河南省2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 第三部分 中考題型過(guò)關(guān) 題型一 聽(tīng)力理解課件.ppt
《河南省2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 第三部分 中考題型過(guò)關(guān) 題型一 聽(tīng)力理解課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省2019中考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 第三部分 中考題型過(guò)關(guān) 題型一 聽(tīng)力理解課件.ppt(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,中,考,英,,語(yǔ),,2019,第三部分中考題型過(guò)關(guān),題型一聽(tīng)力理解,,CONTENTS,,目錄,,PART01考情幫,,,PART01考情幫,,,命題點(diǎn),,考情總結(jié),中考聽(tīng)力主要考查考生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的理解能力以及從所提供的語(yǔ)言材料中獲取信息、歸納判斷和正確應(yīng)答的能力。聽(tīng)力內(nèi)容涉及面較廣,材料的情景豐富,話題牽涉面廣,且多為考生熟悉的話題,涉及天氣、喜好、購(gòu)物、問(wèn)路、打電話、活動(dòng)安排等。河南中考聽(tīng)力理解分值為20分,共分為三節(jié)。第一節(jié)為5段短對(duì)話,共5小題,每小題1分。第一節(jié)重點(diǎn)考查考生在一定語(yǔ)境中獲取信息及處理信息的能力,每段對(duì)話設(shè)有一個(gè)問(wèn)題及三個(gè)備選答案。第二節(jié)多為3段稍長(zhǎng)些的對(duì)話,1段獨(dú)
2、白,共10小題,每小題1分。第二節(jié)重點(diǎn)考查考生在一定語(yǔ)境中獲取信息與推理判斷的能力,每段對(duì)話或獨(dú)白后有2—3個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題有三個(gè)備選答案,其材料內(nèi)容比閱讀理解簡(jiǎn)單,主要涉及交際性的口頭語(yǔ)言。第三節(jié)為短文理解,近幾年考查的都是圖片的匹配或排序,之前也有涉及讀地圖、句子排序等題型。第三節(jié)重點(diǎn)考查考生對(duì)較長(zhǎng)語(yǔ)言材料的理解及獲取信息的能力。,,PART02方法幫,,方法幫,,技巧點(diǎn)撥,聽(tīng)力理解題相對(duì)其他題型而言比較簡(jiǎn)單,大部分是對(duì)日常話題的考查,但是20道題目中一般會(huì)有3—5道具有一定難度的題目,如果考生能做到這幾道題目不失分,則能在考試中搶占先機(jī)。在做聽(tīng)力理解題目時(shí),考生可以運(yùn)用以下幾種方法:(一
3、)瀏覽題目,初步預(yù)測(cè)在聽(tīng)力錄音播放之前,考生不要著急去做筆試題,應(yīng)該充分利用這段時(shí)間快速瀏覽聽(tīng)力理解題目題干要求及選項(xiàng)內(nèi)容,以及第三節(jié)的圖片信息等,預(yù)測(cè)話題范圍。這樣就可以有目的、有重點(diǎn)地去聽(tīng)錄音,掌握做題的主動(dòng)權(quán),從而提高做題效率。,,方法幫,,技巧點(diǎn)撥,(二)"整聽(tīng)""細(xì)聽(tīng)"相結(jié)合聽(tīng)力錄音每部分的內(nèi)容都是播放兩遍,考生可區(qū)分一下兩遍的任務(wù)。比如,第一遍"整聽(tīng)",注意聽(tīng)整體內(nèi)容,做到對(duì)信息的整體初步理解,并了解重點(diǎn)所在;第二遍"細(xì)聽(tīng)",對(duì)第一遍未聽(tīng)清的地方,以及一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)給予特別關(guān)注,并作出必要的判斷和推理。(三)簡(jiǎn)要記錄關(guān)鍵信息要注意養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣??忌诼?tīng)的過(guò)程中要記錄一些關(guān)鍵信息
4、,如時(shí)間、電話號(hào)碼、門牌號(hào)、日期、樓層等數(shù)據(jù)以及重要人物、職業(yè)、地點(diǎn)、原因、活動(dòng)等。對(duì)于一些較長(zhǎng)的關(guān)鍵詞可用縮寫或簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記,只要自己能看懂即可,以防遺忘,便于做題時(shí)參考。常有考生內(nèi)容都聽(tīng)懂了,但沒(méi)有記錄,在做題時(shí)猶豫到底選哪個(gè)。,,方法幫,,技巧點(diǎn)撥,(四)關(guān)鍵信息格外關(guān)注,"細(xì)枝末節(jié)"不可忽略時(shí)間、地點(diǎn)等關(guān)鍵信息是中考??键c(diǎn),需要考生特別注意,但是,一些細(xì)節(jié)也不容忽視。比如稱呼,要注意兩個(gè)人物之間的稱呼,以及對(duì)話者對(duì)提到的其他人的稱呼等。"Whatstherelationshipbetweenthetwospeakers?"也是聽(tīng)力對(duì)話中常考的題目,對(duì)于這類題目,常常需要由稱呼這個(gè)小細(xì)
5、節(jié)來(lái)作出判斷。,,方法幫,,技巧點(diǎn)撥,(五)果斷放棄聽(tīng)不懂的內(nèi)容考生在聽(tīng)的過(guò)程中,如果遇到生詞及聽(tīng)不懂的內(nèi)容,要果斷跳過(guò)。不要因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)或個(gè)別詞未聽(tīng)清而分心,影響聽(tīng)后面的內(nèi)容,造成聽(tīng)取信息不完整,甚至錯(cuò)過(guò)重點(diǎn);不要在某個(gè)點(diǎn)上糾結(jié),以免前面沒(méi)聽(tīng)懂,后面沒(méi)聽(tīng)到;也不要因著急去做其中一個(gè)小題而耽誤了聽(tīng)后面的內(nèi)容,"撿了芝麻丟了西瓜",得不償失??忌擞涗涥P(guān)鍵詞之外,還應(yīng)該把注意力高度集中在對(duì)對(duì)話或短文的整體理解上,從而更好地捕捉信息。,,方法幫,,技巧點(diǎn)撥,(六)注意排除干擾項(xiàng)在中考聽(tīng)力題中,通常不會(huì)簡(jiǎn)單直接地給出答案,往往會(huì)設(shè)置一些干擾信息。有時(shí)三個(gè)選項(xiàng)錄音中都會(huì)提到,并且往往正確選項(xiàng)最后才現(xiàn)
6、身,因此不要急于作答,應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng),堅(jiān)持聽(tīng)完,再綜合考慮,最終作出判斷。(七)仔細(xì)復(fù)查在聽(tīng)力錄音播放結(jié)束之后,考生要結(jié)合腦中保存的記憶和記錄的關(guān)鍵信息驗(yàn)證一下答案是否正確,對(duì)之前不太確定的答案再進(jìn)行仔細(xì)地推敲。,,方法幫,,高分指南,★交通方式交通方式是英語(yǔ)聽(tīng)力題中的高頻話題。交通方式涉及的內(nèi)容主要有:onfoot,bybike,bybus,bytrain,byplane等,與之相關(guān)的動(dòng)詞(短語(yǔ))有:walk,rideabike,takeabus,takeatrain,takeaplane或fly等。在瀏覽題目時(shí)考生可根據(jù)問(wèn)題中出現(xiàn)的地點(diǎn),大致猜測(cè)一下交通工具,如:去公園,常常用的是bybike
7、,bybus或onfoot;去美國(guó)則最有可能是byplane。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中交通方式的表達(dá)有動(dòng)詞和介詞兩種,而選項(xiàng)則常常以介詞的形式出現(xiàn),所以在做考查交通方式的題目時(shí),考生一定要馬上反應(yīng)出所給選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞表達(dá)。然后在聽(tīng)錄音的過(guò)程中注意聽(tīng)對(duì)話中是否將介詞表達(dá)轉(zhuǎn)化成了相對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞表達(dá)。,,方法幫,,高分指南,【典例1】[2015河南]3.Howdoesthegirlgotoschool?A.Bybus.B.Bybike.C.Bycar.聽(tīng)力原文:M:Hi,Jessica.Whydontyougotoschoolbybus?W:Therearealwaysmanypeopleonthebus.Ipr
8、efertorideabiketoschool.【思路指導(dǎo)】首先瀏覽問(wèn)題,然后看選項(xiàng);同時(shí)應(yīng)注意這三種出行方式的動(dòng)詞表達(dá):bybus相當(dāng)于takeabus;bybike相當(dāng)于rideabike;bycar相當(dāng)于driveacar。在聽(tīng)錄音的過(guò)程中一定要注意三個(gè)選項(xiàng)轉(zhuǎn)換出的動(dòng)詞表達(dá)。根據(jù)錄音材料中的最后一句"Iprefertorideabiketoschool"可知正確答案為B。,,方法幫,,高分指南,【典例2】[2014河南]13.Howdidtheygettothelake?A.Bybike.B.Bycar.C.Onfoot.聽(tīng)力原文:W:Whataniceday!M:Imgladwewal
9、ktothelaketoday.Therearesomanypeoplehere.W:Everybodywantstoenjoythebeautifulday.M:Iagree.Icantbelievehowcleartheskyisrightnow.W:Iknow.Andlook!Howprettythoserosesare!M:Youcantellitsspringtime.W:Theflowersarebloomingsobeautifullythisyear.M:Ithinkthatguyissellingicecream.W:Shouldwegetsome?M:Iwouldloves
10、omeicecreamrightnow.W:Itsonme.M:Thankyou.Thatsveryniceofyou!【思路指導(dǎo)】根據(jù)所給的三個(gè)選項(xiàng),考生要馬上反應(yīng)出對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞表達(dá):bybike相當(dāng)于rideabike;bycar相當(dāng)于driveacar;onfoot相當(dāng)于walk。根據(jù)錄音材料中的"Imgladwewalktothelaketoday"可知正確答案為C。,,方法幫,,高分指南,★數(shù)字計(jì)算在河南中招英語(yǔ)中,時(shí)間、價(jià)錢、時(shí)間段、頻率、順序、數(shù)量和重量等與數(shù)字相關(guān)的試題是高頻考查內(nèi)容。在考查數(shù)字的聽(tīng)力試題中,一般考查直接聽(tīng)到的數(shù)字的可能性較小,通常要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算才能得出答案。所
11、以考生首先要牢記問(wèn)題,看問(wèn)的是起床的時(shí)間,還是上學(xué)的時(shí)間;是買一個(gè)物品的價(jià)錢,還是買兩個(gè)物品的價(jià)錢等。然后在聽(tīng)錄音的過(guò)程中將直接聽(tīng)到的數(shù)字記下來(lái),但一定要注意對(duì)話中的轉(zhuǎn)折內(nèi)容,最后再進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算得出正確的答案。,,方法幫,,高分指南,【典例1】[2016河南]2.WhencanLindaprobablycometotheparty?A.At6:30.B.At7:00.C.At7:30.聽(tīng)力原文:M:Linda,wellhaveapartyat7:00thisSunday.Wouldyouliketocome?W:Idloveto,butmaybeIllbehalfanhourlate.【思路
12、指導(dǎo)】在聽(tīng)錄音的過(guò)程中,要注意記錄聽(tīng)到的時(shí)間及轉(zhuǎn)折內(nèi)容。首先我們聽(tīng)到at7:00,這時(shí)要注意聽(tīng)下文是否有轉(zhuǎn)折或時(shí)間提前或推遲的信息。結(jié)合下面聽(tīng)到的內(nèi)容"Illbehalfanhourlate"可知,Linda將會(huì)晚到半小時(shí),故選C。,,方法幫,,高分指南,【典例2】[2016河南]9.Howmuchdoesthewomanpay?A.$40.B.$45.C.$50.聽(tīng)力原文:W:Taxi!M:Hi.Whereareyougoing?W:Tothetrainstation,please.Howlongwillittaketothestation?M:About30minutes.Areyouin
13、ahurry?W:Yes,Imabitlate.M:Wecantakethehigh-speedway.Butyoushouldpayme$5more,okay?W:Thatsokay.(停頓3秒)M:Heresthetrainstation.W:Thankyou.Howmuchisit?M:$45,includingthe$5forthehigh-speedway.W:Hereyouare.M:Thanks.Dontforgetyourthings.W:Okay.Bye.Haveagoodday!【思路指導(dǎo)】問(wèn)題問(wèn)的是"這位女士付了多少錢"。這位女士在詢問(wèn)價(jià)錢時(shí),我們可以聽(tīng)到"$45",但這
14、時(shí)先不要進(jìn)行答案的選擇,注意對(duì)話中的"includingthe$5forthehigh-speedway",這里說(shuō)的是包含$5的高速費(fèi),即總價(jià)為$45,因此正確的價(jià)錢是B選項(xiàng)。,,方法幫,,高分指南,【典例3】[2013河南]4.HowmanytimeshasthemanbeentoAmerica?A.Once.B.Twice.C.Never.聽(tīng)力原文:M:HowmanytimeshaveyoubeentoAmerica?W:Twice!M:Howluckyyouare!Itsreallymydreamtobethereoneday.【思路指導(dǎo)】我們首先聽(tīng)到女士的回答"Twice!",但注意問(wèn)
15、題問(wèn)的是男士去美國(guó)的次數(shù),他并沒(méi)有明確說(shuō)出去的次數(shù),但"Itsreallymydreamtobethereoneday"暗示了他從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)美國(guó),故正確答案為C項(xiàng)。,,方法幫,,高分指南,★興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好類話題考查內(nèi)容主要涉及電影、電視、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等,還可能會(huì)涉及對(duì)電影的評(píng)價(jià)或者態(tài)度方面的判斷。所以有關(guān)此類話題的考查綜合性較強(qiáng)。在做此類聽(tīng)力試題時(shí),要善于捕捉信息,速記要點(diǎn),重在聽(tīng)懂每句話的意思?!镜淅縖2012河南]8.Whatsthewomansfavoritesport?A.Swimming.B.Playingping-pong.C.Skating.,,方法幫,,高分指南,聽(tīng)力原文:
16、M:Whatsyourfavoritesport?W:Ilikeswimminginsummerandskatinginwinter.ButIthinkIlikeplayingping-pongbest.Whataboutyou?M:IaminterestedinChinesekungfu.Icanplaytaichiwell.Iusuallyplaytaichiinthemorning.W:Thatsoundsinteresting.Canyouteachmehowtoplayit?M:Yes,withpleasure.W:Thankyou.【思路指導(dǎo)】根據(jù)問(wèn)題及三個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容可以了解到這段對(duì)
17、話談?wù)摰氖请p方喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。從題干及備選答案我們很難猜出答案,所以應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容完成題目。這道題目的難度不是很大,但是很多學(xué)生一聽(tīng)到swimming和skating就作出選擇,而沒(méi)有注意到關(guān)鍵信息"Ilikeplayingping-pongbest",這句話才與題干中的favoritesport相呼應(yīng)。做聽(tīng)力試題時(shí)考生一定要細(xì)心。,,方法幫,,高分指南,★人物關(guān)系聽(tīng)力試題中有時(shí)需要根據(jù)說(shuō)話雙方的談話內(nèi)容判斷兩者之間的關(guān)系,這需要考生具有一定的推理判斷能力。常見(jiàn)的有判斷家人之間的關(guān)系,如父女、母子、姐弟等;師生關(guān)系;服務(wù)員和顧客關(guān)系等?!镜淅縖2018河南]1.Whatsthere
18、lationshipbetweenthetwospeakers?A.Motherandson.B.Teacherandstudent.C.Waiterandcustomer.聽(tīng)力原文:W:John,wherearethecookies?Donttellmeyouatethemall,again!M:Yes,Mom,Idid.Icouldnthelpit.Theyweresogood!【思路指導(dǎo)】根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息"Yes,Mom"可判斷出說(shuō)話雙方之間的關(guān)系,故A項(xiàng)符合題意。,,方法幫,,高分指南,★購(gòu)物點(diǎn)餐無(wú)論購(gòu)物還是點(diǎn)餐都與學(xué)生的日常生活實(shí)際息息相關(guān)。購(gòu)物主要涉及所買物品的價(jià)錢、顏色、
19、尺碼及為誰(shuí)購(gòu)物、購(gòu)買的原因等,此話題的考查范圍較廣;點(diǎn)餐主要涉及某人喜歡的食物、飲料等?!镜淅?】[2016河南]13.Whodoesthewomanbuyabirthdaypresentfor?A.Hersister.B.Hermother.C.Herdaughter.14.Whatsizeswimmingsuitdoesthewomanwant?A.Small.B.Large.C.Medium.15.Wherecanthewomanbuyacheaperswimmingsuit?A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.,
20、,方法幫,,高分指南,聽(tīng)力原文:M:MayIhelpyou?W:Yes,Iwouldliketobuyaswimmingsuitformyeldersisterasabirthdaypresent.M:Whatsizedoesshewear?W:Medium.M:Wouldshelikethisstyle?W:Idontthinkso.M:Whataboutthatone?W:Thestyleisfine,butthecoloristoodark.Doyouhavesomethingbrighter?M:Howaboutthisone?W:Itstooexpensive.Doyouhaveac
21、heaperone?M:Yes,wedo.Thereissomethingcheaperonthefirstfloor.Whydontyoucheckthere?W:Okay.Thankyouverymuch.,,方法幫,,高分指南,聽(tīng)力原文:M:MayIhelpyou?W:Yes,Iwouldliketobuyaswimmingsuitformyeldersisterasabirthdaypresent.M:Whatsizedoesshewear?W:Medium.M:Wouldshelikethisstyle?W:Idontthinkso.M:Whataboutthatone?W:Thes
22、tyleisfine,butthecoloristoodark.Doyouhavesomethingbrighter?M:Howaboutthisone?W:Itstooexpensive.Doyouhaveacheaperone?M:Yes,wedo.Thereissomethingcheaperonthefirstfloor.Whydontyoucheckthere?W:Okay.Thankyouverymuch.,,方法幫,,高分指南,【思路指導(dǎo)】根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息"Iwouldliketobuyaswimmingsuitformyeldersisterasabirthdaypre
23、sent"可知13題應(yīng)選A。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息"Medium"可知14題應(yīng)選C。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息"Thereissomethingcheaperonthefirstfloor"可知15題應(yīng)選A。,,方法幫,,高分指南,【典例2】[2012河南]6.Whatdoesthewomanorder?A.Abeefhamburger.B.Achickensandwich.C.Acheesepizza.7.Whereisthewoman?A.Inahotel.B.Inaschool.C.Inarestaurant.,,方法幫,,高分指南,聽(tīng)力原文:M:Hello,thisisBrownsre
24、staurant.WhatcanIdoforyou?W:Idliketoordersomethingforlunch.M:Whatwouldyouliketohave?W:Idliketohaveabeefhamburger.M:OK.Abeefhamburger.MayIknowyouraddress?W:Oh,yes.Room402inSunshineHotel.M:Igotit.W:Howsoonwillyouarrive?M:Intenminutes.W:OK.Imwaitingforyourighthere.【思路指導(dǎo)】根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息"Idliketohaveabeefha
25、mburger"可知第6題應(yīng)選A。在做第7題的時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)有看清楚題干,在聽(tīng)到"Brownsrestaurant"時(shí)直接選了C項(xiàng)。但是此題問(wèn)的是這位女士在哪兒,接電話的男士說(shuō)的是"thisisBrownsrestaurant",而女士留的送餐地址是"Room402inSunshineHotel",所以女士應(yīng)該是在賓館里,故第7題應(yīng)選A。,,方法幫,,高分指南,★活動(dòng)安排活動(dòng)安排是中考聽(tīng)力的常見(jiàn)話題,主要涉及假期旅行、周末活動(dòng)及安排等。較為典型的是給出提到過(guò)的幾項(xiàng)活動(dòng),制造干擾項(xiàng)??忌枰屑?xì)聽(tīng)內(nèi)容,看清楚問(wèn)題,才能做對(duì)題目?!镜淅?】[2018河南]5.Whataretheytalkinga
26、bout?A.Aweekendplan.B.Aclasscelebration.C.Apersonalhobby.,,方法幫,,高分指南,聽(tīng)力原文:M:Susan,doyouhaveanythingplannedforthisSaturday?W:Er...Imkindofbusywithmywork.Whydoyouask?M:Oh,Iwaswonderingifyouliketogotoaconcert.W:Idloveto,butImreallygoingtobebusyalldayonSaturday.【思路指導(dǎo)】問(wèn)題問(wèn)的是"他們談?wù)摰氖鞘裁?,A項(xiàng)表示"周末計(jì)劃";B項(xiàng)表示"班級(jí)慶祝
27、(活動(dòng))";C項(xiàng)表示"個(gè)人愛(ài)好"。根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容中提及的Saturday、planned及男士發(fā)出的邀請(qǐng)可知,他們談?wù)摰氖侵苣┑幕顒?dòng)安排,故A項(xiàng)符合題意。,,方法幫,,高分指南,【典例2】[2016河南]3.WhatdidEricdolastweekend?A.Hereadabook.B.Hestayedathome.C.Hewentswimming.聽(tīng)力原文:W:Eric,didyougoswimminglastweekend?M:No,Ihadabadcoldandjuststayedathome.【思路指導(dǎo)】問(wèn)題問(wèn)的是Eric上周末做了什么,所聽(tīng)內(nèi)容中既提到了goswimming又提到了stayedathome??忌谧龃祟愵}目時(shí)一定要看清問(wèn)題,理解語(yǔ)境,從而選出正確答案。結(jié)合錄音內(nèi)容中的"Ihadabadcoldandjuststayedathome"可知,Eric沒(méi)有讀書也沒(méi)有游泳,只是待在家里。故選B。,
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 檢驗(yàn)員實(shí)用手冊(cè)課件
- 繼電接觸器連續(xù)正轉(zhuǎn)控制電路課件
- 道德與法治走向世界大舞臺(tái)課件(部編版)2
- 數(shù)學(xué)人教七年級(jí)下冊(cè)課件一元一次不等式課時(shí)1教學(xué)課件模板
- 徽派建筑專題課件
- 微商平臺(tái)及品牌建設(shè)方案
- 統(tǒng)編版新教材《短歌行》課件3
- 蛋白質(zhì)的生物合成 醫(yī)學(xué)知識(shí)
- 染色體變異校優(yōu)質(zhì)課推選演示文稿課件
- 幸福鄉(xiāng)村平臺(tái)建設(shè)方案基層建精準(zhǔn)扶貧服務(wù)平臺(tái)方案
- 輸煤區(qū)域火災(zāi)事故應(yīng)急演練方案培訓(xùn)資料
- 某地產(chǎn)滟瀾山銷售團(tuán)隊(duì)體會(huì)交流課件
- 統(tǒng)編教材部編人教版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)當(dāng)災(zāi)害降臨的時(shí)候課件
- 神障礙護(hù)理學(xué)應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理
- 定點(diǎn)巡檢機(jī)器人三維實(shí)景智能平臺(tái)