《《居家生活講節(jié)約》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《居家生活講節(jié)約》教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《居家生活講節(jié)約》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;知道節(jié)約是尊重和勞成果,是珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境。
2、樂(lè)于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。
3、能在自己的家庭生活中贊成和支持勤儉節(jié)約的具體做法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生在課前調(diào)查自己家的節(jié)約情況。
2、尋找家里的舊物件,請(qǐng)爸爸、媽媽講有關(guān)家里節(jié)儉的事。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:
1、導(dǎo)入。
“我們生活在溫暖的家庭里,這個(gè)家庭是爸爸、媽媽創(chuàng)造的,家庭的花銷要依靠他們的辛勤勞動(dòng)。我們來(lái)看一看教科書(shū)第16頁(yè)的連環(huán)畫(huà),想一想這組連環(huán)畫(huà)說(shuō)的是什么意思?你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?”請(qǐng)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。
2、探究活動(dòng)。
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2、?? 先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)根據(jù)連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容表演小品。然后通過(guò)全班討論盡心探究?!斑B環(huán)畫(huà)中小朋友的做法是攀比,這在日常生活中是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。例如:看見(jiàn)其他同學(xué)有貼畫(huà),自己也想有很多貼畫(huà);看見(jiàn)其他同學(xué)戴上好看得發(fā)卡,自己也想要;看見(jiàn)其他同學(xué)背上好看的新書(shū)包,自己也要買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包;看見(jiàn)其他同學(xué)穿名牌服裝,自己也想穿;一旦知道其他同學(xué)有了新的游戲卡,自己就一定要去嘗一嘗,等等。其實(shí)這樣做都是不對(duì)的,這種現(xiàn)象就叫做‘攀比’。”
????“家長(zhǎng)和老師都會(huì)教育同學(xué)們,在生活中不應(yīng)當(dāng)‘攀比’。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),為什么不應(yīng)當(dāng)‘攀比’。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),為什么不應(yīng)當(dāng)攀比?攀比有什么壞處?”讓學(xué)生自由發(fā)言,肯定和鼓勵(lì)如下回答:攀比會(huì)造
3、成浪費(fèi)、生活上攀比對(duì)自己進(jìn)步?jīng)]有幫助、攀比助長(zhǎng)虛榮等。
????“每一個(gè)人、每一個(gè)家庭的情況是各個(gè)不同的,不根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況盲目攀比是不對(duì)的。另外,選擇生活用品也不是越多越好越優(yōu)越好,它也是有原則的,是什么原則呢?”(講究實(shí)際,講究節(jié)約)
????教師朗讀教科書(shū)第17頁(yè)——“節(jié)約,體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果的尊重。節(jié)約,也是珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)?!碧釂?wèn)學(xué)生這兩句話是什么意思,并做適當(dāng)解釋。(可以與父母的勞動(dòng),與水、紙張、樹(shù)木、等自然資源聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行解釋)
3、小組活動(dòng)。討論家庭生活中有那些節(jié)約的方法,看教科書(shū)第17頁(yè)的圖畫(huà)。教師巡視并且適當(dāng)幫助學(xué)生,要求學(xué)生只說(shuō)出一兩條就可以了。
4、全班介紹。各小組介紹自己小組的討論結(jié)果。
5、教師總結(jié):
節(jié)儉是在健康生活的前提下,不攀比、不奢侈、不隨意丟棄有用的東西。節(jié)約就是尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)成果。既是尊重父母的勞動(dòng),同時(shí)也是尊重其他人的勞動(dòng)成果。節(jié)約就是珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境。既保證了物盡其用,又可以減少環(huán)境污染。不攀比,講節(jié)約,對(duì)人對(duì)己都有好處的,是一個(gè)現(xiàn)代文明人的基本品質(zhì)。