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畢業(yè)論文從《黃雀記》看蘇童小說“逃離”主題之新變.doc

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1、從《黃雀記》看蘇童小說“逃離”主題之新變 摘要:《黃雀記》是蘇童近年的作品。蘇童選取其慣用的“逃離”主題來貫穿全書。《黃雀記》一方面延續(xù)了蘇童以往的寫作風(fēng)格,另一方面在其主題表現(xiàn)形式和結(jié)局安排上,有著創(chuàng)新性。研究其中的創(chuàng)新性,深化對(duì)“逃離”主題的認(rèn)識(shí),挖掘蘇童寫作上的創(chuàng)新。 關(guān)鍵詞:《黃雀記》 逃離失魂意象宿命論 《黃雀記》是蘇童最新的長(zhǎng)篇作品,屬香椿樹街系列作品。其創(chuàng)作風(fēng)格較之前期有了很大的改變。近年來,人們主要分三個(gè)方面來研究這部作品。第一是研究其出現(xiàn)新的內(nèi)容,如研究作品中的新意象、新現(xiàn)象、新的創(chuàng)作手法,是屬于對(duì)比性的研究,如繩之捆綁——論蘇童小說《黃雀記》中的“繩索”意象;第二是研

2、究某一個(gè)主題在作品中的體現(xiàn),如其孤獨(dú)意識(shí),是屬于綜述性的研究,如何處是江南——論蘇童《黃雀記》的孤獨(dú)主題;第三是對(duì)作品的解讀,屬于探索性的研究,如一場(chǎng)時(shí)代的失魂記——關(guān)于《黃雀記》的一種解讀。而本文主要研究此作品“逃離”主題表現(xiàn)的新方式,屬于對(duì)比性研究。 蘇童是我國(guó)先鋒小說派的代表人物,其創(chuàng)作的作品在國(guó)內(nèi)外都得到不少的好評(píng),有些作品甚至被拍成電影,搬上熒幕。通過細(xì)分,蘇童作品可分為三類,其中“楓楊樹故鄉(xiāng)”類作品最受關(guān)注。這類小說基本是以“逃離”為主題,而且表現(xiàn)形式各異。而“香椿樹街系列”則像一部斗爭(zhēng)史,以“少年、暴力”作為主題。 逃離,是一個(gè)很難界定的概念。其內(nèi)部有著深層的思想內(nèi)容,包含著

3、民族文化組成的部分??梢哉f,逃離是一個(gè)帶有民族性的名詞。但是由于其本身具有復(fù)雜性,在中西方的歷史中,都未確立到最為準(zhǔn)確的定義。段義孚對(duì)“逃”則有這樣的描述“一個(gè)人受壓迫的時(shí)候,或者無法把握不確定的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,肯定對(duì)非常迫切希望遷往他處?!盵]p1據(jù)此,我們可以把“逃離”劃分為兩種形式,一種是物理空間的更換變遷,而是精神意義的無根漂泊。 而蘇童一直堅(jiān)守”逃離“主題,文學(xué)史上對(duì)蘇童有著這樣的評(píng)論“對(duì)于蘇童來說,逃遁是命中的劫數(shù),是命運(yùn)分派給他的第一主題,也是他小說的基本情調(diào)。在一些小說中,逃遁首先表現(xiàn)為對(duì)固有生活環(huán)境的擺脫”[]p303在蘇童眾多的小說中,“逃”成為整個(gè)故事人物的一生的狀態(tài)。在《

4、黃雀記》中,蘇童依舊用了這個(gè)“逃離”主題,寫了各種人物的逃亡史。但《黃雀記》屬于“香椿樹街系列”作品,而在這部作品中蘇童一改香椿樹街“斗爭(zhēng)史”的寫作風(fēng)格,轉(zhuǎn)而描寫香椿樹街各人的逃離的狀態(tài)。因此,在題材上,蘇童的《黃雀記》有所創(chuàng)新,而最主要的創(chuàng)新是表現(xiàn)在“逃離”主題的表達(dá)形式和結(jié)局安排上。探究其“逃離”主題表現(xiàn)形式及結(jié)局安排的創(chuàng)新,從而加深對(duì)蘇童小說思想的認(rèn)識(shí)。 一、“逃離”主題表現(xiàn)形式創(chuàng)新 (一)“失魂”——新的逃離原因 《一九三四年的逃亡》中,主人公陳寶年是因?yàn)橐颖芗亦l(xiāng)的妻子而來到城市;《米》中的五龍是因?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)大水,鬧饑荒而被迫逃離到城市;《罌粟之家》的劉沉草因土地改造,靠罌粟逃到

5、虛無的精神世界。由此看見,他們逃離的原因充滿歷史和自然因素。但是《黃雀記》在逃離的原因卻變得詭異、荒誕,各主人公的逃離原因可以歸結(jié)為“失魂”。在“失魂”的背后,所蘊(yùn)藏的含義也是蘇童所要表達(dá)的內(nèi)容。 “失魂”屬于精神上的疾病。講到疾病,我們不得不提及到疾病與文學(xué)之間的關(guān)系。在文學(xué)領(lǐng)域,疾病往往會(huì)與死亡的元素相結(jié)合。在文學(xué)史上,中外作家都注重對(duì)疾病的描寫,他們一部分是描寫身體上的疾病,如《京華煙云》、《莎菲女士日記》等,在這些作品中,他們描寫肺病與主人公性情、命運(yùn)之間的關(guān)系。而有一部分作家則注重描寫精神上的疾病,如《狂人日記》、《白癡》等。但在文學(xué)領(lǐng)域,疾病已經(jīng)不是純粹的病原體,而是一種另類的觀

6、察方式,是作家表達(dá)其思想的一個(gè)獨(dú)特的視角,是剖析社會(huì)人性的方法。它賦予了作品更大的靈動(dòng)性?!笆Щ辍笔且环N精神上的疾病,它反映了個(gè)人與世界的關(guān)系,精神上的疾病較之肉體上的傷痛,能夠更深刻地反映出個(gè)人在客觀世界所受到的壓迫。 縱觀全書,我們不難發(fā)現(xiàn)“失魂”是香椿樹街人民的一種基本的表現(xiàn)。對(duì)于無法解釋的事情,他們都用“失魂”來概括。香椿樹街的父母對(duì)孩子的教育方式也不過是“你的魂丟了!”因而《黃雀記》其實(shí)就是一部“失魂記”。 全書以祖父失魂為線索,把三個(gè)主人公的命運(yùn)牽連在一起。祖父的魂莫名地丟失,而他堅(jiān)信自己的魂藏在丟失已久的手電筒里。在祖父找魂的過程中三位主要的人物命運(yùn)被牽連到一起,他們都聚集到

7、井亭醫(yī)院。為了阻止祖父的挖樹找魂的行為,保潤(rùn)到井亭醫(yī)院看管祖父,從而遇見仙女。為了看好祖父,保潤(rùn)學(xué)會(huì)用不同的繩結(jié)捆人。也因?yàn)檫@捆人技巧,結(jié)識(shí)柳生。三位主人公因?yàn)樽娓傅膩G魂而意外相識(shí)。因此,三者開始糾纏不清的關(guān)系。他們的魂因水塔那場(chǎng)風(fēng)波而丟失,失魂后,他們?cè)诓煌纳瞽h(huán)境里生活。但縱觀看來,他們都過著的是一種精神無所依附的生活。 在水塔風(fēng)波里,保潤(rùn)蒙冤入獄,他的魂丟失青春那場(chǎng)懵懂的愛情中。但是他無法逃離,家人、朋友都不能給予他幫助,于是他只能在獄中渡過人生最美好的十年。對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的變化,家庭的巨變,他所感受到的僅僅是恐懼與排斥??梢哉f,這是把保潤(rùn)推向罪惡的始源。在現(xiàn)實(shí)世界中,他無處可逃,精神

8、世界里,他放不下被冤屈的事實(shí),根本就逃不出水塔的陰影,最終走向復(fù)仇道路。 而仙女被強(qiáng)奸后,把自己的靈魂丟失在金錢中,靠著美色賺錢。她的眼光只停留在金錢上,她的精神世界一片空白。對(duì)于自己所做的錯(cuò)事,只有害怕而沒有內(nèi)疚。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的發(fā)展,她看似積極地向前發(fā)展,向更美好的生活發(fā)展。實(shí)質(zhì)上,這僅僅是她是為劃清過去的界線所做出的掙扎。 看似是大贏家的柳生雖躲過了現(xiàn)實(shí)的刑罰,但是他的魂丟失在救贖與內(nèi)疚中。為逃離良心的譴責(zé),他被父母告誡要夾著尾巴做人,同時(shí)他也自我救贖的歷程——幫保潤(rùn)照顧爺爺。盡管他在人情和事故中變得圓滑,但往事被掀出時(shí)候,他依舊無法面對(duì)。別人在討論白小姐的時(shí)候,他的內(nèi)心充滿的是恐懼

9、與不安。再面對(duì)白小姐和保潤(rùn),他顯得局促而不安。因此柳生雖逃過了牢獄之災(zāi),但卻逃不過良心的譴責(zé)。 “失魂”是這三位香椿樹街少年的存在狀態(tài),他們?cè)凇疤印钡倪^程中,都映射著不同的生活姿態(tài),以及他們各自對(duì)人生的態(tài)度。通過“失魂”這個(gè)荒誕的逃離原因以及三位主人公逃離命運(yùn),蘇童表達(dá)了在歷史和社會(huì)的巨變下,人們精神世界無依托及其紊亂狀態(tài)。逃離過程中所折射出來迷失的靈魂,以及被淡忘的人性問題,都足以引起讀者思考。 (二) 獨(dú)立描寫心理逃離——新的逃離狀態(tài) 在蘇童過往的作品中,在表現(xiàn)“逃離”主題上,蘇童主要通過描寫人物的物理空間的轉(zhuǎn)移來深化心理精神層面逃離主題。因此,對(duì)物理空間轉(zhuǎn)移的描寫比較詳細(xì),是可以作

10、為一次獨(dú)立的逃離過程。通過這個(gè)物理空間轉(zhuǎn)移的結(jié)果,透視人物的心理荒蕪狀態(tài),而這可算是第二種逃離過程。逃離主題的表達(dá)過渡明顯,是一個(gè)由淺入深的過程。如《一九三四年的逃亡》中陳寶年,他從楓楊樹故鄉(xiāng)逃離到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在刻畫陳寶年在城鎮(zhèn)中的生活,透視出陳寶年精神世界的逃離狀態(tài),他僅僅是因?yàn)槎惚芗抑械慕Y(jié)發(fā)妻子而來到城市,他想通過隔離的狀態(tài)實(shí)現(xiàn)逃出生天的夢(mèng)想。但是最后臨死前還是緊握著祖上傳下來的刀,而這也表現(xiàn)他進(jìn)行第二次精神逃離,在精神上逃回自己的故鄉(xiāng)。而《米》中的五龍因饑荒而逃離到城市,在逃離到城市的歲月里,他實(shí)現(xiàn)人生的輝煌,但是也失去了農(nóng)民所有的淳樸。城市雖然給予了他很多,但是在他奄奄一息的時(shí)候,還是坐上火

11、車,回歸故里,實(shí)現(xiàn)自己人生的第二次的逃離。他的精神的根還是扎在自己的故鄉(xiāng)。 但《黃雀記》一改風(fēng)格,更側(cè)重刻畫描寫人物在心理精神層面的逃離狀態(tài)。水塔里的那宗強(qiáng)奸案,成為三位青年青春最痛的傷疤,所有的逃離都因它而起。但是保潤(rùn)依舊停留在監(jiān)獄,柳生一直停留在香椿樹街,而仙女雖然進(jìn)行了物理空間的轉(zhuǎn)移,但是最終還是回到香椿樹街。由此可見,作者沒有給他們安排一個(gè)確切的逃離地點(diǎn)。他們都試圖通過時(shí)間的轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)精神逃離。希望與這段往事隔離起來。但是水塔這場(chǎng)風(fēng)波就像影子一樣,時(shí)刻相隨。三者最終還是回到這件事情上,他們的逃離都是無用的。在這十年期間,他們的心靈都發(fā)生扭曲。 柳生害保潤(rùn)入獄,雖然他是自由的,但是精

12、神卻是被束縛的,他精神上逃離的歷程,其實(shí)就是一種自我救贖的歷程。因?yàn)閷?duì)保潤(rùn)心存愧疚,他一直都不敢探望獄中的兄弟保潤(rùn)。并且想通過幫助保潤(rùn)照看精神病院的祖父,來實(shí)現(xiàn)自我的救贖,希望保潤(rùn)能夠看在幫忙照顧的份上,原諒自己。而對(duì)于仙女,柳生更多的是恐懼,他害怕自己的丑事會(huì)被暴露,也害怕仙女會(huì)提出這間舊事。水塔里的那宗強(qiáng)奸案,成為了柳生一生揮之不去的陰影,他雖然一直停留在香椿樹街,但是內(nèi)心卻一直在逃離的路上。雖然他是自由的,卻因此而要一輩子夾著尾巴做人。他的人生除了躲避這件往事,似乎沒有了其他的內(nèi)容,精神世界空白一片。 保潤(rùn)作為柳生的替罪羊入獄,人生最美好的青春就在獄中渡過。對(duì)這件往事耿耿于懷。雖然在出

13、獄后保持著無所謂的態(tài)度,與柳生成為朋友,但是依舊逃不出這件事情的陰影,毅然走上了復(fù)仇之路,在柳生的新婚之夜,用刀捅死了柳生。雖然,保潤(rùn)的復(fù)仇看似是一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴,但是回過頭來看,卻能看出這一切都是有預(yù)謀的。而作品中有三處明顯的暗示。第一,保潤(rùn)安葬自己父親,柳生借保潤(rùn)父親亡靈的囑咐,希望保潤(rùn)可以忘記忘記過去,但保潤(rùn)不以為然。第二,保潤(rùn)在其左右臂上都分別刺上“君子、報(bào)仇”,從而時(shí)刻警醒自己要報(bào)仇。第三,保潤(rùn)出門參加柳生婚禮前對(duì)仙女說了句“我喝多少酒你明天就會(huì)知道的,你等著?!保ā饵S雀記》)[]p289文中還特意加深“你等著”這三個(gè)字的顏色,使讀者清晰了解到說話人的語(yǔ)氣,同時(shí)也了解到保潤(rùn)的心理狀

14、態(tài),也正是一場(chǎng)復(fù)仇暴風(fēng)雨即將到來,僅僅一句話,就能讓人感到不寒而栗。 而仙女成雖成為后來的白小姐,看似與以往劃清界限,但其對(duì)于物質(zhì)豐裕的生活的追求卻是由那宗強(qiáng)奸案而起。因?yàn)樽非笪镔|(zhì)享受,她接受了柳生母親的賄賂,殘忍地誣陷保潤(rùn)入獄,隨后也就靠美色和男人來維持自己的豐裕的物質(zhì)生活。她想盡逃避,改名換姓,但卻不知道自己原來一直活在那場(chǎng)風(fēng)波的陰影里。在回歸香醇樹街的時(shí)候,一切的逃離都宣布失敗。在面對(duì)保潤(rùn)的時(shí)候,她顯得驚慌失措,她想逃,逃過保潤(rùn)的責(zé)問以及良心對(duì)她的譴責(zé)。她想用金錢等來?yè)Q得保潤(rùn)的原諒,而保潤(rùn)對(duì)她的追問,無疑就是對(duì)她進(jìn)行精神上的拷問。往事無法躲避,她以往所做的逃離,都徒勞無功。 (三)溫

15、婉筆調(diào)——新的敘事風(fēng)格 1.避開死亡、暴力元素 縱觀蘇童的香椿樹街系列作品,如《城北地帶》、《刺青時(shí)代》,蘇童慣用了“暴力、少年、殘酷”等小說元素,筆調(diào)犀利。這些小說都描寫了街頭少年殘酷的打斗場(chǎng)景,為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力,年紀(jì)輕輕的香椿樹街少年便為了成立幫派,加入幫派,打架斗毆。他們把殺人作為一種英勇的行為。因此全書都彌漫著一股血腥氣,暴力元素非常多。蘇童主要通過對(duì)殘酷場(chǎng)景的描寫,對(duì)少年無知,自傲的行為,對(duì)這些少年的生命流逝,蘇童也表達(dá)了明顯的惋惜之情。而在其表達(dá)逃離主題的楓楊樹故鄉(xiāng)系列的作品中,他也慣用了“欲望、糜爛、暴力”等南方元素,刻意描寫逃離者的生活狀態(tài)。這些作品都極力刻畫逃亡者在城市

16、中艱難的生活狀態(tài),以及城市人對(duì)于這些逃離者的態(tài)度。如《米》中對(duì)五龍的奮斗發(fā)家史的描寫,時(shí)刻都是充滿了血腥和陰郁糜爛的元素。五龍因?yàn)榧亦l(xiāng)鬧饑荒而來到了城市,但城市人們排斥他們這些外來者。五龍進(jìn)城后,一次次被侮辱,為了尊嚴(yán),五龍靠著仇恨而發(fā)跡。殘酷的環(huán)境成為推動(dòng)五龍心理扭曲的必要條件。而對(duì)于五龍心理扭曲的行為,蘇童也是一一把他展示出來,毫不避諱,因此,筆調(diào)犀利。而這些故事最后,無可避免地運(yùn)用到“死亡”元素,死亡往往成為故事的結(jié)局。同樣作為香椿樹街系列的《黃雀記》,一方面繼承“少年、女性”等小說意象的應(yīng)用,另一方面擯棄了“暴力”和“死亡”的元素,筆調(diào)變得溫婉。 而蘇童的這種溫婉的筆調(diào),把現(xiàn)實(shí)描寫得

17、更加殘酷。人可以通過暴力去宣泄自己的情感,而死亡也是一種終結(jié)痛苦的方式。但是《黃雀記》沒有運(yùn)用這兩個(gè)元素。在漫長(zhǎng)痛苦歲月里,情感一直被壓抑,得不到宣泄,而這成為“失魂”的原因。在作品的開端,作者便描寫了祖父對(duì)生命無所謂的態(tài)度?!白娓改且荒瓴潘氖鍤q,突然活膩了?!保ā饵S雀記》)[3]p3但是祖父多次尋死,但是卻沒有成功。丟魂后,祖父作出一系列荒誕行為,但卻沒有改變其生命的韌性,癡呆地守護(hù)著生命。想赴死卻得不到實(shí)現(xiàn),想找到失去的魂,卻被阻止,祖父后半生就在折騰中度過,目睹一個(gè)個(gè)親人離去。 同時(shí)作者利用這種溫婉的筆調(diào),塑造了保潤(rùn)這個(gè)“倒霉蛋”的形象。他用詩(shī)性的語(yǔ)言寫出了少年保潤(rùn)懵懂的愛,以及其對(duì)

18、仙女的感情,對(duì)待朋友柳生的態(tài)度。作者在一開始就描寫了保潤(rùn)十八年的安穩(wěn)生活,然而就在保潤(rùn)愛情種子萌生的時(shí)候,來自柳生的背叛,以及仙女的誣陷,突如其來的牢獄之災(zāi),這一切都讓保潤(rùn)猝不及防的,他眼中人生美好的東西一下子全都破碎,而這造成保潤(rùn)心理的變化。在出獄后,面對(duì)牢獄外萬變的社會(huì),面對(duì)父親的死亡,母親和祖父的那種“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”這種結(jié)局,昔日的美好與今日的殘酷相比,這巨大的差異,使得保潤(rùn)無法一下子就去接受這么多殘酷的事實(shí),無法承受命運(yùn)所強(qiáng)加給他的壓力,這些也是把保潤(rùn)推向滅亡的主要原因。除去了柳生,保潤(rùn)人生里沒有了愛也沒有了恨,死亡是一次性的終結(jié),帶著痛苦生存是永恒的,但保潤(rùn)選擇后者,這使得故事意味

19、更加深長(zhǎng)。蘇童淡化對(duì)暴力場(chǎng)景和殘酷場(chǎng)景的描寫,轉(zhuǎn)而選取人性溫情與現(xiàn)實(shí)殘酷場(chǎng)景場(chǎng)景描寫,一方面深化悲劇性的命運(yùn)的內(nèi)容,另一方面更加符合生活情感的邏輯。與其過往的作品相比,這種溫婉的筆調(diào)并沒有削弱故事的悲劇性,反而增加故事的悲劇意味,進(jìn)一步刻畫精神逃離者的無望的人生。 2.刻意留白 同樣用“逃離”作為小說主題,但對(duì)于殘酷的現(xiàn)實(shí)的描寫,蘇童用的是一種更加冷靜的筆調(diào),因此在對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)描寫,選取刻意留白的方式。作品中沒有描寫少年之間打架斗毆的事件,同時(shí)也忽略描寫了許多可以擴(kuò)展開來的殘酷場(chǎng)景。如仙女被柳生強(qiáng)奸,明明就可以擴(kuò)展開來寫,可以描寫仙女在絕望中掙扎的場(chǎng)景,但是蘇童似乎可以避開不寫,反而用柳生

20、與仙女再次相見的那段回憶來說明這個(gè)事實(shí)?!八淖齑酵繚M了暗色的口紅,晶瑩而濕潤(rùn),令他心亂,那是他曾經(jīng)親吻過的嘴唇嗎……他想起了一句流行歌詞:曾經(jīng)擁有?!保ā饵S雀記》)[3]p132對(duì)于保潤(rùn)的十年獄中生活,蘇童也沒有展開描寫,甚至沒有提及。只是給了保潤(rùn)的監(jiān)獄生活加上了一個(gè)時(shí)間。而通過保潤(rùn)出獄后的行徑,以及柳生對(duì)出獄后的保潤(rùn)的感覺我們則可以推算到保潤(rùn)在獄中的生活?!笆呛芏嗄暌院蟮谋?rùn),不是當(dāng)年的愣頭青,是一個(gè)危險(xiǎn)的陌生人了,他的身上散發(fā)著里面特有的氣息?!保ā饵S雀記》)[3]p200而對(duì)于仙女如何度過十年,如何成為白小姐這一段成長(zhǎng)的歷程,蘇童可刻意地留下大量的空白。而這在作品章節(jié)題目的設(shè)置上顯得更

21、加明顯?!饵S雀記》全書分為三個(gè)章節(jié),三個(gè)章節(jié)代表不同人物的故事,用三個(gè)不同角度去審視水塔風(fēng)波這件事,蘇童把“春,夏、秋”都放在一起,唯獨(dú)沒有冬。這種刻意留白的方式,使故事留下了巨大的想象空間。給讀者帶來了多重的閱讀體驗(yàn)。對(duì)于設(shè)置布局,而《黃雀記》的小說魅力也在于此,一方面,蘇童一改以往的敘事風(fēng)格, 給讀者帶來了不一樣的閱讀體驗(yàn)。另一方面,蘇童的這種溫婉筆調(diào),刻意留白的方式看似是在平靜地交代事情的發(fā)展,賦予作品更強(qiáng)的隱喻性,讀者需要挖掘其深層的內(nèi)容,通過人物微妙的心理變化,透視人物對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變時(shí)無所適從的無奈感與恐懼感。 3.把殘酷事實(shí)零碎化 蘇童運(yùn)用這種溫婉的筆調(diào)其中的一種做法就是將殘

22、酷的事實(shí)零碎化,使得故事基調(diào)變得溫婉。而這主要體現(xiàn)在描寫祖父丟魂的事實(shí)上。祖父的丟魂,掀起了一股“挖金熱”,同時(shí)祖父四十五年前的遭遇也展現(xiàn)出來。作者不是直接描寫祖父在過去文革時(shí)期是怎樣收到迫害的,沒有大肆描寫渲染這些事實(shí)。而是把這些事實(shí)打碎,把其事實(shí)的碎片分散到整個(gè)故事文本中。讓讀者將其拼湊起來,從而得知在文革時(shí)期,祖父受到戕害的悲慘遭際。作品中零零碎碎地提及到祖父面對(duì)的祖墳被刨,自己無能無力,還生怕惹禍上身的事實(shí)。中間穿插著祖輩是“漢奸”、“軍閥”“紅衛(wèi)兵”、“法制結(jié)”等字眼,而這些都是文革時(shí)期所出現(xiàn)過的特殊字符。祖父的魂丟了,但是卻能清晰地記住過去,由此可見,文革時(shí)期,祖父所受到的迫害是難

23、以忘記,祖父是一個(gè)歷史層面上的逃離者,但是他逃不過歷史的陰影。 與此同時(shí),作者利用破碎重組的方式去展現(xiàn)這段歷史,把整個(gè)歷史撕裂,通過幾組伶仃的時(shí)代性詞語(yǔ)來組織這段歷史,顯然筆調(diào)是溫婉平靜的,但殘酷性依舊鮮活。通過描寫了香椿樹街眾人對(duì)于祖父事件的態(tài)度,可見人民對(duì)于歷史的遺忘。歷史和現(xiàn)在之間原來存在這么深的矛盾,現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展,而歷史卻被忘卻。作者刻意描寫祖父的這段歷史,是為了表明在過去到現(xiàn)在的推移過程中,人民、社會(huì)對(duì)文革這段歷史的遺忘,對(duì)被戕害過的人的遺忘。對(duì)于祖父丟魂做出的事情,眾人給予的是厭棄的目光,連自己的親人都厭惡這這個(gè)“搞破壞的老頭”,沒有人能給予祖父真切的關(guān)懷。人情冷暖關(guān)系流露在

24、字里行間。殘酷的現(xiàn)實(shí)就通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)展現(xiàn)出來。 4.加入旁觀者元素 蘇童前期描寫“逃離”主題作品中,主要是運(yùn)用家族的元素,以少年的視角去敘述。而《黃雀記》在這個(gè)方面也作了一定的創(chuàng)新。蘇童在文本中加入了旁觀者元素,插入一個(gè)隔岸觀火的角色,冷靜旁觀發(fā)生的一切。而旁觀者的角度也使得整個(gè)文本的語(yǔ)言顯得平靜溫婉,卻把殘酷的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)開來。 而這個(gè)旁觀者角色由祖父充當(dāng)??v觀全書,祖父在整個(gè)文本中頻繁出現(xiàn),在第一章中就有八個(gè)小節(jié)提及,而祖父的事情也穿插在其他的章節(jié)中。由此看見,祖父是串聯(lián)起三位故事組要人物的核心,是三位主人公成長(zhǎng)的見證者,也是故事的終結(jié)者。 祖父冷眼旁觀者身邊發(fā)生的一切,柳生死亡,

25、孫子保潤(rùn)再次入獄,仙女留下怒嬰后一走了之,三位主人公終于為水塔風(fēng)波劃上句號(hào),結(jié)束了糾纏十多年的關(guān)系。目睹一切的祖父守候著懷抱中的生命,旁觀身邊發(fā)生的一切。通過旁觀者這個(gè)敘事角度,明顯削弱了語(yǔ)言的尖銳性,文筆溫婉,更顯人性的冷暖。 總之,《黃雀記》中使用的這種溫婉的筆調(diào),比使用犀利筆調(diào)會(huì)有更深層的意味,它所帶來是更巨大的精神沖擊,它更加能表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)的殘酷??v觀全書,《黃雀記》描寫的只是“受侮辱與被損害者”的故事,但是其背后意義卻是深厚的。蘇童用溫婉的筆調(diào)來描寫三位主人公對(duì)這件事情的態(tài)度。文中沒有描寫過三者之間存在或什么爭(zhēng)執(zhí),他們之間的爭(zhēng)執(zhí)都是雙向的,都是兩兩間的爭(zhēng)執(zhí)而在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往會(huì)對(duì)

26、一些過激的行為作出反應(yīng),但是對(duì)于潛在的慢性的危險(xiǎn)卻沒作出什么反應(yīng)。而蘇童抓住這一點(diǎn),用溫婉的筆調(diào)去描寫這件事,使得矛盾慢慢升華?!绑氩断s,黃雀在后”一切都來得那么突然,三位主人公都逃不過命運(yùn)中的那只黃雀。 (四)新的意象——繩子、黃雀 從蘇童眾多的作品中,可劃分出兩個(gè)地理視域,即是楓楊樹故鄉(xiāng)、香椿樹街。而在表達(dá)“逃離”主題時(shí),蘇童慣用兩種不同類型的意象,一種是色彩意象,另一種是隱喻意象。意象即“形象”的總稱,用于指代一首詩(shī)歌或其他文學(xué)作品里通過直敘、暗示或者明喻及隱喻的喻矢(間接指稱),使讀者感受到物體或特性。[]p339 色彩意象,是指具有特定顏色的事物。而蘇童筆下的色彩意象的代表是

27、罌粟花,一種“惡之花”。罌粟花是紅色的,紅色代表著熱情,與躁動(dòng);通過近百年的歷史文化積淀,罌粟花已經(jīng)成為了國(guó)人心中邪惡的象征。紅色的罌粟花象征著人們內(nèi)心躁動(dòng)罪惡。蘇童筆下的楓楊樹故鄉(xiāng),遍布著整片整片的罌粟花,就像一個(gè)猩紅色的海洋,無時(shí)地鼓動(dòng)、點(diǎn)燃著人們的欲望。猩紅色的罌粟花承載著楓楊樹故鄉(xiāng)人們那復(fù)雜的人性,象征著被環(huán)境異化扭曲的心靈,逃離者普遍的心理狀態(tài)。 在《黃雀記》中,蘇童沒有采用這種對(duì)比強(qiáng)烈的色彩意象,而是選用了隱喻意象。隱喻通常是指代某事物的詞語(yǔ)的字面意義指代另一截然不同的事物。[4]p261蘇童選取“繩子”這一日常生活品作為其隱喻意象。而這是蘇童創(chuàng)造的新的意象。繩子是一種捆綁的工具

28、,象征著“束縛”。通過繩子展現(xiàn)出的是一種束縛與被束縛的關(guān)系。束縛與逃離是一對(duì)對(duì)比強(qiáng)烈的詞語(yǔ),“束縛”這一外部環(huán)境彰顯逃離迫切性。束縛與逃離性質(zhì)一樣,包括物理空間、心理層面的內(nèi)容。但無論是哪一方面的內(nèi)容,逃是對(duì)束縛所作出的第一反應(yīng)。蘇童選取繩子作為全文意象,寫出人物“逃離”的必然性。 故事中“繩子”主要是圍繞著保潤(rùn)來寫的,他極度依賴?yán)K子,甚至可以說繩子就是他的化身,繩子代表的是他命運(yùn)。 故事中多次提及到保潤(rùn)與繩子之間的關(guān)系,甚至有人把保潤(rùn)的目光比作一條繩子,能讓人無形地產(chǎn)生一種就被縛壓力。 保潤(rùn)起初只是為了束縛那個(gè)搞破壞的祖父,緊接著束縛井亭醫(yī)院的精神病人,在一次次的成功與贊賞背后,保潤(rùn)已

29、經(jīng)沉醉在捆綁中,他不停地研究不同的捆綁技巧,并自己創(chuàng)作的每一個(gè)繩結(jié)命名。捆綁讓他感受到的是刺激與成功快感,甚至讓他認(rèn)為“有了繩子和捆綁技術(shù),自己便是征服者”。由此,保潤(rùn)堅(jiān)信束縛可以幫他解決一系列的問題,于是他更加依賴?yán)K子。在與仙女在水塔約會(huì),對(duì)于仙女的不配合,他只會(huì)運(yùn)用繩子解決問題,用繩子馴服陌生的身體。他捆住了仙女,在表面看來,保潤(rùn)是一個(gè)施加捆綁的人,其他的人都是被縛者,其實(shí)保潤(rùn)本身就是一個(gè)被束縛者,被捆住的人也包括他自己。因?yàn)檫@次的捆綁,他遭受十年的牢獄之災(zāi),懵懂的青春才開始便被扼殺。盡管繩索是令保潤(rùn)失去十年的美好的原因,但出獄后的保潤(rùn)依舊需要通過繩子解決問題。甚至在故事最后,保潤(rùn)因仇殺柳

30、生而再次入獄,留給爺爺一卷繩子,從而也宣告自己生命的結(jié)束。 繩子所代表的不僅是人與人之間的關(guān)系,而且也是人與世界的關(guān)系。蘇童自己也說:“通過三個(gè)不同當(dāng)事人的視角,組成三段體結(jié)構(gòu),寫他們后來的成長(zhǎng)和不停的碰撞,或者說這三個(gè)被辱體育被損害人的命運(yùn),背后是時(shí)代的變遷。主題涉及罪與罰,自我救贖,絕望與希望?!盵]因此,他們?nèi)叨急豢`在同一繩子里,逃不出命運(yùn)繩子所設(shè)置的圈套。保潤(rùn)的繩子看似征服了仙女,其實(shí)也捆住自己,柳生雖沒被捆綁,但是卻走進(jìn)命運(yùn)設(shè)置的圈套,三者被命運(yùn)的繩子捆在一起。繩子時(shí)刻警醒著仙女和柳生誣陷保潤(rùn)入獄的事實(shí),因此仙女與柳生看到繩子都會(huì)心生畏懼,無論如何逃避,他們都無可避免地回到過去的

31、這件事情上。由此看來,繩子不是單純捆綁仙女的工具,它有著更深層的意味。用蘇童自己的話說,就是“打結(jié)是關(guān)于捆綁與束縛的隱喻,隱喻漫長(zhǎng)的政治社會(huì),無論是社會(huì)底層還是鄉(xiāng)村居民,整個(gè)民族都是被繩子捆住手腳的?!盵]p74—75他們?nèi)呋ハ嗍`,如同一個(gè)穩(wěn)定的三角形,相互牽制,相互依存。在整個(gè)故事中,他們?nèi)叨际潜皇`者,沒有誰能逃出命運(yùn)的圈套,沒有逃出那場(chǎng)水塔風(fēng)波的陰影。仙女的出逃,柳生所謂的自我救贖,其實(shí)都徒勞無功。 蘇童把這部作品定名為《黃雀記》,但是在故事中始終沒有出現(xiàn)黃雀這個(gè)意象。但縱觀全書,每個(gè)人物故事背后似乎都有一只看不見的黃雀。因此,作品中黃雀,是一個(gè)具有隱喻意味較強(qiáng)的意象,較之蘇童過

32、往作品,“黃雀”是全新的意象,而這容易讓人聯(lián)想起螳螂捕蟬的故事。這使得“黃雀”這一意象充滿了戲劇性和神秘性。柳生、仙女、保潤(rùn)到底誰是黃雀,誰是蟬,誰是螳螂?根本無法定奪。他們之間的關(guān)系在不斷轉(zhuǎn)變,最終柳生和仙女成為了保潤(rùn)報(bào)復(fù)的對(duì)象,保潤(rùn)再次充當(dāng)螳螂,而柳生仙女則成為了蟬。但保潤(rùn)最終還是應(yīng)驗(yàn)了螳螂捕蟬黃雀在后這句話,在報(bào)復(fù)過后,重新返回牢獄。倒霉就如同保潤(rùn)的影子,使得他的一生都在希望與絕望之間掙扎。但是無論如何,保潤(rùn)無法逃出命運(yùn)這只黃雀的捉弄,命運(yùn)才是繩子的真正的主人,故事中的三位主人公都是被命運(yùn)束縛的人。他們?nèi)咧g的故事充滿了戲劇性與神秘性。 (五)“逃離”結(jié)局安排創(chuàng)新 《黃雀記》的結(jié)局

33、安排也具有創(chuàng)新成分,蘇童巧妙地將把逃離者命運(yùn)歸咎于命運(yùn)的黃雀,這使得故事蒙上一層神秘的面紗??v觀中國(guó)古代史可見,我國(guó)長(zhǎng)期受封建傳統(tǒng)文化思想和佛教思想的影響,命運(yùn)被認(rèn)為生來注定的,個(gè)人無法改變。在這種文化背景的影響下,中國(guó)一部分的作家在創(chuàng)作的時(shí)候,似乎都鐘愛宿命論,他們善于把人物的命運(yùn)與倫理道德的內(nèi)容結(jié)合起來,個(gè)人的命運(yùn)是由天注定,無論做什么都不能改變。而蘇童作為中國(guó)先鋒小說的作家,他也鐘愛這種宿命論式的故事結(jié)局,以及輪回式命運(yùn)的描寫。在對(duì)蘇童的一次訪談中,訪談?wù)咛峒暗健霸谀愕亩唐≌f的結(jié)構(gòu)上……它們的這種形式感往往將人引向你的小說中的宿命意味和循環(huán)思想的把握?!盵]p29通過閱讀其作品,我們可

34、以發(fā)現(xiàn)蘇童筆下的逃離者的命運(yùn)大都是輪回的,同時(shí)也展現(xiàn)出一種尋根情結(jié)。如《米》中的五龍,他因饑荒而逃到香椿樹街,最后還是魂歸故鄉(xiāng),《一九三四年的逃亡》中的陳寶年,最終還是逃不出駐在腦海的故鄉(xiāng)。由此可見,蘇童筆下的逃離者的逃離最終都是以失敗告終,他們結(jié)局都是回歸故鄉(xiāng)。從逃離到回歸是蘇童作品慣用的模式,這種設(shè)置無疑充滿了宿命論的成分。同樣《黃雀記》也不能擺脫宿命論的應(yīng)用,但是其表現(xiàn)的方式較之前期的作品,有了明顯的改變。 一方面,人物故事結(jié)局有著戲劇性和神秘性。神秘性是《黃雀記》小說的靈魂,全文以一只看不見的黃雀作為命運(yùn)繩索的主人,在背后操控著一切。在這里黃雀充當(dāng)了宿命的象征,使得各主人公的命運(yùn)具有

35、戲劇性,從而打破其一向由單純的由逃離到回歸的的故事模式。 另一方面,蘇童在表達(dá)“逃離”主題,逃離者的結(jié)局都帶有悲劇性的意味?!翱墒菑奶K童的小說中最后逃遁者的結(jié)局看來,逃遁完全是無望的掙扎?!盵2]p304而這種悲劇性主要是通過“死亡”元素實(shí)現(xiàn),其故事文本的中心人物都是“向死”性的發(fā)展。死亡是其實(shí)現(xiàn)悲劇性的主要方法。但《黃雀記》沒有對(duì)柳生的死亡場(chǎng)景進(jìn)行大肆的渲染,對(duì)保潤(rùn)的再次入獄作了平靜的描寫,仙女最終留下怒嬰后離開,剩下祖父一人癡呆地守護(hù)者生命。仙女的何去何從,保潤(rùn)未來在獄中的生活,在故事中找不到答案,作者就可這個(gè)開放性的結(jié)局去結(jié)束這個(gè)故事。整個(gè)故事似乎就這樣結(jié)束,三位逃離者也停止了逃離狀態(tài)

36、。但是,仙女和保潤(rùn)的命運(yùn)依舊走不出命運(yùn)的繩索,水塔事件是他們一生揮不去的陰影,這種悲劇性將穿透他們整個(gè)生命。這樣結(jié)局安排,使得蘇童完成了關(guān)于“罪與罰”的描寫,三位逃離者都有著罪惡,都受到了不同的懲罰,而這種懲罰是來自精神的拷問,是長(zhǎng)久的,持續(xù)整個(gè)生命。因此,這種悲劇性的意味更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。 總之,與蘇童過往的作品相較,《黃雀記》既繼承了對(duì)逃離主題描寫,在表達(dá)方式上又有了發(fā)展和創(chuàng)新。通過探究,我們發(fā)現(xiàn)蘇童創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。他注重描寫在社會(huì)巨變下,人物心靈的變化,以及人們精神困惑的狀態(tài),這賦予逃離主題更深刻的意義。新的表達(dá)方式使得《黃雀記》的思想意蘊(yùn)更為深厚,新的創(chuàng)作風(fēng)格顯示了蘇童在寫作上的突破?!饵S雀記》中的新意象、獨(dú)有的寫作筆調(diào),使得蘇童筆下的兩個(gè)地理視域也豐富起來??梢哉f,《黃雀記》是蘇童的一部顛覆之作。

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