《高中數(shù)學蘇教版選修21課件：第2章 圓錐曲線與方程 3.2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中數(shù)學蘇教版選修21課件：第2章 圓錐曲線與方程 3.2（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精 品 數(shù) 學 課 件蘇 教 版第2章2.3.2雙曲線的幾何性質學習目標1.了解雙曲線的幾何性質，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的幾何性質解決一些簡單問題.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質.1 預習導學 挑戰(zhàn)自我，點點落實2 課堂講義 重點難點，個個擊破3 當堂檢測 當堂訓練，體驗成功知識鏈接答：(1)范圍：xa或xa；(2)對稱性：雙曲線關于x軸、y軸和原點都是對稱的；(3)頂點：雙曲線有兩個頂點A1(a,0)，A2(a,0).預習導引1.雙曲線的幾何性質標準方程圖形性質范圍對稱性對稱軸：對稱中心：頂點坐標，漸近線離心率e ，e(1，)xa或xaya或ya坐標軸原點A1(

2、a,0)A2(a,0)A1(0,a)A2(0,a)2.等軸雙曲線實軸和虛軸 的雙曲線叫做等軸雙曲線，它的漸近線是 .等長yx要點一已知雙曲線的標準方程求其幾何性質例1求雙曲線9y216x2144的實半軸長和虛半軸長、焦點坐標、離心率、漸近線方程.由此可知，實半軸長a4，虛半軸長b3；規(guī)律方法討論雙曲線的幾何性質，先要將雙曲線方程化為標準形式，然后根據(jù)雙曲線兩種形式的特點得到幾何性質.跟蹤演練1求雙曲線x23y2120的實軸長、虛軸長、焦點坐標、頂點坐標、漸近線方程、離心率.a24，b212，焦點坐標為F1(0，4)，F(xiàn)2(0,4)，頂點坐標為A1(0，2)，A2(0,2)，要點二根據(jù)雙曲線的幾

3、何性質求標準方程例2求適合下列條件的雙曲線的標準方程：解依題意可知，雙曲線的焦點在y軸上，且c13，由聯(lián)立，無解.由聯(lián)立，解得a28，b232.A(2，3)在雙曲線上，規(guī)律方法由雙曲線的幾何性質求雙曲線的標準方程，一般用待定系數(shù)法.當雙曲線的焦點不明確時，方程可能有兩種形式，此時應注意分類討論，為了避免討論，也可設雙曲線方程為mx2ny21(mn0)，從而直接求得.若已知雙曲線的漸近線方程為 ，還可以將方程設為(0)，避免討論焦點的位置.跟蹤演練2求中心在原點，對稱軸為坐標軸，且滿足下列條件的雙曲線方程：則c210k，b2c2a2k(k0).(2)過點P(2，1)，漸近線方程是y3x.解方法一

4、首先確定所求雙曲線的標準類型，可在圖中判斷一下點P(2，1)在漸近線y3x的上方還是下方.如圖所示，x2與y3x交點為Q(2，6)，P(2，1)在Q(2，6)的上方，所以焦點在x軸上.方法二由漸近線方程y3x，要點三直線與雙曲線的位置關系解設直線l的方程為y2xm，設直線l與雙曲線交于A(x1，y1)，B(x2，y2)兩點，由根與系數(shù)的關系，又y12x1m，y22x2m，y1y22(x1x2)，AB2(x1x2)2(y1y2)25(x1x2)2由(*)式得24m2240，規(guī)律方法直線與雙曲線相交的題目，一般先聯(lián)立方程組，消去一個變量，轉化成關于x或y的一元二次方程.要注意根與系數(shù)的關系，根的判

5、別式的應用.若與向量有關，則將向量用坐標表示，并尋找其坐標間的關系，結合根與系數(shù)的關系求解.(1)求實數(shù)a的取值范圍；得(1a2)x22a2x2a20.解設A(x1，y1)，B(x2，y2)，P(0,1)，由于x1，x2是方程(1a2)x22a2x2a20的兩根，且1a20，2.雙曲線mx2y21的虛軸長是實軸長的2倍，則m的值為_.解析由雙曲線方程mx2y21，知m0，則a21，a1，又虛軸長是實軸長的2倍，答案(2，)又a2b2c225，解得b25，a220.課堂小結2.準確畫出幾何圖形是解決解析幾何問題的第一突破口.對圓錐曲線來說，漸近線是雙曲線特有的性質.利用雙曲線的漸近線來畫雙曲線特別方便，而且較為精確，只要作出雙曲線的兩個頂點和兩條漸近線，就能畫出它的近似圖形.