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1、,,高考作文穩(wěn)中求勝,,,作文是決勝高考語文的關鍵所在，高考在即，把握作文拿分的技巧，是近幾天考生關心的問題?？紙鲎魑慕?jīng)驗常歸納為這幾句話：“心中有自信，筆下出好字；手頭有材料，胸中有成式；不變應萬變，妙手著文章?！蓖瑢W們只要扎扎實實地按照這幾步來做，作文得高分并不是一件難事。自信上考場自信是寫好作文的先決條件，相信自己就不會怯場，不怯場才能使自己的思維處于最佳狀態(tài)，潛在的能力得以充分地調(diào)動。,,,按時寫作文150分鐘的語文測試時間，應該留出60-70分鐘的時間作文。時間充足，心中不慌，文思才會泉涌；否則倉促成文，難免丟三落四。細心審題目命題作文，審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，并進一步展開

2、合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實質(zhì)。材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出發(fā)點，又是歸宿點?？忌欢ㄒx懂題干，做點分析，明確主旨，再去下筆，確保萬無一失。,,,精心選文體高考作文一般不限文體，這給了考生很大的選擇文體的自由，考生應該掌握文體選擇的基本原則：一是采用該話題更適宜的文體寫作；二是采用考生本人更擅長的文體作文。自己擅長，行文才會得心應手、游刃有余。心中有模式考生心中要有文章的基本結(jié)構(gòu)式：議論文，破題開篇+分析論證+結(jié)題收篇；供料議論文的基本結(jié)構(gòu)式：引材開篇+析材明理+聯(lián)材寫事+點材收篇；寫事記敘文的

3、基本結(jié)構(gòu)式：事件發(fā)生(清楚明白)+事件發(fā)展(生動曲折)+事件結(jié)局(含蓄啟迪)；寫人記敘文的基本結(jié)構(gòu)式：契入(用外貌、語言、環(huán)境、細節(jié)入題)+鋪墊(簡述幾個事件)+高潮(詳敘典型事件)+點化(用點睛的議論或抒情句收束)等等，上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。,,,巧思出新意為體現(xiàn)可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責任》這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。所謂窄作，就是對題目所涉及的內(nèi)容進行修飾、限制，然后再針對被限制后的某個側(cè)面擴大其內(nèi)涵。若從“我們當代青年的責任”這個角度去寫，可能就容易多了。素材書中找要寫好一篇考場

4、作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。當你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學過的語文課本！那里有你取之不盡，用之不竭的素材。,,,主旨要明確高考作文主旨不要過于含蓄。由于時間的限制，閱卷老師不會慢慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多么生動，也要在行文中適當?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語句點明文章主旨，讓閱卷老師一目了然；議論文力求事例簡潔新鮮，說理充分，緊扣主旨。文章要實實在在，不要過于另類，在明示主旨的基礎上，張揚個性。首尾亮起來開篇立論的好彩頭，在第一時間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關鍵。而結(jié)尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點。行文如流水在語言運用上，除平時要求外，

5、還應特別注意要善于調(diào)動各種修辭手段，如比喻形象、對偶華美、排比蓄勢、對照鮮明、反復強調(diào)、設問抑揚、反語諷刺、暗示等等。此外，長句短句錯綜搭配，雅句俗語相得益彰，也可使文章生色。,,,字跡要清楚高考語文試卷是網(wǎng)上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來的不愉悅所產(chǎn)生的后果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。開頭結(jié)尾都要精彩高考作文開頭和結(jié)尾的寫作大有講究。一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題，使閱卷老師一目了然；美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，那么，必會打動閱卷老師的心；哲理，是一種深度，一種高度，如

6、果都做到了，那效果肯定錯不了。,,,高考作文由于受時間和字數(shù)的限制，開頭最好采用“開門見山”的寫法：或“落筆入題”，說明寫作緣由；或“開宗明義”，揭示全文主題；或“言歸正傳”，快速開講故事；或“單刀直入”，挑明論敵謬說。也可以采用“形象化”的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物；或抒發(fā)感情，以渲染氣氛；或先敘故事，以引出深刻道理；或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動，引人入勝。結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨；展望未來，以鼓舞斗志；抒發(fā)情懷，以增強文章感染力；提出希望，表達愿望，或發(fā)出呼吁；造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。,,,用約十分鐘進行審題構(gòu)思一篇好作文應該有觀點、有亮點、

7、有力度、有深度，有吸引力，有影響力，有震撼力。應試作文的本質(zhì)是炫示，是放大、強化自己的優(yōu)點，用各種各樣的表達方式展示自己的優(yōu)點。所以，應盡量在表達的角度上、在材料的選擇上、在思考的內(nèi)容上有一定的新穎性。在文章的結(jié)構(gòu)上應勻稱而嚴謹，在語言表達上應自然而流暢。作為考生，應講究寫作的程序?；?0分鐘時間寫作文是比較適當?shù)模渲袘撚?0分鐘左右的時間審題構(gòu)思。一定要仔細研究題目，審題不慎，滿盤皆輸。文章應有聯(lián)想拓展的部分，以豐富文章的內(nèi)容。然后設定文章的框架，列出文章的結(jié)構(gòu)提綱。,,,五個問題須特別引起注意1.要注意文體的選擇?，F(xiàn)在高考作文在文體上幾乎對考生沒有限制，但文體影響著評卷老師對一篇文章優(yōu)

8、劣的認定，所以考生千萬不能掉以輕心。2.要注意材料的運用。引用材料宜概括，不要原文照抄。一篇文章800字，其中照抄材料200多字，評卷老師對這樣的文章第一感覺是這個同學在湊字數(shù)。引材料時也不要說在報紙上看到一則材料，聽到一個故事等等，因為明明是給你的材料，還要說自己看到、聽到，這不是在睜著眼睛說瞎話嗎？3.要注意文章的模仿。應該說文章可以模仿，但如果全文照抄就不行了。有的同學的文句表達很有特色，但整篇文章的框架內(nèi)容都是從別人那里“借”來的，得分就不高。如果材料內(nèi)容都是從一些大家都熟悉的考前輔導材料和一些發(fā)行量很大的雜志上“借”來的，得分起碼要降一個檔次。,,,4.要注意文章的主題不要偏離社會的

9、主流價值觀。雖然現(xiàn)在強調(diào)學生的高考作文只要能夠自圓其說，怎樣的觀點都可以，但這里必須有個度，這個度就是社會的主流價值觀。2002年的高考作文“誠信”，這個話題的社會主流價值觀應該是國家、民族、社會、個人都需要誠信，這就是“度”。在這個“度”中，你可以說國家、民族、社會、個人需要誠信，也可以講誠信的作用、意義等，如果超出這個“度”，當然不對了。還有相當部分的同學講在高中生活中如何談戀愛，有的講在戀愛中要講誠信，也有的講在戀愛中不講誠信，《中學生行為規(guī)范》不是明明規(guī)定中學生不準談戀愛嗎？5.要注意追求獨特的構(gòu)思，但不為追求而追求。獨特的構(gòu)思吸引人，尤其在許多模式化、公式化的文章中。獨特的構(gòu)思必須用

10、豐富的內(nèi)容來支撐，豐富的內(nèi)容必須緊扣中心。,,,從具體方面說，七個問題應高度的重視首先要重視審題。雖然現(xiàn)在的高考作文在審題上基本不設障礙，但從閱卷情況看至少還有30%左右的同學不理解題意，如把“一枝一葉一世界”理解為“一枝一葉構(gòu)成一世界”，審題一錯，后邊也就全錯。其次，要注意文章的題目。題目忌寬泛、不明確、太大眾化，如“我說一枝一葉一世界”等，題目宜直截了當、或含蓄有意蘊、或生動形象、或以小見大，如“一部紅樓萬聲嘆息”等等。第三，要重視開頭。有25%左右的考生在開頭這個小節(jié)中就出現(xiàn)了病句或錯別字，還有的考生，開頭不入正題而繞一個大圈子，影響閱卷老師對文章等級的評定。第四，議論文必須有分析。70

11、%左右的考生是用議論文體寫的，這其中30%的文章幾乎沒有分析，只是材料的堆砌。作文其實就是檢測考生的思考力和表達力，沒有一定的分析，就無法表現(xiàn)自己的思考力。第五，在文章中不要插上幾句英語。,,,第六，要注意答卷中的時間分配。有10%左右的同學，作文沒有寫完整，這是很可惜的。從分值看，寫作文比答現(xiàn)代文閱讀題劃算。一篇只有400字左右的文章得15分左右，但再花10分鐘左右的時間，舉幾個例子，寫足800字，大概能得40分左右了。但現(xiàn)代文閱讀的簡答題，花20分鐘全部做對也只有18分。其他如卷面的整潔，結(jié)尾的簡練都要注意。第七，有重點準備一些材料。高考作文是難以猜到的，但是根據(jù)自己的理解，準備一些材料、話題是可以的。如發(fā)展或全面地看問題、成長中的反省、知與行等這些話題可以練一練?？梢愿鶕?jù)最近幾次考試，對自己存在的問題進行系統(tǒng)地分析，然后通過總結(jié)來解決這些問題,,,待到高考作文時咱在考場笑！,