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1、第 1頁社儀禮交第 2頁項目五 校園禮儀01與教師交往的禮儀02與同學(xué)交往的禮儀03校園公共場所禮儀第 3頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀第 4頁學(xué)生上課前應(yīng)帶好上課所需要的書籍、筆記本和其他文具進(jìn)入教室，做好上課準(zhǔn)備。這既是尊重別人，也是尊重整個班級的表現(xiàn)，所有的學(xué)生都不能因為個人的準(zhǔn)備工作尚未做好而影響整個班級的上課。2上課材料準(zhǔn)備1任務(wù)一 與教師交往的禮儀課堂禮儀（一）上 課 前 的 禮 儀1做好課前準(zhǔn)備做好課前準(zhǔn)備儀容著裝準(zhǔn)備學(xué)生進(jìn)入教室要保持儀容整潔、大方，男同學(xué)不要胡子拉碴、發(fā)型怪異；女同學(xué)不要穿奇裝異服。夏天不能穿背心、拖鞋到教室。第 5頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀課堂禮儀（一）上 課

2、前 的 禮 儀2提前進(jìn)入教室上課前2分鐘，學(xué)生必須進(jìn)入教室，做好準(zhǔn)備工作，靜候老師的到來，這是對老師的尊重和禮貌。如果在鈴聲響過多時才進(jìn)教室，或是在老師已經(jīng)開始講課時才氣喘吁吁地跑來，這不僅是自己的失禮，而且還干擾和打斷了老師的講課。3入座禮讓同學(xué)上課前，同學(xué)之間應(yīng)該相互禮讓，對視力差的同學(xué)在座位上應(yīng)給予照顧，不應(yīng)爭先恐后的爭搶座位。4禮貌問候老師當(dāng)老師走向講臺時，班長應(yīng)喊“起立”，全體同學(xué)要迅速起立，向老師行注目禮或問好，等老師答禮后方可坐下。第 6頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀課堂禮儀（二）遲 到 時 的 禮 儀一般來說，老師上課應(yīng)該準(zhǔn)時，不應(yīng)遲到。但在生活中也會遇到一些特殊情況，而不能準(zhǔn)時到

3、達(dá)教室。此時，老師必須在正式上課前向?qū)W生做出歉意性的解釋或說明，以求得學(xué)生的諒解。1學(xué)生應(yīng)該在教室門口先停下腳步喊“報告”。如果教室門關(guān)著，就應(yīng)先輕輕敲門，在得到老師的允許后才能進(jìn)入教室。2當(dāng)老師詢問到遲到的原因時，要實事求是地報告給老師。如果受到老師的批評，應(yīng)誠懇地承認(rèn)錯誤，接受批評。3得到老師的諒解和允許后，方可入座。如果老師誤會了，一般不要當(dāng)場解釋、爭辯，更不能當(dāng)眾反駁，頂撞，而應(yīng)該等到課后，平心靜氣地當(dāng)面向老師解釋清楚，也可以寫書面材料交給老師，或在事后尋找合適的時機(jī)加以說明，消除誤會。4在走向自己的座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。第 7頁任務(wù)一

4、與教師交往的禮儀課堂禮儀（三）課 堂 中 的 禮 儀1精神飽滿在課堂上，要注意力集中，認(rèn)真聽老師講解，做好筆記。不要心不在焉，打哈欠、打瞌睡；不要和同學(xué)說悄悄話或看其他書報；更不要玩手機(jī)或者玩游戲。關(guān)掉所有的通訊工具。第 8頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀課堂禮儀（三）課 堂 中 的 禮 儀2言行得體如果聽課中遇到問題，應(yīng)先舉手示意，待老師同意后，才可以發(fā)問。提問的時候，態(tài)度要謙虛，若與老師的觀點不同，可以用征詢語氣委婉說出自己想法，謙虛地與老師探討。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到名字時才可站起來回答。不能坐在座位上就七嘴八舌地發(fā)言，或在老師未點到自己名字時就搶先發(fā)言，也不能隨意打斷他人的發(fā)言

5、。發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。同學(xué)發(fā)言出錯時，忌哄笑挖苦。若回答不出老師所提的問題，也要先站起來，再用抱歉的語調(diào)向老師解釋清楚。第 9頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀課堂禮儀（四）下 課 時 的 禮 儀下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)繼續(xù)安心聽講，等待老師宣布。不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響或離開教室，這是對老師的不尊重。課間休息的時候，應(yīng)主動為老師擦黑板，但別忘了先征求老師的意見。第 10頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀辦 公室禮儀（一）出 入 辦 公 室 的 禮 儀1學(xué)生進(jìn)老師辦公室一定要敲門或喊“報告”，得到允許時方可進(jìn)入。如果見到老師正在休息，自己并沒有緊急的

6、事，就不要打擾老師。2進(jìn)入辦公室后輕關(guān)門，看到其他老師應(yīng)問好。3老師請學(xué)生坐下，學(xué)生才可以坐下并致謝。4如果找的老師不在，應(yīng)禮貌地詢問一下辦公室的其他老師，可根據(jù)情況說明自己的姓名或所在班級，有什么事，何時再聯(lián)系等，之后道謝再走。辦公室是老師工作和休息的地方，同學(xué)有事進(jìn)出辦公室要有禮貌，應(yīng)當(dāng)注意以下禮儀規(guī)范：第 11頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀辦 公室禮儀（一）出 入 辦 公 室 的 禮 儀5在辦公室里，不能亂動桌上的材料物品。老師辦公桌上或抽屜里都放滿了教科書、參考書、備課本、作業(yè)本、考試卷等，被翻亂后，教學(xué)工作就會受到影響。6事情辦完，立即離開辦公室并禮貌與老師告別。例如，說“謝謝老師，再見

7、!”若老師起立目送，應(yīng)請老師坐下；若老師舉步相送，應(yīng)請老師留步。7在老師辦公室里說話要小聲，出入要注意不發(fā)出聲響，盡量不影響其他老師的正常工作。離開辦公室時，輕輕地把門關(guān)上。第 12頁任務(wù)一 與教師交往的禮儀辦 公室禮儀（二）與 教 師 交 談 的 禮 儀1與老師交談要直截了當(dāng)意思要明確；而不要含含糊糊、轉(zhuǎn)彎抹角。2與老師交談時，距離適中，一般為1.5米左右，太近和太遠(yuǎn)都是不禮貌的。3不要隨便打斷老師談話，如果有急事需要先離開，應(yīng)向老師打招呼表示歉意。4當(dāng)不贊成老師的觀點時，不要直接頂撞，更不要反問和質(zhì)問老師，應(yīng)婉轉(zhuǎn)地表示自己的看法。如可說“這個問題值得我考慮一下，不過我認(rèn)為似乎”等。第 13

8、頁任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀第 14頁宿舍禮儀（一）宿 舍 生 活任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀21遵守紀(jì)律：住集體宿舍要遵守宿舍紀(jì)律，如在學(xué)習(xí)、用餐、起床、就寢、熄燈等方面，都應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)定的時間和宿舍的規(guī)章制度。按時起床，按時熄燈就寢。需早起時要向室友們打招呼，起床時要動作輕柔，盡量不出聲響，并盡快離開宿舍。如果因事遲歸，要努力把驚擾程度減到最小。言談文明：學(xué)生在宿舍里待人要謙恭和氣，談吐要文明有禮，而不要出言不遜、粗話連篇。有的同學(xué)在宿舍里稍遇到不滿意的事情，就說臟話，辱罵他人，這樣容易激化學(xué)生之間的矛盾，導(dǎo)致沖突發(fā)生。因此，學(xué)生在宿舍里要堅持使用文明禮貌的語言，這樣同學(xué)之間才能相處得更加融

9、洽。第 15頁宿舍禮儀（一）宿 舍 生 活任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀43注重私密：不要隨便使用同學(xué)的用具，不要翻看同學(xué)的筆記、書籍和物品，更不能將同學(xué)的東西據(jù)為己有；不能翻看同學(xué)的日記，不能私拆、私藏同學(xué)信件；不可打探同學(xué)的隱私；同學(xué)有親友來訪，談一些私事時，其他同學(xué)要適當(dāng)回避，決不要在一旁偷聽，更不要插嘴詢問。互諒互讓：在日常生活中，難免會發(fā)生一些矛盾和不愉快的事情，大家要克制自己，在日常生活中，寬以待人，互相諒解。即使是原則問題，也應(yīng)心平氣和地說明道理。當(dāng)別人發(fā)生爭吵時，不要袖手旁觀，更不能火上澆油，應(yīng)耐心勸解，幫助解決矛盾，搞好團(tuán)結(jié)。第 16頁宿舍禮儀（一）宿 舍 生 活任務(wù)二 與同學(xué)交往

10、的禮儀65友愛互助：當(dāng)同學(xué)生病時，要主動關(guān)心，熱情相助，如陪同看病、上食堂買飯、打開水等，盡可能幫助病人處理一些力所能及的事情。同時，要保持宿舍的安靜，并給病人以精神安慰，促使他盡快恢復(fù)健康。另外，遇到同學(xué)在生活上、經(jīng)濟(jì)上發(fā)生困難請求幫助時，要盡量幫助，緩解一時之急。相互信任：在宿舍里，東西丟失了，不要無依據(jù)的猜測，以免影響同學(xué)之間的關(guān)系。產(chǎn)生隔閡時，應(yīng)主動交流，進(jìn)行溝通，減少誤會。第 17頁宿舍禮儀（二）宿 舍 衛(wèi) 生任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀住集體宿舍要注意清潔衛(wèi)生，自覺搞好個人衛(wèi)生。衣服被褥要勤洗，早上起床后鋪位要打掃干凈，被褥要鋪疊整齊，洗漱用具、衣服鞋襪要放好。在搞好個人衛(wèi)生的同時，還

11、要自覺遵守值日制度，主動搞好宿舍衛(wèi)生，保持宿舍內(nèi)沒有雜物、紙屑，門窗潔凈，桌凳及公用物品擺放整齊。第 18頁宿舍禮儀（三）宿 舍 安 全任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀注意公共安全，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用超功率燈泡、電烙鐵、電爐、熱得快、電熱水器等。任何時候都嚴(yán)禁在宿舍炒菜做飯。當(dāng)宿舍內(nèi)的電氣設(shè)施出現(xiàn)故障時，不要自行處理，應(yīng)及時報修。第 19頁宿舍禮儀（四）宿 舍 串 門 和 接 待任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀通常在有同學(xué)相邀，或在得到該寢室其他同學(xué)允許時，才可以串門。進(jìn)門應(yīng)主動向其他同學(xué)打招呼，并且只能坐在邀請你的同學(xué)的鋪位上，不能隨處亂坐，更不能亂用別人物品，亂翻動別人東西。講話聲要輕，時間要短，不

12、能坐得太久，以免影響其他同學(xué)的正常作息。第 20頁同學(xué)間借用錢物的禮儀（一）不 輕 易 借 錢 或 貴 重 物 品任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀借用別人東西時要注意：與物主不太熟悉的，不要去借；貴重物品不要去借；物主心愛的東西不要去借。否則，會使物主為難，這也是不禮貌的表現(xiàn)。1假如自己暫時沒有，需要向同學(xué)借用，要向物主說明情況，待允許后再用。2使用時要愛惜物品，用后要及時歸還，并向物主致謝，請物主驗收。3物主不在房間時，不要自行拿用。4如果自己有急用，而且與物主關(guān)系密切，可向在場的其他人打招呼，并說明借用物品的數(shù)量及完好程度，用后再向物主解釋并致歉意。第 21頁同學(xué)間借用錢物的禮儀（二）不 能 及

13、時 歸 還 時 應(yīng) 說 明 情 況任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀所借用的錢、物應(yīng)及時歸還，如果不能及時歸還，應(yīng)每隔一段時間向?qū)Ψ秸f明一下情況，并承諾下次歸還的日期。也可以先歸還一部分，總之，“好借好還，再借不難”。在物質(zhì)利益方面無論是有意或者無意地占對方的便宜，都會在對方的心理上引起不快，從而降低自己在對方心目中的人格。第 22頁異性交往禮儀（一）互 相 尊 重任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀男女同學(xué)之間的交往應(yīng)平等相處、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。男同學(xué)應(yīng)尊重和照顧女同學(xué)。例如，從事體力勞動和打掃衛(wèi)生時，男生應(yīng)多照顧女生；上下車時，應(yīng)讓女生先上、先坐；遇到臟、累、苦、重和危險的工作時，男生要積極主動地去

14、做。女同學(xué)一定要自尊、自愛、自重，不要將男同學(xué)的幫助和照顧看作是理所當(dāng)然的。男生、女生應(yīng)該分工合作，互幫互助，這樣男女同學(xué)的交往才能更加融洽。第 23頁異性交往禮儀（二）把 握 分 寸任務(wù)二 與同學(xué)交往的禮儀男女異性交往本身有一種自然的吸引力，因此，若男女同學(xué)交往距離太近，且身體相互接觸，人的性器官會感受刺激而產(chǎn)生條件反射，出現(xiàn)性沖動，甚至越軌行為。因此，男女學(xué)生接觸，應(yīng)注意保持一定距離，這也是一種禮貌。1異性同學(xué)交往，不可在陰暗、偏僻的場所，而應(yīng)在公共場所；2不可在晚上單獨(dú)交往；3到異性宿舍，應(yīng)得到準(zhǔn)許，且不應(yīng)停留過長時間，免得引起別人議論。第 24頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀第 25頁任務(wù)三

15、 校園公共場所禮儀圖書館禮儀（一）保 持 安 靜1在圖書館走動時腳步要輕，避免將桌椅弄出聲響；2閱讀時不要出聲；3遇見同學(xué)或熟人，輕輕點頭或揮手示意即可，盡可能少說話，更不能高聲談笑、大聲喧嘩。4手機(jī)等通訊工具要關(guān)掉或調(diào)至振動狀態(tài)，如需通話，應(yīng)到閱覽室外，并隨身帶好貴重物品。第 26頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀圖書館禮儀（二）不 搶 占 座 位進(jìn)入圖書閱覽室，自己找個座位就行，不應(yīng)為別人占座位。如果臨時走開，回來時發(fā)現(xiàn)自己的座位被他人占據(jù)，此時不妨輕聲商量，互相諒解。圖書館為公共場所，有空位人皆可坐。第 27頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀圖書館禮儀（三）逐 冊 取 閱借出閱讀的圖書讀完后要及時歸還，

16、熱門書更應(yīng)速看速還。1對開架圖書應(yīng)逐冊取閱，不要同時占有多本，這樣可以讓更多的同學(xué)查閱到想要的資料。2閱讀后應(yīng)立即放回原處，以免影響其他人閱讀。3離館時，要把書刊放回原處，不能隨便放在桌子上。4自己的紙筆要記著帶走，廢棄的紙張應(yīng)自覺扔到館內(nèi)的垃圾簍或帶到館外扔到垃圾箱內(nèi)，自覺把桌椅復(fù)歸到原位。5第 28頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀圖書館禮儀（四）愛 護(hù) 書 籍看書以前，最好能洗一洗手，以保持書的整潔?？磿鴷r，不要在書上圈點、批注、折角或作各種標(biāo)記，更不能把自己認(rèn)為有用的資料、圖片撕下來，這些行為都是很不禮貌的。PS：現(xiàn)在多數(shù)圖書館已提供了復(fù)印服務(wù)，如果確實需要某種資料的話，可征得工作人員同意后，

17、到指定處復(fù)印。第 29頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（一）遵 守 秩 序1按規(guī)定時間就餐，遵守秩序，互相禮讓，自覺按先后次序排隊購買飯菜，不要硬擠或插隊，更不應(yīng)打鬧、起哄或出現(xiàn)其他不文明行為。2工作人員繁忙時，要耐心等待，不要敲柜臺、餐具，或揮舞手臂，也不要“師傅、師傅”地叫個不停，更不能隔柜臺伸手拉工作人員的衣袖、衣角。3輪到自己打飯時，要客氣地講話。打飯后，應(yīng)禮貌地說聲“謝謝”。第 30頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（二）禮 貌 入 座1買好飯菜后，自己尋找空座位入座，不要爭搶座位。2如果餐桌上已有先到的同學(xué)，應(yīng)先禮貌地問一聲：“請問，這里可以坐嗎？”在得到肯定的答復(fù)后才可坐下。3

18、入座時，抽出座椅的動作要輕，不要亂拉亂拖，乒乓作響。第 31頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（三）互 諒 互 讓1同學(xué)在端菜的時候，要小心避讓，不要弄撒了飯菜。2如果同學(xué)之間不小心碰撞，把飯菜撒到別的同學(xué)身上，要禮貌地說聲“對不起”。3如果別的同學(xué)不小心將飯菜弄到自己身上，也不要大動肝火不饒人。第 32頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（四）文 明 進(jìn) 餐吃相文雅：每次送進(jìn)口中的食物量要適當(dāng)。如果每次都將過量的食物填入口中，以致把兩腮脹得鼓鼓的，不僅不利于消化，而且吃相也十分不雅。1動作文雅：用餐的動作要文雅，夾菜時不要碰到鄰座，不要把盤里的菜撥到桌上，不要把湯打翻。2咀嚼文雅：食物送入嘴中

19、應(yīng)該閉口咀嚼，要把咀嚼食物的聲音限制在最低程度內(nèi)。當(dāng)咀嚼較堅硬的食物時，要特別注意，若不閉口就會發(fā)出較大的咀嚼聲，不僅顯得吃相不雅，還會影響別人進(jìn)食的情緒。3喝湯文雅：如果湯菜太熱，可以用湯匙在碗里慢慢攪動，但不要用嘴對著湯吹，既不禮貌也不文雅。4吐刺文雅：用餐過程中，有些東西需要吐出來，如吃魚吐刺，應(yīng)用筷子從口中取出，放在自己前面的桌面上或?qū)Ｓ玫娜萜骼?，而不能低下頭，嘴對著桌子直接吐出。5第 33頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（五）節(jié) 約 糧 食進(jìn)餐時應(yīng)注意節(jié)約糧食，例如饅頭不小心掉在地上，應(yīng)撿起，不要因礙于面子而一腳踢開，以顯示自己多么“高貴”。所購買的飯菜，以吃飽為度，不要超量購買，

20、以免吃不完造成浪費(fèi)。第 34頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（六）講 究 衛(wèi) 生不要把飯萊撒到桌面上。如有骨、刺及無法吃的其他東西，不要隨地亂吐，可暫時放到一邊或吐到食堂準(zhǔn)備的其他盛具里。吃完飯，應(yīng)將自己桌面的垃圾收拾起來，連同吃剩的湯、飯、菜倒進(jìn)指定的泔水桶里，而不能倒入洗手池里。使用公用消毒餐具的，餐畢應(yīng)自覺將餐具送至指定的回收處，不得私自帶走，也不要遺棄在餐桌上，影響他人進(jìn)餐。第 35頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（七）尊 重 工 作 人 員食堂工作人員用辛勤的勞動為我們提供就餐服務(wù)，理應(yīng)受到尊重。因此，不要當(dāng)著他們的面抱怨飯菜不好，服務(wù)不周。如果飯菜確實有質(zhì)量問題，可以以平和婉轉(zhuǎn)

21、的語氣向當(dāng)班經(jīng)理提出意見或建議。第 36頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀食堂禮儀（八）禮 貌 退 席和師長、同學(xué)及熟悉的人一起吃飯，先吃完時要說“大家慢慢吃”。如果同桌的人不認(rèn)識，可不必說什么。離開的時候，注意動作要輕便，不要妨礙他人。走出食堂后，步態(tài)要正常，不要一邊剔牙一邊走，盡量控制一下飽嗝，否則有失體面。第 37頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀大會或典禮禮儀（一）準(zhǔn) 時 到 場1學(xué)生應(yīng)衣著整潔、儀表大方，準(zhǔn)時有序地進(jìn)入會場，不要拖拖拉拉。2入場時，不要勾肩搭背、大聲談笑、東張西望或?qū)と舜蛘泻簟?入場后要在指定地點入座，如事先沒有指定座位，也要聽從會議組織者的安排，迅速就座。第 38頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀大會或典禮禮儀（二）舉 止 文 明1大會或典禮期間，不要隨意進(jìn)出，不要交頭接耳、看報章雜志、吃零食、打瞌睡，更不能接聽手機(jī)或收發(fā)短信，應(yīng)認(rèn)真聆聽大會發(fā)言，必要時給予掌聲。2無特殊原因，不要提前離場。3當(dāng)發(fā)言人走上講臺或者講到精彩之處時，都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時，則應(yīng)給與長時間的掌聲，以表示對發(fā)言人的謝意。第 39頁任務(wù)三 校園公共場所禮儀大會或典禮禮儀（三）禮 貌 退 場大會結(jié)束，應(yīng)安靜有序地退場，挪動座椅時動作要輕，不要發(fā)出刺耳的聲音。學(xué)生應(yīng)該意識到，這么多人同時退場，要遵守禮讓的原則。第 40頁謝 謝 觀 看