《《華師在線》本科中小學(xué)班主任工作100分作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《華師在線》本科中小學(xué)班主任工作100分作業(yè)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1．第1題 “學(xué)生中沒(méi)有差生，只有智力結(jié)構(gòu)的差異，智力是多元的，智力不是某種能力，而是一組能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互獨(dú)立的方式存在”，這些觀點(diǎn)屬于（）理論 A.多元智能理論 B.冰山理論 C.建構(gòu)主義理論 D.結(jié)構(gòu)主義理論 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 2．第2題 下列說(shuō)法中，正確的是 A.如果家長(zhǎng)授權(quán)，可以打罵學(xué)生 B.有時(shí)候，個(gè)別學(xué)生真的很令人討厭 C.聰明是天生的，智慧來(lái)自做過(guò)的錯(cuò)事 D.我們班有幾個(gè)學(xué)生特別討人喜歡，工作特別認(rèn)真，交給他們做的事，總能做好，所以，我常常將重要的事交給他們 您的答案：C

2、題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 3．第3題 從本質(zhì)上講，信任學(xué)生的教育意義是 A.尊重學(xué)生的人格 B.喚醒學(xué)生的責(zé)任感 C.換取學(xué)生的信任 D.鼓勵(lì)學(xué)生改正錯(cuò)誤 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 4．第4題 中學(xué)老師與學(xué)生談心，進(jìn)行個(gè)別教育，每次都必須追求的目標(biāo)是 A.教導(dǎo)學(xué)生 B.讓學(xué)生感受到愛(ài) C.傾聽(tīng)學(xué)生的心聲 D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 5．第5題 某間中學(xué)，學(xué)生喜歡課間坐到樓層走廊的扶欄上聊天打鬧。一天，一位學(xué)生坐不穩(wěn)，跌倒樓下，受傷住院。下列說(shuō)法中，

3、恰當(dāng)?shù)氖? A.全部責(zé)任由學(xué)校負(fù)擔(dān) B.學(xué)校已在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)過(guò)不能坐在扶欄上，學(xué)生違規(guī)，責(zé)任自責(zé)負(fù) C.不管如何，學(xué)校、學(xué)生(家庭)各負(fù)一半責(zé)任 D.如果學(xué)校、老師都沒(méi)有教育過(guò)學(xué)生不能坐到走廊扶欄上，學(xué)校要負(fù)大部分責(zé)任 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 6．第6題 我們說(shuō)班主任應(yīng)當(dāng)有敏銳的觀察力。下列項(xiàng)目中，不屬于這里強(qiáng)調(diào)的“敏稅的觀察力”的是 A.課室里常常出現(xiàn)老鼠，判斷學(xué)生可能常常在課室吃東西 B.發(fā)現(xiàn)某學(xué)生最近上課打瞌睡，估計(jì)可能學(xué)習(xí)緊張或晚上貪玩熬夜 C.入學(xué)報(bào)到日，看見(jiàn)一位學(xué)生眼睛閃亮，判斷她的學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好 D.發(fā)現(xiàn)某位寄

4、宿女生去飯?zhí)贸燥垺⒒厝ニ奚帷⒌秸n室通常孤身一人，判斷她需要得到教育引導(dǎo) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 7．第10題 下列因果對(duì)應(yīng)關(guān)系中，最不合適的是 A.嘲笑的環(huán)境——自卑 B.鼓勵(lì)的環(huán)境——驕傲 C.友好的環(huán)境——友愛(ài) D.批評(píng)的環(huán)境——指責(zé) 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 8．第19題 下列關(guān)于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是： A.表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)是讓學(xué)生體驗(yàn)成功，批評(píng)容易傷學(xué)生自尊心，根本不應(yīng)當(dāng)在集體場(chǎng)合公開(kāi)批評(píng)學(xué)生 B.不要用懲罰代替建設(shè)性的管理 C.關(guān)心能夠調(diào)動(dòng)情感動(dòng)力，其教育力量有時(shí)特

5、別神奇 D.原諒是一種感化策略，常常比橫加指責(zé)更具改造力，信任常常比步步緊逼更具教育效力 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 9．第20題 一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門(mén)就手拉手。對(duì)此，班主任的正確做法是 A.馬上叫住學(xué)生，進(jìn)行教育 B.第二天找學(xué)生來(lái)進(jìn)行教育 C.晚上打電話告訴家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)協(xié)助勸阻孩子的錯(cuò)誤行為 D.密切關(guān)注學(xué)生成績(jī)，如果成績(jī)明顯下降了，就要?jiǎng)褡鑼W(xué)生 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 10．第21題 根據(jù)學(xué)生個(gè)體和群體的需要，從班級(jí)成員相互作用的角度創(chuàng)造班級(jí)生活，班級(jí)成

6、為展現(xiàn)學(xué)生多方面才能、主動(dòng)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的舞臺(tái)。這種班級(jí)形態(tài)屬于________類(lèi)型 A.學(xué)習(xí)集體 B.民主集體 C.自主集體 D.團(tuán)結(jié)集體 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 11．第22題 心理學(xué)上有著名的一句話：“穿學(xué)生的鞋”，其含義不包括D A.站在學(xué)生的立場(chǎng)上去理解學(xué)生 B.了解學(xué)生問(wèn)題(錯(cuò)誤)的形成原因 C.讓學(xué)生知道你在從他的利益角度考慮 D.尊重學(xué)生，認(rèn)同學(xué)生的觀點(diǎn)或做法 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 12．第23題 在校寄宿的未成年學(xué)生夜不歸宿，學(xué)校最遲應(yīng)在事情發(fā)生后多少時(shí)間內(nèi)向?qū)W

7、生父母或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告 A.6小時(shí) B.12小時(shí) C.24小時(shí) D.48小時(shí) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 13．第24題 教師職業(yè)道德的底線應(yīng)當(dāng)是 A.廉潔從教 B.將教師視為自己的事業(yè) C.將教師當(dāng)作自己的職業(yè) D.將教育視為自己的責(zé)任 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 14．第35題 教師上課過(guò)程中，一位調(diào)皮的學(xué)生老在違紀(jì)打鬧，弄得旁邊同學(xué)都很難專(zhuān)心聽(tīng)課。這位老師氣得大聲說(shuō)：“你給我出去!”見(jiàn)那學(xué)生不出去，又說(shuō)：“好，你不出去，我出去!他還沒(méi)有出去，我就不再回來(lái)上課!”這種教育僵局出現(xiàn)的關(guān)鍵原因是

8、 A.教師教育觀念有問(wèn)題 B.教師自尊心過(guò)強(qiáng)，心態(tài)不好 C.教師教育方法不妥 D.學(xué)生表現(xiàn)太差 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 15．第36題 喚醒學(xué)生的責(zé)任感的常用思路是 A.原諒錯(cuò)誤 B.表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn) C.關(guān)心學(xué)生 D.信任學(xué)生 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 16．第37題 后進(jìn)生通常是指那些在 狀況下，在班級(jí)中品行有不良表現(xiàn)，或品行和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面都暫時(shí)落后的學(xué)生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2

9、.0 ? 17．第38題 一位數(shù)學(xué)教師在上課時(shí)，說(shuō)：“最近養(yǎng)了只龜，我手指一點(diǎn)，它就將頭縮進(jìn)去。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏龜，該縮頭時(shí)就縮頭，與世無(wú)爭(zhēng)，長(zhǎng)命百歲?！毕铝嘘P(guān)于這位老師的教學(xué)行為的看法，最恰當(dāng)?shù)氖? A.很會(huì)調(diào)劑課堂氣氛，值得贊賞 B.只要不占太多時(shí)間，這種教育值得 C.上課講與教材課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容不妥 D.屬于一種不負(fù)責(zé)任行為 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 18．第41題 在交談或討論中，忽視他人表達(dá)的需要，自己獨(dú)占話語(yǔ)權(quán)，這種現(xiàn)象，從本質(zhì)來(lái)看，屬于 A.自我表現(xiàn) B.言語(yǔ)霸權(quán) C.自我中心 D.自以為是 您的答案：C

10、題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 19．第42題 判斷教師是否熱愛(ài)學(xué)生的決定性因素是 A.教師是否真心熱愛(ài)學(xué)生 B.教師是否在工作中體現(xiàn)熱愛(ài)學(xué)生 C.學(xué)生是否感受到愛(ài) D.工作是否對(duì)學(xué)生有益處 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 20．第43題 下列對(duì)教師職業(yè)的定位，層次由低到高排列，恰當(dāng)?shù)氖? ①將教師當(dāng)作自己的職業(yè) ②以當(dāng)教師為樂(lè) ③將教育當(dāng)作自己的責(zé)任 ④將教育當(dāng)作自己的事業(yè) A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.②①④③ 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 21．第9題

11、 提倡做有思想的智慧型班主任的含義是班主任要 A.獨(dú)立思考所帶班的定位與發(fā)展目標(biāo) B.不因?yàn)楝嵥榈氖聞?wù)工作而忽略思想品德教育目標(biāo) C.用自己積極的人生態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生 D.講究工作效率與方法 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 22．第15題 樂(lè)觀的三個(gè)指標(biāo)分別是? A.“寬容” B.“賞識(shí)” C.內(nèi)心“寧?kù)o”而有“激情”而快樂(lè)地生活 D.把他人的痛苦當(dāng)作自己的快樂(lè) 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 23．第16題 下列關(guān)于班級(jí)的說(shuō)法中，正確的有 A.班級(jí)是學(xué)生自我教育的

12、課堂 B.班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的基本組織形式 C.浮動(dòng)型班級(jí)是一種最低水平的班級(jí)群體 D.班級(jí)是學(xué)生在校集體生活的基本單位 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 24．第17題 “昔孟母，擇鄰處”這句話指的是下列( )對(duì)學(xué)生心理健康教育的影響 A.學(xué)校環(huán)境 B.社區(qū)環(huán)境 C.家庭環(huán)境 D.社會(huì)環(huán)境 您的答案：B,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 25．第18題 目標(biāo)激勵(lì)法就是用吸引學(xué)生去努力實(shí)現(xiàn)某目標(biāo)以進(jìn)行激勵(lì)的模式。目標(biāo)激勵(lì)又可分為若干種，下列哪種激勵(lì)屬于目標(biāo)激勵(lì) A.信仰目標(biāo)激勵(lì) B.人格目標(biāo)激勵(lì) C

13、.道德目標(biāo)激勵(lì) D.成就目標(biāo)激勵(lì) 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 26．第29題 中小學(xué)德育的基礎(chǔ)目標(biāo)是：①尊重他人 ②遵守社會(huì)規(guī)則 ③學(xué)會(huì)與人溝通、合作 ④懂得感恩 ⑤有愛(ài)心、同情心 ⑥有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣 ⑦熱愛(ài)祖國(guó) ⑧有共產(chǎn)主義理想 ⑨各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法 A.①②③④⑤ B.⑥⑦ C.①③⑤⑦⑨ D.②④⑥⑧ 您的答案：A,B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 27．第33題 影響人的智力發(fā)展的因素很多，其中比較重要的是 A.遺傳因素 B.家庭環(huán)境 C.學(xué)校教育 D.社會(huì)實(shí)踐

14、 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 28．第34題 根據(jù)《教師法》，教師的有些違規(guī)教育管理行為要受到行政處分或被解聘，這些教育管理行為包括 A.組織全班學(xué)生到白云山進(jìn)行登山活動(dòng)，致使一名學(xué)生不慎跌斷腿 B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失 C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改 D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 29．第49題 下面哪幾項(xiàng)是班主任應(yīng)該具有的職業(yè)精神？ A.民主法制精神 B.開(kāi)拓創(chuàng)新精神 C.廉潔自律精神 D.愛(ài)崗敬業(yè)精神 您的答案：A,B,C

15、,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 30．第50題 下列因果對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是 A.嘲笑的環(huán)境à自卑 B.鼓勵(lì)的環(huán)境à驕傲 C.友好的環(huán)境à友愛(ài) D.批評(píng)的環(huán)境à指責(zé) 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 31．第7題 構(gòu)建以生為本的教育模式，是班主任工作的必然趨勢(shì)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 32．第8題 常常在課堂上發(fā)牢騷，非議政府政策。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 33．第11題 中小學(xué)校可以將校舍出租給人作為從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，

16、但經(jīng)營(yíng)收益應(yīng)用于學(xué)校建設(shè)。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 34．第12題 學(xué)校舉行大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，禁止非比賽人員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)帶跑和觀看比賽。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 35．第13題 班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 36．第14題 要尊重學(xué)生的人格與隱私權(quán)，除非是極其嚴(yán)重情況，一般不能將學(xué)生的情況告訴家長(zhǎng) 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 37．第25題 自信通常來(lái)自于成功，應(yīng)盡量給自卑的學(xué)生安排一些他們能很好

17、地完成的任務(wù)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 38．第26題 受控制、支配下長(zhǎng)大的孩子，容易形成消極、溫和、無(wú)主動(dòng)性的性格 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 39．第27題 根據(jù)班級(jí)建設(shè)的實(shí)際情況需要，班主任在制定班級(jí)制度的時(shí)候，應(yīng)本著越多越好，越全越好的原則 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 40．第28題 學(xué)生小李熱愛(ài)集體，熱心幫人，才考上高一沒(méi)有幾個(gè)星期，就跟班里、班外甚至別的年級(jí)的一些學(xué)生混得挺熟悉的，可無(wú)心向?qū)W。班主任找他談話，說(shuō)：“你這樣下去，不好好讀書(shū)，將來(lái)考不上

18、好大學(xué)，一生就完了!” 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 41．第30題 如果兒童在友好的環(huán)境中長(zhǎng)大，那么，他就能學(xué)會(huì)友愛(ài) 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 42．第31題 班規(guī)應(yīng)該由班主任制定并由班主任監(jiān)督實(shí)施。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 43．第32題 老師說(shuō)：“你怎么老坐不住，椅子上有釘子呀？” 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 44．第39題 老師說(shuō)：“怎么我們班那么多人不交作業(yè)？怪不得很多老師說(shuō)你們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很差！我看真沒(méi)

19、救了” 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 45．第40題 除非發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)事件，中小學(xué)校需要臨時(shí)停課須提前一天告知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 46．第44題 “尊師愛(ài)生”，先有尊師后有愛(ài)生。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 47．第45題 “淘氣”的孩子往往比“老實(shí)”的孩子更有創(chuàng)造力 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 48．第46題 在溺愛(ài)型家庭教長(zhǎng)大的孩子，會(huì)任性、叛逆、幼稚 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 49．第47題 沒(méi)有紀(jì)律和懲罰的教育是不完整的教育 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 50．第48題 兒童的道德行為是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境而獲得和改變 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 ? 作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注：