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2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第3章 第3節(jié) 汽化和液化(第1課時(shí) 汽化)習(xí)題課件 新人教版.ppt

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1、第三章物態(tài)變化,,第3節(jié)汽化和液化第1課時(shí)汽化,1.物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫汽化。汽化的兩種方式:________和________。2.沸騰是在一定溫度下,在液體________和________同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí),不斷吸熱,溫度________。,液,,,1,知識(shí)點(diǎn),沸騰,氣,沸騰,蒸發(fā),內(nèi)部,表面,不變,3.沸點(diǎn):(1)液體________時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。(2)沸點(diǎn)跟大氣壓和液體的________有關(guān)。同種液體,液面上方氣壓越高,液體的沸點(diǎn)越高,生活中使用的高壓鍋,就是利用這一原理制成的。(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______℃。4.沸

2、騰的條件:(1)溫度達(dá)到________;(2)繼續(xù)________。,沸騰,種類,100,沸點(diǎn),吸熱,5.(中考無(wú)錫)關(guān)于水沸騰時(shí)的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.水只在表面發(fā)生劇烈汽化B.水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化C.持續(xù)加熱,水溫不斷上升D.持續(xù)加熱,水溫保持不變,D,6.如圖所示,在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.水的沸騰是一種緩慢的汽化現(xiàn)象B.水沸騰時(shí)溫度保持不變,卻需要不斷吸收熱量C.水的溫度必須達(dá)到100℃時(shí),水才會(huì)沸騰D.移開(kāi)酒精燈,水繼續(xù)長(zhǎng)時(shí)間沸騰,B,7.(中考懷化)某同學(xué)在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)水的沸點(diǎn)是___

3、_____℃,造成此現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。,98,小于,8.(中考龍東)到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí),經(jīng)常會(huì)感覺(jué)米飯夾生或不熟,是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾0屋^高,氣壓較________(填“高”或“低”),使水的沸點(diǎn)________(填“升高”或“降低”)的緣故。,低,降低,9.蒸發(fā)是在__________溫度下都能發(fā)生的,且只發(fā)生在液體__________的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)要________熱。10.液體蒸發(fā)快慢的影響因素:液體______________、液體______________________、液面上方______

4、__________等。,,,2,知識(shí)點(diǎn),蒸發(fā),任何,表面,吸,溫度的高低,與空氣接觸面積的大小,空氣流動(dòng)速度,11.(中考北京)下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是()A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D.將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi),C,12.某年春季,西南地區(qū)遭遇大旱。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖所示。他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是()A.減少了水在地面的表面積B.增大了水在地面的表面積C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)D.提高了地面上水的溫度,A,13.(中考邵陽(yáng))人們?cè)诟邷氐奶鞖饫锎蠛沽芾欤?/p>

5、這是人體一種自我保護(hù)的生理現(xiàn)象。因?yàn)轶w表汗液蒸發(fā)________(填“吸收”或“放出”)熱量,使體溫不致升得太高。,吸收,14.(中考海南)六月初,瓊島連日持續(xù)高溫,局部最高氣溫達(dá)到42.1℃,此溫度________(填“高于”或“低于”)人的正常體溫。在地面上灑水降溫,是利用水________吸熱。,高于,蒸發(fā),15.農(nóng)民曬糧食的時(shí)候,要把糧食放在向陽(yáng)的地方,這是為了提高糧食中水分的________;把糧食攤開(kāi),這是為了增大糧食中水分____________________。這樣都能加快糧食中水分的________。,溫度,與空氣接觸的面積,蒸發(fā),16.(中考東營(yíng))按照“實(shí)施三年增綠計(jì)劃,建

6、設(shè)綠色生態(tài)東營(yíng)”的總體規(guī)劃要求,東營(yíng)市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析,濕地的水面面積大,大量水_______(填物態(tài)變化名稱)_______(填“吸熱”或“放熱”),可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。,,,1,題型,蒸發(fā)“致冷”現(xiàn)象,汽化,吸熱,17.(中考宿遷)如圖甲所示,是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。(1)水的沸點(diǎn)是________℃。,,,2,題型,探究沸騰規(guī)律,98,(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的措

7、施:________________________________________________________________________。,小于,燒杯上方加蓋子(或減少水量;或增加水的初溫;或增大酒精燈火焰等),18.(中考聊城)在探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。,自下而上,(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________________,水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃,出現(xiàn)這一結(jié)

8、果的原因可能是該處大氣壓________(填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。,吸熱溫度保持不變,97,小于,19.請(qǐng)參與以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。,,,3,題型,探究蒸發(fā)快慢的影響因素,猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____________________有關(guān)。,溫度,表面積,物質(zhì)的種類,【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小

9、明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_______________________是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的______和表面積相同。,液體表面空氣流動(dòng)速度,溫度,【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:_______________________。,夏天在地上灑水來(lái)降溫,20.(中考煙臺(tái))生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水()A.同時(shí)沸騰B.稍后也沸騰C.溫度達(dá)到沸點(diǎn),不會(huì)沸騰D.溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰,沸騰的條件,C,

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