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1、初一作文有感而發(fā) 　　有感而發(fā)作文1 　　同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)某種事物產(chǎn)生了喜怒哀樂，形成了種種印象，有了自己的看法。這種在生活中受到感染，產(chǎn)生感情，形成印象的過程，就叫“感受”。作文就是記敘自 己的見聞和感受。有感而發(fā)，寫出的文章才具體生動(dòng)。一些同學(xué)休作文，覺得沒的可寫，一個(gè)重要原因是對(duì)周圍的事物，沒能用心感受。無感可發(fā)，就沒的可寫了。 　　同學(xué)們的生活看似平淡，但用心體會(huì)，也是豐富。多彩的。每一種生活現(xiàn)象，都包含著五光十色的內(nèi)容。隨著對(duì)這一生活現(xiàn)象逐步深入的研究，我們還可以發(fā)現(xiàn)一層更比一層深刻的含義。好比說登山，在山腳下看山，只見一片郁郁蔥蔥，上得山去，方才知曉還有各種樹木花草，方

2、才發(fā)現(xiàn)還有山外看不到的奇葩異卉。 　　這里就有一個(gè)感受的過程，要在生活中，培養(yǎng)作文的感受能力，我們不妨從以下兩個(gè)方面進(jìn)行嘗試。 　　首先，要有熱情。同學(xué)們生活在社會(huì)主義新中國，生活在迅猛發(fā)展的新時(shí)代，生活在幸福的家庭、可愛的學(xué)校、溫暖的集體懷抱里，周圍有美景，有新風(fēng)氣，有新面貌，有各種活動(dòng)可寫。但是，如果我們沒有寫作熱情，對(duì)任何事情都抱著冷漠的態(tài)度，熟視無睹，就不可能感受到生活的美滿、幸福，也就不可能在生活中培養(yǎng)作文的感受能力。只有對(duì)生活充滿熱情，充滿希望，才能拿起筆來歌煩我們偉大的祖國、偉大的黨和偉大的人民。 　　其次，做有心人。 　　在平時(shí)的生活中，要注意多留心，多觀察圍的人和事，

3、觀察自己的學(xué)校、家庭、社會(huì)，觀察自然美景、四季變化，在觀察中不僅會(huì)獲得寫作材料，而且能觸發(fā)自己對(duì)生活的感受。當(dāng)我們對(duì)自然界的景物變化發(fā)生興趣時(shí)，就要做作文的有心人，及時(shí)做好觀察日記;參觀、訪問要及時(shí)寫感受;聽了英模事跡的報(bào)告后，或從電視里看到某個(gè)涼心動(dòng)魄的場(chǎng)面時(shí)，也要及時(shí)寫感想。否則，一陣子激動(dòng)之后很快又會(huì)平靜下來，不留什么痕跡。如果對(duì)周圍的一切沒有什么特殊的感受，對(duì)什么都覺得平淡無奇，司空見慣，滿足于耳朵聽過了，眼睛看過了，始終無動(dòng)于衷，那么，我們寫出的作文就會(huì)內(nèi)容空洞，生搬硬套。 　　有感而發(fā)作文2 　　現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)多了,望著垂落的夜幕,我陷入了一陣深深的沉思...... 　　黑夜

4、,在我眼里,它是多么的可怕,他剝奪了屬于我們的陽光,歡樂,我呆呆的望著已被黑色蘢罩的天空,好無聊,猛然間一陣強(qiáng)烈的寒意刺醒了我,我突然間覺的自己是多么寂寞,真想抽泣一會(huì)兒,可是......我突然間明白了兩個(gè)道理,其一:哎,時(shí)間過得實(shí)在是太快了,一不留神兒便又光臨了夜的懷抱,這時(shí),我感覺“光陰似箭,日月如梭”等說明時(shí)間寶貴的格言警句一句句映入我的眼簾,它們一個(gè)個(gè)發(fā)著金光,很刺眼,哼!我自嘲了一句，我嘲笑我以前的不懂事，總以為一天很長，老混日子，我發(fā)現(xiàn)以前是多么幼稚，可笑，愚蠢，我知道，我所剩的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，只剩六年了，六年它很長嗎?不，它不長，你瞧，我小學(xué)一混不就六年級(jí)了嗎，六年后，我將來到人

5、生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用它來證明我十年寒窗苦讀是否只作一張單調(diào)的白紙?所以，我現(xiàn)在開始珍惜自己的每一分，沒一秒，不在虛度我的寶貴年華了。其二：集體，它象征著一個(gè)巨大的懷抱，沒個(gè)人的品格是好是壞，集體是引你走向這條路的第一個(gè)鋪腳石，站在同是學(xué)生的角度觀來看的話，許多同學(xué)都希望自己在一個(gè)互相愛護(hù)，團(tuán)結(jié)友愛的集體里，在那里，你能接受良好的教育，在那里，你能健康成長，懷著一顆火熱的心去接受身邊的任何事物，集體就像一棟高樓，它并非一日之功就能建成的，它需要呵護(hù)，才能經(jīng)得起大風(fēng)大雨的重?fù)簦诩w里，大家齊心協(xié)力，眾志成城解決生活中的一切困難，可老是有些人，接受不了太殘酷的事時(shí)，或遇到一次重大的挫折而打亂集體的秩序，

6、這樣，再高再結(jié)實(shí)的樓也會(huì)一層層垮下來的! 　　有感而發(fā)作文3 　　“上有天堂，下有蘇杭?！边@句話不知聽說過多少遍。書上看到過西湖的傳說，電視上看到過西湖的美景。就是沒有親自游玩過，漸漸的成了樁心事。一放假就與同事相約，一起去西湖游玩。 　　天氣不算太好，往遠(yuǎn)處眺望是灰蒙蒙的一片，不過仍然遮不住西湖的美景，小橋流水、空氣清新，心情也被隨之放松 　　初看西湖，明凈的湖泊，遠(yuǎn)處楊柳輕揚(yáng)，顯的小巧精致，倒并無什么驚艷的感覺。 　　如果不是因?yàn)榘啄镒拥膫髡f，斷橋只會(huì)被當(dāng)作白堤的一個(gè)入口罷了。斷橋的出名，是因?yàn)榘啄镒雍驮S仙的那段姻緣。也正因?yàn)檫@樣，斷橋上，來來往往的人都要停下來拍張照，留個(gè)紀(jì)念，

7、同時(shí)也在心底默默地祝愿：能和自己的心上人白頭偕老。身在橋上，人在湖中，心卻到了傳說里，當(dāng)年許仙就是在這里，撐著傘把白娘子扶上的船!多么令人羨慕的愛情啊……! 　　下斷橋，登白堤。白堤修得比湖面稍高，幾乎跟湖面是相平，看著腳邊蕩漾的湖水，就好象自己就在湖上行走一樣，真有些飄飄欲仙。 　　站在湖邊，放眼望去，三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀，那便是“三潭映月”。與隔湖相望的保淑塔，雷鋒塔，成三足鼎立之勢(shì)。遙相呼應(yīng)，據(jù)說中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”賞月，能同時(shí)看見十七個(gè)月亮。 　　隨后，泛舟西湖。陽光撒在湖面上，斑斕絢麗的色彩在湖面上浮動(dòng)。不一會(huì)兒，起霧了，霧把整個(gè)西湖都罩上了，

8、分不清哪里是湖哪里是天，隱隱約約看到幾點(diǎn)帆影，朦朦朧朧看見斷橋和群山，若有若無。有時(shí)霧飄過來把一切都擋住了，眼中湖天一色。一陣清風(fēng)吹過一切又飄回到眼中。好象進(jìn)入了人間仙境。空氣中泛著清甜潤濕的味道，湖面上籠罩著一層薄薄的水汽，猶如輕柔的面紗，朦朧了西湖美麗容顏。如煙的綠色，暈得如夢(mèng)一般。 　　天色漸漸暗了下來，游興未盡的我依依不舍地離開了西湖。踏上歸程。 　　有感而發(fā)作文4 　　我家的電腦終于修好了，不知道是迫于什么，打開網(wǎng)頁就想點(diǎn)進(jìn)這一個(gè)網(wǎng)站?？吹侥鞘煜び帜吧牡胤剑匀坏顷懼业馁~號(hào)，思緒回到了以前。 　　大概是去年的這個(gè)時(shí)候吧，我原本在網(wǎng)上欣賞別人的優(yōu)美作文，找到了作文庫的一篇作

9、文?！罢Z言真優(yōu)美，故事也好感人啊!”我面對(duì)某一篇文章不禁發(fā)出了感嘆。 　　看完這篇文章后，我窺見左上角有這個(gè)網(wǎng)站的標(biāo)志，手經(jīng)不住誘惑，我充滿興奮地點(diǎn)了進(jìn)去。。。。。。 　　看著一篇篇“最近更新作文”，我的心兒越來越向往這片凈土了，望著小作者們的稿酬，我愈發(fā)眼饞。不知是何種原因，我本內(nèi)向，不愛在別人面前展現(xiàn)自己，但那一次，我勇敢地投出了我的第一篇作文稿《今年中秋節(jié)，我真難忘》。這雖然是一篇我的考場(chǎng)作文，但經(jīng)過我的加工結(jié)合老師的點(diǎn)評(píng)，我努力地修改它，希望被更多人看到。 　　第二天，滿懷期待，點(diǎn)開那個(gè)被我收藏了的網(wǎng)站，看到自己的作文被發(fā)表了，心中有些說不出的激動(dòng)。想著把自己以前寫過的我自己認(rèn)為

10、比較好的作文投到上面。 　　我的想法很好，我覺得自己可以實(shí)現(xiàn)。但，初中的生活壓得我少了許多休閑的時(shí)間。 　　第一次月考，我只考了年級(jí)***名，面對(duì)我這個(gè)自己都認(rèn)為不堪入目的成績，父母給電腦設(shè)置了密碼，希望我好好學(xué)，改變現(xiàn)狀。 　　這也是為什么我去年很少投稿的原因。 　　一次偶然，我考得十分出色，父母重新打開了那臺(tái)被灰塵包繞的電腦，我又開始了投稿。等級(jí)職業(yè)作家到巨星璀璨，雖然每次我的投的六七八九百甚至一千字的文章，都花費(fèi)了我將近一個(gè)小時(shí)甚至更多，但我知道，我在做自己想做的事情，因此而樂此不疲。 　　正像我現(xiàn)在手打的這一篇文章，雖然是我突然有感而發(fā)的，不是像以前一樣寫好稿子再投的，但仍然

11、像之前的稿子一樣，包含了我的真情實(shí)感。 　　我原來以為這篇文章只能寫到現(xiàn)在的篇幅的一半，但我想說的還是太多了。 　　有感而發(fā)作文5 　　昨天做了一天的兼職，主要是在一個(gè)房地產(chǎn)當(dāng)支助人員，就是在售樓中心外面站著，有人來了就喊歡迎光臨這種的，然后就這樣站了一整天。當(dāng)時(shí)感覺腳已經(jīng)不是我自己的了，因?yàn)榈谝淮螀⒓?，所以不知道?huì)那么累，然后買了四五厘米高的高跟鞋。很后悔買了這雙鞋，不然我的痛苦一定會(huì)減輕很多的。 　　雖然過程很辛苦，但是在放假的時(shí)候還能和一幫與我年齡相差無幾的人一起工作，就算再苦再累，但是身邊有個(gè)能與之傾訴的，就感覺很充實(shí)很快樂。所以如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)選擇去，因?yàn)?/p>

12、有錢得呀! 　　我覺得現(xiàn)在的家長對(duì)孩子管得太嚴(yán)了，連孩子去哪玩兒都要問東問西，甚至還不準(zhǔn)出去。這是我看到身邊的同學(xué)得來的感慨，我問過一個(gè)同學(xué)，你想打暑假工嗎，她說想，但是家人不同意。我說為什么不同意啊，她爸說難道家里沒錢給你花嗎?那一刻我不知道說什么好，她的爸爸說的也沒錯(cuò)，但我覺得不應(yīng)該剝奪一個(gè)孩子去到外面歷練的機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)ネ饷婵纯闯扇说氖澜?，既能開拓視野，又能學(xué)到東西，這是一種非常難得的機(jī)會(huì)。 　　我慶幸我的家人思想比較開放，我媽從不會(huì)限制我什么，我也去做了幾次暑假工，讓我學(xué)到了很多東西，比如在工作上，你不能偷懶，偷懶就會(huì)被比較兇的老板罵，這讓你知道，工作不是在學(xué)校學(xué)習(xí)那么簡單，在學(xué)校，你的休息時(shí)間真的會(huì)比你工作的時(shí)間多，老師不會(huì)輕易的罵人，如果你做得好想罵也罵不了你。比如工作上的人不如你的同學(xué)，請(qǐng)不要拿你對(duì)待同學(xué)的態(tài)度對(duì)待同事，因?yàn)槟阋粋€(gè)暑假工肯定斗不過那些老油條。這很大程度上讓你懂得了人外有人山外有山，但請(qǐng)別氣餒，因?yàn)楹玫娜诉€是很多的，比如我遇到一些人很好的阿姨，她們會(huì)教我工作上的東西，會(huì)跟我說要注意的事項(xiàng)。 　　總之，這種歷練總是利大于弊的，希望有些家長也能放寬對(duì)孩子的管教，因?yàn)楹⒆诱娴臎]你們想的那么脆弱，如果讓他們老是當(dāng)溫室的花朵，沒經(jīng)歷過挫折，就會(huì)造成他們的無知，造成他們那一丁點(diǎn)的承受能力。