《蘇少版音樂六上《唱得幸福落滿坡》課件(1)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版音樂六上《唱得幸福落滿坡》課件(1)（50頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歡迎來到音樂課堂歡迎來到音樂課堂史掌史掌元元歌曲的情緒是怎樣的？歌曲的情緒是怎樣的？歌曲表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？歌曲表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？歌曲的情緒是怎樣的？歌曲的情緒是怎樣的？表達(dá)了山村人民在建設(shè)新家園時(shí)的幸福表達(dá)了山村人民在建設(shè)新家園時(shí)的幸福的心情和對家鄉(xiāng)的贊美。的心情和對家鄉(xiāng)的贊美。優(yōu)美、抒情優(yōu)美、抒情歌曲表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？歌曲表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？生活是藝術(shù)生活是藝術(shù)的源泉，藝術(shù)的源泉，藝術(shù)來源于生活。來源于生活。分 享分 享 民歌是中國音樂民歌是中國音樂的中心部分，要了解的中心部分，要了解中國音樂，必須研究中國音樂，必須研究民歌。民歌。冼星海冼星海一、一、自己先試著視唱全曲并思考：自己先試著視唱全

2、曲并思考：1、歌曲里用了幾個(gè)音？分別是哪幾個(gè)？2、歌曲有幾個(gè)樂句組成？3、樂句在旋律、節(jié)奏上有什么特點(diǎn)？二、再小組交流二、再小組交流民族六聲調(diào)式民族六聲調(diào)式民族六聲調(diào)式民族六聲調(diào)式后倚音后倚音同頭換尾同頭換尾節(jié)奏相似節(jié)奏相似民族六聲調(diào)式民族六聲調(diào)式線狀旋律、連綿起伏線狀旋律、連綿起伏舒緩深情、氣息連貫舒緩深情、氣息連貫跳躍、有彈性跳躍、有彈性點(diǎn)狀旋律點(diǎn)狀旋律起伏大、氣息連貫幸福感起伏大、氣息連貫幸福感線狀旋律線狀旋律舒緩深情、氣息連貫舒緩深情、氣息連貫跳躍、有彈性跳躍、有彈性氣息連貫幸福感氣息連貫幸福感原唱的聲音有什么特點(diǎn)？原唱的聲音有什么特點(diǎn)？(Pou)民歌的特點(diǎn)一：方言性民歌的特點(diǎn)一：方言

3、性 民歌的特點(diǎn)二：地域性民歌的特點(diǎn)二：地域性 (Pou)(Pou)(Pou)(Pou)(Pou)速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？慢慢 速速女聲獨(dú)

4、唱女聲獨(dú)唱 無無呂呂 薇薇民族唱法民族唱法自由抒自由抒 情情速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方

5、面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合快快 速速女聲三重唱女聲三重唱后三字后三字民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速南南 山坡山坡唱唱 山歌山歌 速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合快快 速速女聲三重唱女聲三重唱后三字后三字現(xiàn)代感、輕松現(xiàn)代感、輕松民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)

6、唱慢慢 速速速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合夢之旅組合夢之旅組合女聲三重唱女聲三重唱快快 速速后三字后三字現(xiàn)代感、輕松現(xiàn)代感、輕松民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方

7、面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合夢之旅組合夢之旅組合女聲三重唱女聲三重唱快快 速速后三字后三字現(xiàn)代感、輕松現(xiàn)代感、輕松中中 速速男女聲三重唱男女聲三重唱襯詞：嘿羅襯詞：嘿羅民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速嘿嘿0 0 啰啰0 0 嘿啰嘿啰嘿嘿0 0 啰啰0 0 嘿啰嘿啰 嘿啰嘿啰 嘿嘿嘿啰嘿啰 嘿啰嘿啰男男女女男男女女合合嘿啰嘿啰 嘿啰嘿啰速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、

8、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合夢之旅組合夢之旅組合女聲三重唱女聲三重唱快快 速速后三字后三字現(xiàn)代感、輕松現(xiàn)代感、輕松中中 速速男女聲三重唱男女聲三重唱襯詞：嘿羅襯詞：嘿羅 現(xiàn)代感、現(xiàn)代感、優(yōu)美優(yōu)美民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂

9、呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合夢之旅組合夢之旅組合李李 琦琦女聲三重唱女聲三重唱快快 速速后三字后三字 現(xiàn)代感、現(xiàn)代感、輕松輕松中中 速速男女聲三重唱男女聲三重唱襯詞：嘿羅襯詞：嘿羅 現(xiàn)代感、現(xiàn)代感、優(yōu)美優(yōu)美快快 速速男聲合唱、說唱男聲合唱、說唱嗨嗨 嗨嗨民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速嗨嗨嗨嗨0 0嗨嗨 0嗨嗨 嗨嗨嗨嗨嗨嗨0 0嗨嗨 0嗨嗨 嗨嗨嗨嗨男速速 度度 演唱形式演唱形式伴伴 唱唱歌曲感覺歌曲感覺 仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，仔細(xì)聆聽：歌曲都采用了哪些音樂元素，它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面它們在速度、演唱形式、伴唱、風(fēng)格等方面都發(fā)生了

10、怎樣的變化？都發(fā)生了怎樣的變化？呂呂 薇薇黑鴨子組合黑鴨子組合夢之旅組合夢之旅組合李李 琦琦女聲三重唱女聲三重唱快快 速速后三字后三字 現(xiàn)代感、現(xiàn)代感、輕松輕松中中 速速男女聲三重唱男女聲三重唱襯詞：嘿羅襯詞：嘿羅 現(xiàn)代感、現(xiàn)代感、優(yōu)美優(yōu)美快快 速速男聲合唱、數(shù)板男聲合唱、數(shù)板嗨嗨 嗨嗨節(jié)奏強(qiáng)、節(jié)奏強(qiáng)、有動(dòng)感有動(dòng)感民族唱法民族唱法自由抒情自由抒情 無無女聲獨(dú)唱女聲獨(dú)唱慢慢 速速1慢 3數(shù)數(shù)葉葉 不落不落果果 樹多樹多 嗨嗨0 0 嗨嗨 0 嗨嗨 嗨嗨嗨嗨0 0 嗨嗨 0 嗨嗨 嗨嗨嗨嗨男男女女合合男男女女241慢 3數(shù)數(shù)葉葉 不落不落果果 樹多樹多 嗨嗨0 0 嗨嗨 0 嗨嗨 嗨嗨嗨嗨0 0 嗨嗨 0 嗨嗨 嗨嗨嗨嗨男男女女合合男男女女24新民歌新民歌 大家唱大家唱出智慧出智慧 你我上你我上重合作重合作 不要忘不要忘有新意有新意 更夸獎(jiǎng)更夸獎(jiǎng)民 歌 新 唱分 享 愿大家都能熱愛愿大家都能熱愛我們的民族藝術(shù)，發(fā)我們的民族藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)我們的民族音樂。揚(yáng)我們的民族音樂。