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1、山東省人教版語文必修一第一單元第2課詩兩首《雨巷》同步練習(xí)
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān) (共10題;共20分)
1. (2分) 下列詞語中劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A . 頹圮(pǐ) 酵(jio)母浮藻(zǎo)霉菌(jūn)
B . 彷(pnɡ)徨 彳?。╟h ch) 回溯(su)佝(jū)僂
C . 膽怯(qu) 懺(chn)悔惆(chu)悵枯槁(ɡǎo)
D . 青荇(xnɡ)踟(ch)躕呻吟(yn)矯(jiāo)正
2. (2分) 下列詞語中,書寫
2、完全正確的一項(xiàng)是( )
A . 陷井 哀怨 輕手躡腳 水波蕩漾
B . 破錠 凄婉 柔聲細(xì)語 波光艷影
C . 回溯 寂寥 力挽狂瀾 招搖過市
D . 沉淀迷茫 悄無生息 沉默寡言
3. (2分) 下列句子中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
A . 飛機(jī)墜毀,才子消逝,徐志摩死亡的噩耗傳來,舉世震驚,文學(xué)界一時間哀鴻遍野。胡適大師連連驚呼:“天才橫死,損失的是中國文學(xué)?!?
B . 人說徐志摩的人生觀里只有三個詞:一個是“愛”,一個是“自由”,一個是“美”,這話的確是切中肯綮 , 它高度地概括了徐志摩短暫而又傳奇的一生。
C . 戴望舒用丁香來比喻那結(jié)著愁怨的姑
3、娘,與其說是神來之筆,不如說是對中國文化的傳承,用丁香來象征人們的愁心,早已是中國古代詩詞中的一個心照不宣的表現(xiàn)方法。
D . 《雨巷》一詩,在藝術(shù)上出類拔萃的特色是成功運(yùn)用了象征手法,使詩的意境深遠(yuǎn)、豐富,并具有了含蓄的美。
4. (2分) 下列句子,沒有語病的一句是( )
A . 選擇上市或者發(fā)行債券等企業(yè)融資方式,一般要求企業(yè)規(guī)模大、盈利能力強(qiáng)、社會認(rèn)可度高才能成功融資。
B . 東京審判用法律的手段審判和嚴(yán)懲了因指揮、發(fā)動和策劃侵略戰(zhàn)爭而犯下反和平罪、戰(zhàn)爭罪、反人道罪的戰(zhàn)犯,伸張了正義。
C . 讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻
4、曲感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。
D . 目前,詩歌的命運(yùn)空前引人關(guān)注,在一些憂心者看來,詩歌已經(jīng)瀕臨滅亡,詩人已經(jīng)集體逃亡,必須挽救詩歌拯救詩人。
5. (2分) 下列解說不正確的一項(xiàng)是( )
A . 戴望舒是中國現(xiàn)代詩人,主要詩集有《我的記憶》、《望舒草》、《望舒詩稿》、《災(zāi)難的歲月》。
B . 《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,詩歌發(fā)表后產(chǎn)生了較大影響,詩人也因此被稱為“雨巷詩人”。
C . 戴望舒早期的詩歌受西方印象派的影響,意象朦朧、含蓄。
D . 后期詩歌主要表現(xiàn)熱愛祖國、憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和對美好未來的熱烈向往,詩風(fēng)明朗、沉摯。
6. (2分) 下
5、面四項(xiàng)中,詩歌節(jié)奏劃分錯誤的一項(xiàng)是( )
A . 輕輕的/我走了,//正如我/輕輕的來
B . 波光里的/艷影,//在我的/心頭蕩漾
C . 她//彷徨在/這寂寥的雨巷
D . 一個/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的//姑娘
7. (2分) 下列句子中,加下劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
A . 飛機(jī)墜毀,才子消逝,徐志摩死亡的噩耗傳來,舉世震驚,文學(xué)界一時間哀鴻遍野。胡適大師連連驚呼:“天才橫死,損失的是中國文學(xué)?!?
B . 人說徐志摩的人生觀里只有三個詞:一個是“愛”,一個是“自由”,一個是“美”,這話的確是切中肯綮 , 它高度地概括了徐志摩短暫而又傳奇的一生。
C .
6、 戴望舒用丁香來比喻那結(jié)著愁怨的姑娘,與其說是神來之筆,不如說是對中國文化的傳承,用丁香來象征人們的愁心,早已是中國古代詩詞中的一個心照不宣的表現(xiàn)方法。
D . 《雨巷》一詩,在藝術(shù)上出類拔萃的特色是成功運(yùn)用了象征手法,使詩的意境深遠(yuǎn)、豐富,并具有了含蓄的美。
8. (2分) 下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是( )
A . 詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂的。后來也跟樂府一樣,逐漸跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。又因詞的句子有長有短,不像律詩那樣整齊劃一,所以又稱它為“長短句”。
B . 《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作,詩人因此被成為“雨巷詩人”,葉圣
7、陶說《雨巷》是“替新詩的音樂開了一個新的紀(jì)元”。
C . 《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的紀(jì)傳體著作《左傳》,作者相傳是魯國史官左丘明?!蹲髠鳌肥菍v史著作《春秋》較為詳細(xì)的敘述。
D . 《戰(zhàn)國策》記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,主要記錄了各國謀臣的策略和言論。作者在記敘歷史事件時,有時為了突出謀臣在歷史事件中的決定作用,甚至編造一些情節(jié)。
9. (2分) 下列各項(xiàng)沒有語病的一項(xiàng)是 ( )
A . 不僅該詩描述了大堰河悲慘的一生,還通過對大堰河不幸身世的講述,抒發(fā)了詩人對勞動人民的同情。
B . 市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自
8、主選購,不得統(tǒng)一配備。
C . 也許每個人心中都有自己的“雨巷”,那夜走過的林陰小道成了他的“雨巷”,那“雨巷”滴落到他的心底,濡濕了最柔軟的地方。
D . 詩中有些筆墨,看似樸實(shí)無華,卻將人物的悲慘命運(yùn)以及詩人對大堰河的深切哀思準(zhǔn)確地傳達(dá)了出來。
10. (2分) 下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是( )
A . 《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作,詩人因此被稱為“雨巷詩人”,葉圣陶說《雨巷》是“替新詩的音樂開了一個新的紀(jì)元” 。
B . 毛澤東詩句“唐宗宋祖略遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷” 是“文采、才情”之意。其實(shí)它分別源于《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”,《楚辭》中的“離騷”,并稱為“風(fēng)騷” ;“風(fēng)
9、、騷”還是中國詩歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。
C . 《戰(zhàn)國策》主要記載戰(zhàn)國時期各國謀臣策士游說諸侯或謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事,也記錄了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭的行為。此書的作者是劉向。
D . 《論語》成書于春秋戰(zhàn)國之際,是記載孔子及其弟子言行的書,它集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學(xué)、教育等方面的思想,是儒家最重要的經(jīng)典著作。
二、 填空題。 (共5題;共8分)
11. (2分) 在《雨巷》中,抒情主人公撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“________,________”。(戴望舒《雨巷》)
12. (1分) 她靜
10、默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,________,走盡這雨巷。(戴望舒《雨巷》)
13. (1分) 散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,________。(戴望舒《雨巷》)
14. (2分) 子曰:“賢哉回也!________,________,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”《論語雍也》
15. (2分) 李白在《行路難》中通過動作描寫,形象地揭示主人公內(nèi)心的苦悶抑郁以及感情的激蕩變化的句子是“________,________”。
三、 閱讀題 (共1題;共10分)
16. (10分) 閱讀下面的詩歌,完成下列各題。
我的記憶
戴望舒
我的記憶是忠實(shí)于我的,
忠實(shí)得
11、甚于我最好的友人。
它生存在燃著的煙卷上,
它生存在繪著百合花的筆桿上,
它生存在破舊的粉盒上,
它生存在頹垣的木莓上,
它生存在喝了一半的酒瓶上,
在撕碎的往日的詩稿上,在壓干的花片上,
在凄暗的燈上,在平靜的水上,
在一切有靈魂沒有靈魂的東西上,
它在到處生存著,像我在這世界一樣。
它是膽小的,它怕著人們的喧囂,
但在寂寥時,它便對我來作密切的拜訪。
它的聲音是低微的,
但是它的話卻很長,很長,
很長,很瑣碎,而且永遠(yuǎn)不肯休:
它的話是古舊的,老講著同樣的故事,
它的音調(diào)是和諧的,老唱著同樣的曲子;
有時它還模仿著愛嬌的少女的聲音,
它的聲音是沒有氣力的
12、,
而且還夾著眼淚,夾著太息。
它是瑣瑣地永遠(yuǎn)不肯休止的,
除非我凄凄地哭了,
或是沈沈①地睡了,
但是我永遠(yuǎn)不討厭它,
因?yàn)樗侵覍?shí)于我的。
【注】①沈沈:即“沉沉”。
(1) 詩歌的第二小節(jié)表現(xiàn)了詩人怎樣的生活狀態(tài)?請結(jié)合作品簡要分析。
(2) “它的話是古舊的”中的“它”指代什么?“古舊”的含義是什么?
四、 語言表達(dá)題。 (共3題;共15分)
17. (5分) 下面的詩句節(jié)選自戴望舒的《雨巷》,閱讀后合理想象,根據(jù)要求寫一個面畫。
在雨的哀曲里,
消了她的顏色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的太息般的眼光,
丁香般的惆悵。
要求:(1)寫出“她”
13、的神態(tài),“我”的心理;(2)運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法;(3)語言優(yōu)美,富有意境;(4)不少于200字。
18. (5分) 中學(xué)語文教材中有大量富有文化內(nèi)涵的專有名詞,請你從下面名詞中任選一個作為表達(dá)的對象,為所給下聯(lián)寫一句上聯(lián)。
康橋洞庭湖雨巷蘭亭岳陽樓
上聯(lián):
下聯(lián):橘子洲頭風(fēng)華青年喜看萬類霜天
19. (5分) 中學(xué)語文教材中的許多文化景點(diǎn)或文學(xué)意象,常常會引發(fā)我們的情思。請從“康橋”“雨巷”中選擇一個作開頭,仿照例句寫一句話。
要求:①體現(xiàn)景點(diǎn)或意象特征;②句式一致;③運(yùn)用擬人和反問的修辭手法。
例句:赤壁,你的雄奇?zhèn)グ?,你的大氣磅礴,你的壯麗多姿,不正好激蕩起我心中的豪情嗎?
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān) (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10、答案:略
二、 填空題。 (共5題;共8分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、 閱讀題 (共1題;共10分)
16-1、
16-2、
四、 語言表達(dá)題。 (共3題;共15分)
17-1、
18-1、
19-1、