胞，最終獲得單克隆抗體，?⑨表示把抗癌細(xì)胞的 單克隆抗體跟放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合，制成?“生物導(dǎo)彈”。(1)通常采 用?PCR?技術(shù)快速獲得大量的目的基因；DNA?分子受熱變

25、性后可解鏈為單鏈，所以在?PCR 技術(shù)中，用高溫處理的方法進(jìn)行解旋；將目的基因?qū)雱游锏氖芫?，常用的方法是顯微 注射法；胚胎移植過程中，一般選擇發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚，移植到受體牛的子宮中。(2) 將抗原注射到小鼠體內(nèi)，小鼠會產(chǎn)生體液免疫反應(yīng)，在該小鼠的脾臟中會出現(xiàn)一些能產(chǎn)生 相應(yīng)抗體的已免疫的?B?細(xì)胞(或漿細(xì)胞)，設(shè)法將這些細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，再用特 定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，和進(jìn)一步的克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，最終會得到既能迅速大 量繁殖、又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞，進(jìn)而制備單克隆抗體。因此?⑦過程所用的“脾 臟中的細(xì)胞”為已免疫的?B?

26、細(xì)胞(或漿細(xì)胞)；動物細(xì)胞融合過程區(qū)別于植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 所特有的誘導(dǎo)因素是滅活的病毒；要得到所需的雜交瘤細(xì)胞要經(jīng)過?2?次篩選。 答案：(1)PCR 高溫處理 顯微注射 桑椹胚或囊胚 (2)已免疫的?B?細(xì)胞(或漿細(xì)胞) 滅活的病毒 2 既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一(或特異)抗體 12．利用細(xì)胞工程技術(shù)制備抗人絨毛膜促性腺激素?(HCG)單克隆抗體，其主要流程如 下： 回答下列問題： (1)制備抗?HCG?單克隆抗體過程中，用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)有______________

27、__和 ________________。 或“ (2)細(xì)胞?DNA?合成有?D?和?S?兩條途徑，其中?D?途徑能被氨基嘌呤阻斷。在?HAT?培養(yǎng) 基中加入了氨基嘌呤，雜交瘤細(xì)胞能連續(xù)增殖，未融合細(xì)胞以及同種融合細(xì)胞因不能增殖 而死亡。由此可判斷骨髓瘤細(xì)胞?DNA?合成存在____________(填“D”“S”?D?和?S”)途徑。 (3)步驟③需對選擇培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)及抗體檢測，該過程一般在多孔 細(xì)胞培養(yǎng)板上進(jìn)行。先將細(xì)胞懸液稀釋到?7～10?個細(xì)胞/mL，再在每個培養(yǎng)孔中滴入?0.1?mL 細(xì)胞稀釋液，其目的是_________

28、_______________________________________________ ________________________。 (4)用抗?HCG?單克隆抗體作出診斷試劑，能在妊娠初期即可作出診斷，主要是因為該 抗體具有________________的優(yōu)點。 解析：(1)制備單克隆抗體過程中，用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)有動物細(xì)胞融合和動物細(xì) 胞培養(yǎng)。(2)免疫后的?B?淋巴細(xì)胞不能分裂增殖，鼠骨髓瘤細(xì)胞能不斷分裂增殖。在?HAT 培養(yǎng)基中加入氨基嘌呤，阻斷了細(xì)胞?DNA?合成的?D?途徑，但?DNA?合成的?S?途徑?jīng)]有被阻 斷，結(jié)果

29、未融合的細(xì)胞?(包括骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞?)以及同種融合細(xì)胞?(包括骨髓瘤細(xì)胞與 骨髓瘤細(xì)胞融合、淋巴細(xì)胞與淋巴細(xì)胞融合?)因不能增殖而死亡，由此可判斷骨髓瘤細(xì)胞 DNA?合成存在?D?途徑。(3)在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板上對選擇培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，先將 細(xì)胞懸液稀釋到?7～10?個細(xì)胞/mL，再在每個培養(yǎng)孔中滴入?0.1?mL?細(xì)胞稀釋液的目的是使 每個孔內(nèi)不多于一個細(xì)胞，從而實現(xiàn)單克隆培養(yǎng)。?(4)單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高 的優(yōu)點。 答案：(1)動物細(xì)胞融合 動物細(xì)胞培養(yǎng) (2)D (3)使每個孔內(nèi)不多于一個細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的 (4)特異性強、靈敏度高