《(安徽專版)2019中考英語高分復習 第二篇 語法突破篇 語法專題12 主謂一致課件 人教新目標版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(安徽專版)2019中考英語高分復習 第二篇 語法突破篇 語法專題12 主謂一致課件 人教新目標版.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、安徽專版,新課標(RJ),語法專題(十二)主謂一致,PARTTWO,第二篇語法突破篇,【中考考點】(1)就近一致原則。(2)意義一致原則。(3)語法一致原則。,考點一就近一致原則,就近一致原則就是謂語動詞的單、復數(shù)形式取決于最靠近它的主語的單、復數(shù)。1.either…or…,neither…nor…,not…but…,notonly…butalso…等連接并列主語時,謂語動詞的數(shù)與最靠近它的主語保持一致。Neitherherparentsnorsheherselfabankclerk.她父母和她本人都不是銀行職員。Eithermyfatherormymotheronweekdays.在工作日,
2、不是我爸爸就是我媽媽做飯。2.當therebe句型中的主語是一系列事物時,謂語動詞的數(shù)應與離其最近的主語保持一致。Thereapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.書桌上有一支鋼筆、一把小刀和幾本書。Theretwentyboysandtwenty-threegirlsintheclassroom.教室里有20名男生和23名女生。3.在here引導的句子中,主語有不止一個時,謂語動詞通常與離其最近的主語在數(shù)上保持一致。,cooks,is,are,is,考點二意義一致原則,1.有些集合名詞,如family,class,team,group等,作主語時,若看作整體,
3、謂語動詞用單數(shù)形式;若強調(diào)其中的每個成員,謂語動詞用復數(shù)形式。Mr.Smith’sfamilyabigone.史密斯先生家是一個大家庭。Mr.Smith’sfamilywatchingTV.史密斯一家正在看電視。2.all,most,some,any,none等詞作主語時,若代表可數(shù)名詞復數(shù),謂語動詞用復數(shù)形式;若代表可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式。Nowallbeenchanged.現(xiàn)在所有的都變了。Allpresent.所有的人都在這兒。,is,are,has,are,3.“分數(shù)或百分數(shù)+of+名詞”以及“alotof/lotsof/plentyof/halfof/there
4、stof/(a)partof+名詞”構(gòu)成的短語作主語時,其謂語動詞的數(shù)要由of后面的名詞而定。若其后接不可數(shù)名詞或是單數(shù)名詞作主語時看作單數(shù),謂語動詞用單數(shù)形式;若后接可數(shù)名詞復數(shù)作主語時應看作復數(shù),謂語動詞用復數(shù)形式。Lotsofdamagecausedbythefire.很多損失是由這場大火造成的。4.名詞所有格之后的名詞被省略,表示商店、工廠、住宅等意義且作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Thedoctor’sacrossfromthebank.診所在銀行的對面。,was,is,5.politics,physics,theUnitedStates,news,maths等詞作主語時,謂語動詞用
5、單數(shù)形式。Thenewsveryexciting.那則新聞是非常令人興奮的。Physicsabitdifficultforme.物理對我來說有點兒難。6.表示時間、距離、長度、價格、度量的詞(短語)及動名詞、動詞不定式或從句等作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。加減乘除也??醋髡w,謂語動詞也用單數(shù)形式。Fiftydollarsenough.50美元足夠了。,is,is,is,7.“anumberof+名詞”作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式;“thenumberof+名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。AnumberofplayersfromAmerica.很多隊員來自美國。Thenumberofthe
6、studentsinourclass50.我們班學生的數(shù)量是50。8.形式上雖為單數(shù),但意義為復數(shù)的名詞,如people,police,cattle等作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。Alotofpeopledancingoutside.很多人正在外面跳舞。Thepolicelookingforthelostboy.警察正在找那個丟失的男孩。9.“the+形容詞”表示一類人,作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。,is,are/come,are,are,考點三語法一致原則,1.each以及由some-,any-,no-,every-等構(gòu)成的復合不定代詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。EachofusanEn
7、glishbook.我們每個人都有一本英語書。everybodyready?每個人都準備好了嗎?2.常以復數(shù)形式出現(xiàn)的名詞,如glasses,shoes,trousers,chopsticks等,作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。,has,Is,3.主語后有with,togetherwith,alongwith,besides,except,but,aswellas等引導的短語作插入語時,謂語動詞的數(shù)與前面的主語保持一致。Theteacherwithhisstudentsisgoingtovisitthemuseum.老師和他的學生們將去參觀博物館。4.both…and…連接的并列成分作主語時,謂
8、語動詞用復數(shù)形式。BothheandIareright.我和他都是對的。,【注意】連詞and連接的并列主語表示不同的人或物時,謂語動詞用復數(shù),如果表示同一個人或物時,謂語動詞用單數(shù)形式。Afamouswriterandteachergoingtohaveaspeechinmyschool.一位著名的作家兼老師將在我校進行一次演講。Afamouswriterandateacherinvitedtotheparty.一位著名的作家和一位老師被邀請參加聚會。5.可數(shù)名詞單數(shù)或表示單數(shù)概念的代詞、不可數(shù)名詞、動名詞及動詞不定式短語作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;主語為可數(shù)名詞復數(shù)或表示復數(shù)概念的代詞時,
9、謂語動詞用復數(shù)形式。,is,are,,1.[2018阜陽模擬]NeitherhenorItoShanghai.A.hasgoneB.havegoneC.hasbeenD.havebeen2.[2018馬鞍山期末]Inthelibrarythereanumberofbooksonscienceandthenumberofthemgrowinglargerandlarger.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are,D,B,,2.Banumberof很多的,大量的,修飾可數(shù)名詞復數(shù),在句子中作主語時視作復數(shù),be動詞用are;thenumberof………中的數(shù)量,在句中作主
10、語時,視作單數(shù),be動詞用is。故答案選B。,,3.[2018淮南模擬]Fortyminuteslongtimeforthemtofinishallthework.A.wasquiteB.werequiteaC.isquiteaD.arequitea4.[2017蕪湖模擬]Don’tworry.Thereenoughwater,vegetablesandfruitsinthefridge.A.haveB.areC.isD.has5.[2017蚌埠模擬]NeitherTonynorIinterestedinplayingWeibo.A.amB.isC.areD.be,C,C,A,,6.[2017
11、安慶模擬]EverybodyexceptMikeandLindatherewhenthemeetingbegan.A.areB.wasC.wereD.is,B,,6.B主語有except的復合成分,謂語動詞的數(shù)由except前面的名詞或代詞而定?!癊verybody”作主語,謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故選B。,,7.[2017滁州模擬]Andy,withhisparents,toHongKong,andtheywillstaythereforaweek.A.havegoneB.hasgoneC.havebeenD.hasbeen8.[2017淮北模擬]Thenumberofthevolunteersinourcity2,000.Andsixtypercentofthemteachersandstudents.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are,B,B,,見Word資源語法專題12主謂一致,