《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第三單元 王安石變法 第2課 王安石變法的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1 .ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考?xì)v史 第三單元 王安石變法 第2課 王安石變法的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1 .ppt(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2課 王安石變法的主要內(nèi)容,知識(shí)點(diǎn)一 起用王安石 1.原因 (1)__________夭折后,社會(huì)矛盾更加尖銳,王安石給宋仁宗上《言事書(shū)》,提出了變法的設(shè)想。 (2)________希望改變積貧積弱的局面。 2.標(biāo)志:1069年,宋神宗任用王安石為參知政事,主持變法。,慶歷新政,宋神宗,知識(shí)點(diǎn)二 措施及內(nèi)容,青苗法,農(nóng)田水利法,募役法,方田均稅法,市易務(wù),發(fā)運(yùn)使,保甲,將,軍器監(jiān),時(shí)務(wù)策,太學(xué),【概念闡釋】 將兵法 把禁軍的廂、軍、營(yíng)、都四級(jí)編制改為將、部、隊(duì)三級(jí)編制,在北方各路陸續(xù)分設(shè)100多將,每將置正副將各l人,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)本單位軍隊(duì)的訓(xùn)練。將兵法的實(shí)行,使兵知其將,將練其兵,提高了軍隊(duì)的
2、戰(zhàn)斗素質(zhì)。,【易錯(cuò)提醒】 1.北宋中期,社會(huì)矛盾復(fù)雜尖銳,階級(jí)矛盾、民族問(wèn)題沖突不斷,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)外交困,不得不進(jìn)行改革,以挽救統(tǒng)治危機(jī)。 2.宋神宗起用王安石進(jìn)行變法,最主要的目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、緩和階級(jí)矛盾都服從于維護(hù)封建統(tǒng)治這一主要目的。 3.王安石變法“富國(guó)”與“富民”政策的不同:“富國(guó)”政策主要是解決政府的財(cái)政收入問(wèn)題;“富民”政策主要是使天下百姓豐衣足食。,【結(jié)構(gòu)圖示】 王安石變法的內(nèi)容,王安石變法中的富國(guó)之法,史料一 王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施,主要是通過(guò)限制大地主階級(jí)的利益和通過(guò)政府利用商人專(zhuān)營(yíng)某些商業(yè)行業(yè),來(lái)獲取財(cái)政收入,這對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用……變法較多地反映
3、中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主和商人的要求……總的來(lái)說(shuō),變法是代表地主階級(jí)革新派的一種主張,其主流應(yīng)該肯定。 ——《王安石變法與商品經(jīng)濟(jì)》,主題,,[史料研讀],史料二 安石曰:“所以不足者,由未得善理財(cái)之人耳。” 光曰:“善理財(cái)之人,不過(guò)頭會(huì)箕斂,以盡民財(cái)①。民窮為盜,非國(guó)之福?!?安石曰:“不然,善理財(cái)者,民不加賦而國(guó)用饒②?!?——司馬光《傳家集》,1.史料一是對(duì)王安石變法中經(jīng)濟(jì)措施的評(píng)價(jià)。 2.史料二體現(xiàn)了王安石和司馬光不同的理財(cái)觀。①善理財(cái)?shù)娜?,不過(guò)是會(huì)斂錢(qián),把百姓的財(cái)富搜刮盡了。②能不增加百姓的負(fù)擔(dān)卻增加國(guó)家的收入。,1.結(jié)合所學(xué),指出王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施主要有哪些內(nèi)容。
4、 提示 均輸法、青苗法、市易法、免役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法。 2.據(jù)史料一分析王安石富國(guó)之法有何特點(diǎn)。 提示 通過(guò)限制大地主階級(jí)和大商人利益來(lái)增加政府財(cái)政收入,體現(xiàn)了中小地主和商人的利益。 3.結(jié)合史料二和所學(xué)知識(shí),指出王安石的理財(cái)觀在其變法中是如何體現(xiàn)的? 提示 青苗法、免役法、方田均稅法既保障了政府財(cái)政收入,又減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān);市易法增加了政府財(cái)政收入。,[史論歸納] 正確認(rèn)識(shí)王安石變法中的“富國(guó)之法” (1)青苗法的實(shí)施,增加了政府的財(cái)政收入。 (2)免役法的實(shí)施,政府向不服役的官僚、地主收取免役錢(qián),增加了政府的收入。 (3)市易法限制了大商人對(duì)市場(chǎng)的控制,也增加了政府的收入。 (
5、4)方田均稅法實(shí)施后,官僚、地主也要按土地實(shí)有畝數(shù)納稅,增加了政府的財(cái)政收入。 (5)均輸法的實(shí)施,使物資需求和供應(yīng)得到了很好的調(diào)節(jié),減輕了納稅戶負(fù)擔(dān),政府的財(cái)政收入也有所增加。,王安石變法的特點(diǎn),史料一 民所以多僻,以散故也。故曰:“上失其道,民散久矣?!北<琢?,則亦所以使民不散①;不散,則奸宄固宜少。今所以為保甲,足以除盜;然非特除盜也,固可漸習(xí)其為兵。既人人能射……然后使與募兵相參,則可以消募兵驕志,省養(yǎng)兵財(cái)費(fèi)。 ——王安石,主題,[史料探究],史料二 以詩(shī)賦記誦求天下之士②,而無(wú)學(xué)校養(yǎng)成之法;以科名資歷敘朝廷之位,而無(wú)官司課試之方。 ——王安石《本朝百年無(wú)事札子》 史料三 茍不可以為天
6、下國(guó)家之用,則不教也③;茍可以為天下國(guó)家之用者,則無(wú)不在于學(xué)。 ——王安石《上仁宗皇帝言事書(shū)》,1.史料一反映了實(shí)行保甲法的原因及目的,①指推行保甲法,則可以使人民不離散。 2.史料二體現(xiàn)了北宋選人用人中存在的弊端,②指人才選拔重詩(shī)賦記誦。 3.史料三體現(xiàn)王安石經(jīng)世致用教育思想。③是說(shuō)如果不能夠?yàn)閲?guó)家的治理所用,這樣的學(xué)問(wèn)就不要教授它。,1.據(jù)史料一,結(jié)合所學(xué),指出推行保甲法的主要目的是什么。 提示 維護(hù)地方治安,逐步實(shí)現(xiàn)與募兵制的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)軍隊(duì)紀(jì)律的改進(jìn)和戰(zhàn)斗力的提高,并節(jié)省軍費(fèi)開(kāi)支。 2.據(jù)史料二,概括說(shuō)明當(dāng)時(shí)北宋在人才選用上存在哪些弊端。 提示 弊端:人才選拔重詩(shī)賦記誦。官吏任用重科
7、名資歷。 3.史料三體現(xiàn)了王安石怎樣的教育思想?在這一思想指導(dǎo)下,王安石是如何改革科舉考試的? 提示 教育思想:注重實(shí)用。措施:改革科舉考試內(nèi)容,廢除詩(shī)賦取士,注重經(jīng)義策論。(應(yīng)從“破除舊制”和“采用新法”兩個(gè)角度回答、言之有理即可),王安石變法的特點(diǎn) (1)理財(cái)措施的特點(diǎn) ①實(shí)現(xiàn)“民(老百姓)不加賦而國(guó)用饒”,政府財(cái)政收入的增加主要來(lái)自有產(chǎn)者階層,如官僚地主、高利貸者和大商人。 ②取消官僚地主的部分特權(quán)。 ③興修水利促進(jìn)農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。,(2)整軍措施的特點(diǎn) ①用類(lèi)似“民兵”的管理方法,整頓社會(huì)秩序,重在防范農(nóng)民起義。 ②改革軍事而不增加政府的財(cái)政支出。 ③對(duì)更戍法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 (3)取士之法的特點(diǎn):關(guān)注人才培養(yǎng),注重培養(yǎng)實(shí)用創(chuàng)新型人才。,