《三年級(jí) 語(yǔ)文 開(kāi)學(xué)第一課【谷風(fēng)課堂】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí) 語(yǔ)文 開(kāi)學(xué)第一課【谷風(fēng)課堂】（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、打翻了 臺(tái)灣張曉風(fēng) 太陽(yáng)打翻了，金紅霞流滿西天；月亮打翻了，白水銀一直淌到我床前；春天打翻了，滾的滿山滿野的花兒；清香打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)；風(fēng)兒打翻了，飄入我小小沉沉的夢(mèng)。1沐風(fēng)教育/2沐風(fēng)教育/課前，你心目中想象的語(yǔ)文老師會(huì)是怎樣的一位老師？3沐風(fēng)教育/現(xiàn)在，你初步認(rèn)識(shí)馮老師后，心中想要說(shuō)些什么呢？4沐風(fēng)教育/自我介紹 我姓*，名*,我是一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考的老師。5沐風(fēng)教育/6沐風(fēng)教育/打翻了 臺(tái)灣張曉風(fēng) 太陽(yáng)打翻了，金紅霞流滿西天；月亮打翻了，白水銀一直淌到我床前；春天打翻了，滾的滿山滿野的花兒；清香打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)；風(fēng)兒打翻了，飄入我小小沉沉的夢(mèng)。7沐風(fēng)教育/班級(jí)目標(biāo)做全年段最優(yōu)

2、秀的班級(jí)8沐風(fēng)教育/“三個(gè)一”眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離書(shū)桌 一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn) 9沐風(fēng)教育/認(rèn)識(shí)課本1、認(rèn)識(shí)封面2、讀讀目錄：（1）這本書(shū)一共有幾篇課文？標(biāo)號(hào)的有幾篇？（2）每組有哪些內(nèi)容；單元導(dǎo)讀；精讀課文、略讀課文；語(yǔ)文園地（口語(yǔ)交際、習(xí)作）10沐風(fēng)教育/預(yù)習(xí)1、正確、流利地熟讀課文，至少3遍，家長(zhǎng)簽字；2、用筆描紅課后生字；3、圈出生字新詞；4、思考課后問(wèn)題，提出不理 解的問(wèn)題，并寫(xiě)在書(shū)旁邊。11沐風(fēng)教育/復(fù)習(xí) 應(yīng)達(dá)到正確、流利有感情地朗讀課文；聽(tīng)寫(xiě)生字詞；回家聽(tīng)寫(xiě)-晨聽(tīng)寫(xiě)-課堂聽(tīng)寫(xiě) 摘錄文中好詞佳句 背誦精彩的句子，段落、古詩(shī)等。家庭和課堂作業(yè)要簽字 12沐風(fēng)教育/習(xí)作1、課內(nèi)大作文，

3、課外小練筆2、每周至少有12篇200字以上的日記或片斷練習(xí)。3、學(xué)習(xí)總分總的寫(xiě)法，可以先從仿寫(xiě)開(kāi)始。4、每天做完作業(yè)后讀30分鐘課外書(shū)，看書(shū)讀報(bào)，每周堅(jiān)持摘抄20個(gè)好詞語(yǔ)，6句好句子，4段好的開(kāi)頭和結(jié)尾。5、接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。13沐風(fēng)教育/課外閱讀 成語(yǔ)故事書(shū)，歷史故事，寓言故事，童話書(shū)，科普和傳記類的等。金波、楊紅纓、秦文君，黃蓓佳，他們的書(shū)很受孩子的喜歡，也有利于孩子的積累。14沐風(fēng)教育/現(xiàn)在，你初步認(rèn)識(shí)馮老師后，心中想要說(shuō)些什么呢？對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有哪些新的認(rèn)識(shí)？寫(xiě)上二、三段與“老師、語(yǔ)文”內(nèi)容相關(guān)的話，送給馮老師。15沐風(fēng)教育/加一個(gè)題目 新來(lái)的語(yǔ)文老師 語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課 我的語(yǔ)文老師 難忘的一節(jié)語(yǔ)文課16沐風(fēng)教育/17沐風(fēng)教育/