《河南省周口市 高一下學期期末考試物理Word版含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河南省周口市 高一下學期期末考試物理Word版含答案(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
2016-2017學年度下期期末高中抽測調研
高一物理
注意事項:
1.選擇題答案填在答題卷相應表格,填在試題卷上無效。
2.非選梓題答題時,必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫;作圖時,可用2B鉛筆,筆跡要清晰。
3.嚴格接題號所指示的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在蘋稿紙、試題卷上答題無效。
4.考試時間90分鐘,滿分100分。考試結束,考生將答題卷交回。
一、選擇題:(本題共12小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,第1 -8題只有 —項符合S目要求,第9 ~丨2題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得
2、2分,有選錯的得0分。)
1.人類認識行星運動規(guī)律的曲折過程給我們的啟示:從地心說的直接經驗開始,到日心說的轉變,不是簡單的參考系的變化,而是人類思想的一次重大解放,從此人類的視野超越了地球,走向了宇宙。關于科學家和他們的貢獻,下列說法中與物理學的發(fā)展歷史不相符合的是
A.臘科學家托勒密提出了地心說:認為地球是靜止不動的,太陽、月亮和星星從人類頭頂飛過,地球是宇宙的中心
B.波蘭天文學家哥白尼,發(fā)表著作《天體運行論》提出日心說,預示了地心宇宙論的終結
C.德國天文學家開普勒對他的導師——第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了開普勒三大行星運動定律
D.波蘭天文學家哥白尼,提出了日
3、心說,為此被宗教裁判所燒死在羅馬的鮮花廣場,為科學付出了生命的代價
2.跳水運動是一項難度很大又極具觀賞性的運動。我國運動員多次在 國際跳水賽上摘金奪銀被譽為跳水“夢之隊”。如圖所示是一位跳水運動員從高臺做“轉身翻騰二周半”動作時的路徑曲線,最后運動員沿豎直方向以速度進入水中,整個過程中可以把運動員看作質點進行處理,不計空氣阻力。下列說法中正確的是:
A.在A點的速度方向豎直向上
B. C點的加速度方向豎直向下
C.D點的加違度方向水平向左
D. B點與C點的速度方向相同
3.如圖是自行車傳動機構的示意圖。其中I是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪。假設腳踏板的轉速為n1 (r/s
4、),大齒輪I的半徑為r1,小齒輪D的半徑為r2,后輪外邊緣的半徑為 r3,則下列說法中正確的是:
A.小齒輪的轉速為
B.后車輪的角速度為
C.自行車后槍邊緣的向心加速度大小為
D.自行車前進的速度大小為
4,在離地面離度為h,離豎直光滑垴的水平距離為s處,將一小球以的速度向墻水平拋出,如圖所示,小球與墻碰撞后落地,不計碰撞時的時間和能量損失(碰撞前后豎直分速度保持不變,水平分速度大小相等,方向相反)。小球落地點到墻的水平距離處,則撞擊點離地面的豎直高度為:
A. B. C. D.
5.圓環(huán)軌道固定在豎直平面內,由于圓環(huán)存在摩擦,一個可視為質點的小 球,在圓環(huán)內
5、至少可以做20次完整的圓周運動,當它第20次經過環(huán)的最低點時速度大小為1m/s,第18次經過環(huán)的最低點時的速度大小為 5 m/s,則小球笫16次經過環(huán)的最低點時的速度v的大小一定滿足
A.大于 7 m/s B.等于 7 m/s C.大于 9m/s D.等于 9 m/s
6.理論上已經證明:質量分布均勻的球殼對殼內物體的萬有引力為零?,F(xiàn)假設地球是一半徑為R、質量分布均勻的實心球體,0為球心,以0為原點建立坐標軸0x,如圖所示,—個質量一定的小物體(假設它能夠在地球內部移動)。設在與處所受到地球對它的萬有引力分別為F1和F2,則F1、F2的值為:
A.9:8
B.8:9
C.2:3
6、
D.3:2
7.近年來步行健身已成為一種時尚,某步行者走路時每單位時間所消耗的能量E與步行速率的關系如圖所示。假設某步行者每天都沿著相同的路徑從單位走回家,則它以l.Om/s的速率走回家與以2.5m/s的速率走回家,所消耗的總能接之最接近下列哪個數(shù)值:
A.12:73 B.73:12
C.30:73 D.73:30
8.質量為的物塊靜止在光滑的水平地面上,質量為m1,的物塊以的速度向著m2做對心機械碰撞(碰撞過程中機械能不會增加)m1、m2的質量大小關系未知。碰撞結束后m1、m2的速度分別為、,下列四組數(shù)據(jù)中有可能正確的是:
A.=0.9, = 0.2 B.
7、 =0.2, =0.9
C.= -0.6, =0.9v0 D. =0.6, =1.8
9.摩天大樓的一部直通高層的電梯,行程超過百米。電梯的簡化模型如圖1所示,考慮安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t而變化的。已知電梯在t =0時由靜止開始上升,a-t圖如圖2所示。電梯總質量m =2.0×1O3kg,忽略一切阻力,重力加速度g取lOm/s2。則下列說法中正確的是:
A.電梯在土升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2之比為11:9 B.類比是一種常用的研究方法,對于直線運動,教科書中講解由v -t圖象求位移的方法。請你借鑒此方法,對比加速度和速度
8、的定義,根據(jù)囝2所示a - I圖象,可求出電梯在第2b末的速率v2 = 1.5m/s
C.電梯以最大速率上升時,拉力做功的功率為2.0×105W
D.0-11s內拉力和重力對電梯所做的總功為零
10.“蹦扱”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在睞關節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一 種充滿驚險、刺激性游戲。某運動員做蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示,將蹦極過程近似為在豎直方向的運動。已知重力加速度為g,據(jù)圖可知運動:
A.重力大小為0.6F0 B. t0時刻與2.5t0對刻重力勢能相等
C.t0時刻動能最大, D.此人在
9、蹦極過程中的最大加速度約為2g
11.有一宇宙飛船,它的正前方橫截面面積為S,以速度飛人宇宙微粒塵區(qū),塵區(qū)每1m3空間有n個微粒,每一微粒平均質量設為m,設微粒塵與飛船碰撞后全部附著于飛船 上,若要使飛船的速度保持不變,則關于下列說法中正確的是:
A.牽引力增貨應為:
B.牽引力增量應為:
C.發(fā)動機功率增加量應為:
D.發(fā)動機功率增加量應為:
12.如圖所示,兩個可視為質點的、相同的木塊甲和乙放在轉盤上,兩者用長為L的細繩連接(細繩能夠承受足夠大的拉力),木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,兩物體間連一細線,此線過圓心。甲到圓心距離r1,乙到圓心距離r2,且r1= ,水
10、平圓盤可繞過圓心的豎直軸00’轉動,兩物體隨圓盤一起以角速度做勻速轉動。下述所取值范圍已保證甲和乙相對圓盤無滑動,則:(已知重力加速度為g)
A.若時,甲、乙所受靜摩擦力都指向圓心
B.取不同值時,甲所受靜摩擦力始終指向圓心;乙所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背向圓心
C.取不同值時,乙所受靜摩擦力始終指向圓心;甲所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背向圓心
D.如果時,兩物體將相對圓盤發(fā)生滑動
二、實驗題(13分,14題8分,共14分)
13. (6分)某實驗小組利用如圖所示的裝置進行實驗,物體A為形狀規(guī)則的長方體。A的豎直高度為d且很短,A和物體B分別系在一條跨過定滑輪的輕繩兩
11、端,物體A質量m A >mB,開始時用手控制住物體A使A與B兩物體均處于靜止狀態(tài).物體A離光電門的距離為h,放手后A、B從靜止開始運動。(忽略滑輪質量和一切阻力〉
(1)若物體A通過光電門的時間為△t,則物體A通過光電門時速度大小為 = (2 分)。
(2)若改變物體A離光電門的距離h,測出多組,畫出如圖所示的的圖象,若 圖象的斜率為K,則當?shù)氐闹亓铀俣鹊拇笮間 = (4分)。
14. (8分)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊“懸浮”在導軌上,滑塊對導軌的壓力近似為零,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦
12、。某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:(滑塊A、B的質量mA、mB已經給出且不相等)
①給導軌送氣,氣流穩(wěn)定后,按下電鈕放開卡銷.同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時自動停止計時,從記時器上記下 A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2
②在A和B間放入一個被壓縮的輕彈黃,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上。
③調整氣墊導軌,使導軌處于水平。
④用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1;B的右端至D板的距離L2
(1)實驗步驟的順序是
13、 (2分)
(2)利用已經給的量和上述測量的實驗數(shù)據(jù),寫出驗證動能守恒定律的表達式 (2分)
(3)利用上述實驗數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達式為 (2分)
(4)該實驗裝置中由于彈簧的質量不能忽略,會對實驗準確度造成影響。下列哪種方式可以減小這種影響? (2分)
A.將彈簧與A、B滑塊都粘連在一起
B.將彈簧與AB中質量較大的粘連在一起
C.將彈簧與AB中質蛩較小的粘連在一起
D.將彈簧與A、B滑塊都不粘連在一起
三、計算題(共38分,按題目要求作答,寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步
14、驟,只寫出最后答案不得分)
15. (8分〉如圖所示,半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點B 與長為L的水平桌面相切于B點,BC離地面高為h,可視為質點的質量為m的滑塊從圓 弧頂點D由靜止釋放,已知滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),重力加速度為g,求:
(1)小滑塊剛到達圓弧面的B點時對圓弧的壓力大?。?
(2)為使物塊能夠落到水平地面,摩擦因數(shù)應滿足什么條件?
(3)在滿足物塊能夠落地的情況下,落地點與C點的水平距離為多少?
16.(12分)已知地球質量為M,半徑為R,萬有引力常量為C,現(xiàn)代理論研究證明:如果取無窮遠處為勢能零點,質量為m0的物
15、體離地球球心為r時,物體與地球之間的引力勢能的表達式為: (不計空氣阻力)
(1)如果在地球赤道表面處,發(fā)射一顆質最為m的近地衛(wèi)星,發(fā)射裝置提供的能里至少應為多少?
(2)近地衛(wèi)星發(fā)射成功后在地球表面平穩(wěn)運行f現(xiàn)在欲將這顆質量為m的衛(wèi)星從近地圓形軌道,變軌到離地面高度為h =3R的圓形軌道上運動,求在變軌過程中,需要提供多少能量?
17. (18分)如圖所示,在光滑的水平面上有兩塊完全相同的足夠長的木板A和B,它們的質量均為,先讓長木板A在光滑水平地面上以速度勻速運動,與靜止的長木板B發(fā)生完全非彈性碰撞。設碰撞時間極短,碰撞結束后A、B做為一個整體沿水平方向向右運動
16、。在運動的前方,沿著長木板運動方向相距一定距離站著序號標有1、2、3、…、n的人,每人手中拿若與長木板間的動摩擦因數(shù)均為質量均為m的物塊,各物塊在長木板上發(fā)生相對滑動時,會留下一條“劃痕”當長木板運動到第一個人的身旁時,第一個人將手中的物塊無初速地輕放在長木板的最前端。當長木板運動到第二個人身旁時,第一塊物塊恰好相對長木板靜止,第二個人將手中的物塊放置在長木板的最前端。當長木板運動到第三個人身旁時,第二塊物塊恰好相對長木板靜止,第三個人將手中的物塊放罝在長木板的最前端?!来晤愅?,當前個人放置的物塊相對長木板靜止時,第n個人就將手中的物塊放置在長木板的最前墑。(各物塊之間不會相互碰撞) 求:
17、
(1)在AB碰撞過程中,產生了多少熱量?(6分)
(2)第一個人與第二個人相距多遠?(6分)
(3)這n個物塊相對木板均靜止時,長木板上的劃癍之和為多少?(6分)
2016-2017學年度下期期末高中抽測調研
高一物理參考答案
一、選擇題(每小題4分,共48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B D C A A C B ABC AD AC ACD
二、實驗題(13題6分,14題8分,共14分)
13.⑴
18、 (2分) ⑵ (4分)
14.答案:(1)③②④①
(2) ?。?)
(4)BC
三、計算題(共38分)
15.(1)滑塊由D到B的過程中: …………①
在B點: ……………………………②
①②聯(lián)立求解得: ……………………③
(2)為使物塊能夠落到水平地面:
………………………④
解得: ………………………………………⑤
(3)物塊從C點飛出后,做平拋運動:
……………………………………………⑥
…………………………………………⑦
解得: …………………………⑧
評分標準:每式1分,共8分