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1、第3節(jié)生殖器官的生長 一、 教學目標 1、 說出植物的生殖器官包括哪些？ 2、 描述花的基本結(jié)構(gòu)，并說明花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊的理由。 3、 了解花的類型概念中的兩性花、單性花、無性花。 4、 描述傳粉后到產(chǎn)生受精卵的過程，說明受精作用之后種子和果實各部分的來 源。 二、 教學重難點 重點：掌握花的基本結(jié)構(gòu)、子房的結(jié)構(gòu)、種子和果實的形成。 難點：理解傳粉、受精作用與隨后子房和胚珠相應(yīng)結(jié)構(gòu)的變化。 三、 課前準備 鮮花、桃花的模型，多媒體課件。 四、 教學過程 （一） 導入新課 綠色開花植物的生活史，從一粒種子萌發(fā)成幼苗后轉(zhuǎn)入營養(yǎng)器官的生長到一 定時期，植物就會開花和結(jié)果，

2、開花和結(jié)果標志著植物體成熟，開花與結(jié)果有什 么關(guān)系呢？下面我們來學習花的一些知識。 （二） 新課教學 1、花的基本結(jié)構(gòu)是什么？ 教師活動 學生活動 （1）欣賞花 冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？讓我們 一起走進花的世界、花的海洋，暢游百花齊 放的春天，請欣賞各種花的圖片。 番茄花、玫瑰花、羊蹄甲、含羞草、郁 金香、水稻花、馬蹄蓮、三色堇、月季花開的視頻資料。 教師小結(jié)：盡管花的形態(tài)各異，花色不 同，但花的結(jié)構(gòu)基本相同的。 （2）花的結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？ ① 以桃花為例講解花的基本結(jié)構(gòu)，學生 帶著兩個討論題，自學課本桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)， 和觀看手中的鮮花，總結(jié)花的結(jié)構(gòu)特征。

3、 ② 教師抬著桃花模型講解。 ③ 叫部分學生回答多媒體上桃花的各 激發(fā)學生學 習生物的興趣 學生四人小組, 討論兩個問題 個部分。 ④師生總結(jié)花的結(jié)構(gòu) 花 的 基 本 結(jié) 構(gòu) ，花蕊雄蕊：花絲、花藥（示花粉） 〔雌蕊：柱頭、花柱、子房（含胚珠） 花被；花萼 花冠 花托 花柄 學生看多媒體 學生自學 花的類型，南瓜雄 多媒體 學生思考 部分學生回答

4、 看多媒體， 抄寫在書上 學生書上勾畫 （3）花的類型 ① 剛才大家學習的桃花是兩性花，植物 的花都是兩性花嗎？看課本117頁。 ② 教師展示圖片：桃花、向日葵、南瓜雌花、 花（并問：能結(jié)南瓜是哪種花？） ③ 師生小結(jié) '兩性花（桃花） 花的類型 單性花（南瓜花） L無性花（向日葵舌形花） 大家了解了花的一些知識后，想一想： 花的哪個部分最重要，為什么？展示圖片。 答：是雄蕊和雌蕊，因為與果實和種子的 形成有直接關(guān)系，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。 2、開花、傳粉、受精 剛才我們學習花的知識，植物要結(jié)果，必須先 開花。 （1） 開花——當花的各部分發(fā)育

5、成熟的時候， 花萼、花瓣展開，露出雄蕊和雌蕊的現(xiàn)象。 （2） 傳粉——花粉從花藥里散放出來，以 一定方式落到雌蕊柱頭上的過程。 ①植物傳粉多種多樣，有的靠昆蟲傳粉，如： 果樹，有的靠風力傳粉，如：小麥。 ②播放小蜜蜂飛（視頻資料）展示圖片： 植物傳粉后立即受精。 （3）受精——精子和卵細胞結(jié)合的現(xiàn)象 受精這個過程要在雌蕊結(jié)構(gòu)中完成，首 先我們來了解一下雌蕊中的子房結(jié)構(gòu)。 ① 示圖片，教師講解：花柱、柱頭、 子房、子房壁、胚珠、卵細胞。 ② 我們已經(jīng)了解了子房結(jié)構(gòu)圖，下面我 們一起看 a受精過程，展示雙受精動態(tài)圖片，教師配合講解。 b教師指導學生看課本118頁。 c教師

6、叫部分學生講受精過程，花粉粒萌發(fā)T長出 花粉管T花粉管進入子房到胚珠T花粉管放出兩個 精子T完成雙受精過程共5個步驟。 3、果實和種子的形成 植物完成受精以后，花的部分就發(fā)生 如下變化： （1）花瓣、柱頭、花柱、雄蕊紛紛凋落， 學生看多媒體 學生抄寫 在書上118頁 學生看多媒體圖片 學生看動態(tài)圖 學生自學 學生看書 完成了 “歷史使命”。 以）師生小緒： 學生看多媒體 隹頭—花柱—凋落 雌蕊1 e房壁一一發(fā)肓成果皮 ）I 子房上五珠戶被一一發(fā)育成種皮1種子-果實 受精卵一一爰育成胚J J （3）看一看，想一想，我們這節(jié)課學習了哪些知識？ 學生回答 開苞、傳粉、受精及果實和種子的形成 I 下面我（門以在的自白總結(jié)這堂課內(nèi)容 偵總結(jié): 我是一朵美麗的小花，叫“阿新七用經(jīng)千辛，才完成了受精，受 精后的我，脫去美麗的外衣，我的朋友說：你交得直丑呀！但我心里很 高興，秋卻孕盲看新的生命，使我獲得了新生，未年再現(xiàn)美麗的外衣。 5、課后練習 4晶后讓我們起越時空，奔向果實累累的秋天吧!