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1、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 七年級生物《第2節(jié) 地面上的動物》教學(xué)設(shè)計(jì) 贛榆縣初級中學(xué) 朱艷秋 一、 教案背景： 1.面向?qū)W生：中學(xué) 2.學(xué)科：生物 3.課時 2 4.學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，收集形形色色的動物圖片及資料，上網(wǎng)查詢課本中有關(guān)動物屬于什么種類、生存的環(huán)境、生活習(xí)性等資料，以便在課堂上交流。 二、教學(xué)課題 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識多種多樣的動物，概述地面上的動物對環(huán)境的適應(yīng)的特征；通過對家兔的結(jié)構(gòu)觀察，概述哺乳動物的主要特征。 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、總結(jié)、與他人合作、探究學(xué)習(xí)、交流表達(dá)等多方面能力。 3．通過對多

2、種多樣的動物觀察，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生物、珍愛生命的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：探究哺乳動物的主要特征。 教學(xué)難點(diǎn)：對哺乳動物適應(yīng)環(huán)境的理解。 教學(xué)媒體：多媒體課件、圖片、家兔的解剖標(biāo)本。 三、教材分析： 本節(jié)主要內(nèi)容是以認(rèn)識地面上生活的多種多樣的動物為開頭，按照地面不同環(huán)境，選取了不同的動物種類，形態(tài)生動鮮明，容易引起學(xué)生注意，提高學(xué)生自主表達(dá)的能力。由于哺乳動物與人類的關(guān)系最為密切，本節(jié)的主要內(nèi)容是對哺乳動物家兔進(jìn)行觀察和分析。并安排學(xué)生觀察比較熟悉的其他哺乳動物的，為學(xué)生準(zhǔn)確地概述哺乳動物的特征提供了很好的依據(jù)。 四、教學(xué)方法 針對教學(xué)實(shí)際，采用討論法、探究法，把學(xué)生熟悉的生物拿來做教具，

3、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動思考問題，激發(fā)學(xué)生主動探究生物科學(xué)知識的積極性。 五、教 學(xué) 過 程： 導(dǎo)入新課：多媒體展示各種圖片（這些色彩紛呈、形態(tài)各異的動物有我們熟悉的，也有我們不熟悉的，他們有什么共同的特點(diǎn)嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)地面上的動物。） 一、認(rèn)識多種多樣的動物 1．請大家談一談你所了解的動物，它有生活在什么樣的生活環(huán)境里？并具有什么樣的特點(diǎn)？它們屬于哪類動物？ 學(xué)生展示自己的觀察結(jié)果或了解的相關(guān)知識。 師生達(dá)成共識：地面上的動物多種多樣，有用乳汁哺育后代的哺乳動物；也有體表具有角質(zhì)鱗片，用四肢在地面爬行的爬行動物。此外，一些家禽和昆蟲也生活在地面上。地面的環(huán)境復(fù)

4、雜，生活在陸地上的各種動物都具有適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 2．多媒體展示以下動物的形態(tài)、和一些習(xí)性（北極熊、蜥蜴、東北虎、長頸鹿、陸龜、寵物狗、鴨嘴獸、袋鼠、海豚、蝙蝠等）。 搜索百度視頻《地面上的動物》（動物世界） 3．請同學(xué)們欣賞，要求學(xué)生分小組討論自己喜歡的動物習(xí)性和生活特點(diǎn)（學(xué)生可以查資料）。然后進(jìn)行交流展示 師生達(dá)成共識：哺乳動物：北極熊、東北虎、長頸鹿、寵物狗、猩猩、鴨嘴獸、袋鼠、海豚、蝙蝠 爬行動物：蜥蜴、陸龜 4．組織學(xué)生自學(xué)64頁和65頁哺乳動物和爬行動物的內(nèi)容。思考：①爬行動物的身體一般可分為哪幾個部分？爬行動物的特點(diǎn)？ ②請說出哺乳動物最主要的特征

5、？根據(jù)生殖發(fā)育情況哺乳動物可以分為幾類？ 組織學(xué)生進(jìn)行展示。 師生達(dá)成共識：爬行動物的身體分為：頭、頸、軀干、四肢、尾五部分。特征：它們的體表都被有角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，因此能生活在干燥的地面環(huán)境；它們的體表沒有毛或羽毛，保溫能力很差，體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，屬于變溫動物。 哺乳動物的最主要的特征：是胎生和哺乳，還具有的特征有體表被毛；體溫恒定；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟有完全分隔的四個腔；大腦發(fā)達(dá)?？梢苑譃橐韵氯悾? ⑴卵生。 ⑵有袋類。 ⑶例如兔、牛、羊、人等，這類動物的胎兒在母體內(nèi)發(fā)育完全后產(chǎn)出，初生的幼體依靠母體的乳汁生活。 二、觀察家兔的

6、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 1．組織學(xué)生簡述家兔的生活習(xí)性。 學(xué)生展示：家兔是我們常見的一種家畜，屬于植食性的哺乳動物，主要是以植物的莖、葉為食物。家兔的肉可食用，兔毛是高檔紡織品的重要原料。 2． 學(xué)生觀察家兔的外形。 教師展示問題： 家兔的身體分為哪幾部分？ 體表被毛對家兔的生存有什么意義？ 教師播放教參上的光盤視頻《觀察家兔》 組織學(xué)生展示。 師生達(dá)成共識：家兔的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。頭部有口、眼、鼻、耳等器官。家兔的前肢短小，后肢強(qiáng)大，適于跳躍。 體表的毛有粗毛和絨毛兩種。絨毛具有很好的保溫作用，粗毛和絨毛的多少可隨季節(jié)的變化而改變。 3．家兔的結(jié)構(gòu)觀察 教

7、師展示家兔的解剖結(jié)構(gòu)或展示家兔的解剖標(biāo)本，組織學(xué)生對照課本帶問題觀察。 教師展示問題： 家兔的膈將體腔分為哪兩部分？ 每個腔內(nèi)分別有哪些器官？這些器官的作用與人體器官的作用相似嗎？ 家兔的消化系統(tǒng)有何特點(diǎn)，與它的食性有關(guān)嗎 學(xué)生觀察后進(jìn)行展示。 師生達(dá)成共識：膈將家兔的體腔分為胸腔和腹腔。膈是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)。膈的運(yùn)動使胸腔容積變大或縮小，有利于肺進(jìn)行呼吸運(yùn)動。 胸腔：心臟、肺 腹腔：胃、腎臟、肝臟、小腸、大腸、盲腸 這些器官的作用與人體器官的作用基本相似。通過觀察我們可以看到，家兔的消化管很長，而且盲腸發(fā)達(dá)，有利于食物進(jìn)的大量植物纖維消化。 家兔的循環(huán)系統(tǒng)很完善，血液輸

8、送氧的能力較強(qiáng)，因此，體內(nèi)產(chǎn)熱很多。這些熱量在家兔發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)下，能保持恒定的體溫。所以，家兔屬于恒溫動物。 與鳥類不同的是，家兔的受精卵是在母體子宮內(nèi)發(fā)育的。胚胎在子宮里發(fā)育成胎兒，這種生殖方式叫做胎生。剛出生的幼兔身上無毛，眼不能睜開，只能靠母兔分泌的乳汁生活。家兔符合哺乳動物的特點(diǎn)：體表被毛、胎生、哺乳。 根據(jù)上述共識讓學(xué)生2位學(xué)生上黑板下表，下邊的學(xué)生完成書本上的表格 家兔的觀察記錄 外形 身體分布 體表 內(nèi)部結(jié)構(gòu) 胸腔內(nèi)的主要器官 腹腔的主要結(jié)構(gòu) 生殖、哺乳特點(diǎn) 三、 小結(jié)。 大多數(shù)哺乳動物的胎兒都是在母體子宮里發(fā)育，母獸用乳汁哺育后代，從而可以提高后代的成活率，更好的適應(yīng)外界生存環(huán)境。 板書設(shè)計(jì)： 地面上的動物 一、哺乳動物的分類：1、卵生2、有袋類3、胎生、哺乳 二、觀察家兔 1、外形 （1）體表：被毛 （2）身體分五部：頭、頸、軀干、四肢、尾 （3）四肢：前肢短小，后肢強(qiáng)大 2、內(nèi)部結(jié)構(gòu) （1）體腔（2）消化管（3）循環(huán)系統(tǒng)（4）胎生 教后反思： 本節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)介紹哺乳動物，先介紹哺乳動物的分類，強(qiáng)調(diào)其代表動物，然后是以家兔為例介紹哺乳動物的特點(diǎn)，然后在總結(jié)哺乳動物的特點(diǎn)。簡單介紹有關(guān)爬行動物的知識，學(xué)生課后搜集有關(guān)爬行動物的資料作為課后拓展。