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1、2020中小學校“弘揚雷鋒精神、助力抗擊疫情” 主題活動方案
突如其來的“冠狀病毒”,牽動著國人的心。千里馳援,萬眾一心,無數(shù)英雄的故事感動著我們。為牢記習總書記對當代中小學生提出的“從小學先鋒,長大當先鋒”的殷殷囑托,我校在疫情防控期間始終將學生的愛國主義教育貫穿學切實踐行“雷鋒精神從我做起”,讓處在“疫情”中的學生更加感受到當代“雷鋒”的“鋒范”,特制定本活動方案。
一、活動目的 以實際行動抗擊疫情,弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題 弘揚雷鋒精神、助力抗擊疫情 三、活動要求 “學雷鋒”活動要立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊
2、小事做起,發(fā)掘身邊或媒體報道中抗擊疫情的感人事跡,宣傳雷鋒精神。
四、活動時間:
2020年X月
五、組織機構(gòu)
組長:***
副組長:***
組員:*** *** ***
6、 活動安排:
第一階段:利用各班家長微信群宣傳此項活動;
第二階段:各班按照活動方案組織開展活動;
主題一:增強愛國主義情懷,培養(yǎng)學生奉獻精神
1、各班組織學生每周周一在家參加寧夏電視臺組織的升旗儀式。
2、學校組織相關人員舉行升旗儀式。
主題二:以實際行動為抗擊疫情做貢獻 1、各班同學要積極響應國家號召,在抗擊疫情中以身作則做好個人防護措施。
2、居家認真學習,盡量不出門
3、、勤洗手。
主題三:歌頌“雷鋒”,舉辦“抗擊疫情”征文活動 冠狀病毒疫情在蔓延,卻阻擋不了我們弘揚“雷鋒精神”的熱情。那些身著白大褂的“逆行者”,那些在戰(zhàn)疫中默默奉獻的人,都是值得我們?yōu)橹疄I、為之歌頌的英雄。我們感動于“雷鋒”們的付出,更不忘弘揚他們的大義。
⑴請同學們將你聽到或看到的抗擊疫情中的感人事跡寫下來,將對英雄的崇敬之情訴諸筆端,寫一篇不少于600字的征文。
⑵七、八年級辦一期“學雷鋒—致敬抗疫英雄”的手抄報。
第三階段:總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 3月底,政教處、團委進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并根據(jù)各班學雷鋒活動持續(xù)開展的情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”和“學雷鋒先進個人”,屆時學校進行表彰公示。