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小升初考前沖刺分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)

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1、?2、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=?被除數(shù) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 小升初考前沖刺 分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù) 知識梳理 意義、單位及與除法的關(guān)系 真分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)的分類 整數(shù) 假分?jǐn)?shù) 帶分?jǐn)?shù) 分 分?jǐn)?shù) 定義 數(shù) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 和 運(yùn)用 約分——最簡分?jǐn)?shù) 百 通分 分 分?jǐn)?shù)的大小比較 數(shù) 意義;成數(shù);折扣;利率 百分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的異同點(diǎn) 分?jǐn)?shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化及大小比較 1 1、分?jǐn)?shù)的意義及單位:把單位“?”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分 數(shù)。表示其中一份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)單位。 分子 除數(shù) 分母 分?jǐn)?shù)是

2、一種數(shù),除法是一種運(yùn)算,兩者有本質(zhì)的區(qū)別。 3、分?jǐn)?shù)的大小比較:如果分母相同,分子大的那個分?jǐn)?shù)就大;如果分子相同,分母小的那 個分?jǐn)?shù)反而大;如果分母、分子都不同,可以先通分,然后再比較大小。 , 4、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)(零除外)?分?jǐn)?shù)的大小不變。 5、倒數(shù):乘積是?1?的兩個數(shù)互為倒數(shù)。1?的倒數(shù)是?1,0?沒有倒數(shù)。 6、真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)比?1?小。 7、假分?jǐn)?shù):分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)。 8、帶分?jǐn)?shù):帶分?jǐn)?shù)通??梢詫懗烧麛?shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。 9、百分?jǐn)?shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。 10、成數(shù):工農(nóng)業(yè)

3、生產(chǎn)中經(jīng)常用“成數(shù)”來表示生產(chǎn)的增長情況,幾成就是十分之幾,也可 以用百分?jǐn)?shù)來表示。 11、折扣:在進(jìn)行商品銷售時,經(jīng)常要用到打“折扣”出售。幾折就是十分之幾,也可以用 百分?jǐn)?shù)來表示。 12、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的異同點(diǎn)。 同:都能表示兩個數(shù)的關(guān)系。 異:分?jǐn)?shù)可以表示一個實(shí)際數(shù)量,而百分?jǐn)?shù)不可以。 13、分?jǐn)?shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化。 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 改寫成分母是?10、100、1000…的分?jǐn)?shù)再約分 小數(shù) 分?jǐn)?shù) 注:一個分?jǐn)?shù),如果分母中含有?2?和?5?以外的質(zhì)因數(shù),則這個分?jǐn)?shù)不能化成有限小

4、數(shù)。 典例詳解: 1 例?1?一個分?jǐn)?shù),如果分子乘?9,就比分母大?8,如果分子除以?,就比分母小?20,這個分?jǐn)?shù) 5 是()。 解析:此題實(shí)質(zhì)上是倍數(shù)問題,分子的?9?倍比分母大,分子的?5?倍比分母小?20,就是分子 的(9-5)倍等于?8+20,分子是(8+20)÷(9-5)=7,分母是?7×9-8=55?或?7×5 +20=55,故此分?jǐn)?shù)為?7 55  。 例?2?下面是六年級兩個班?100?人數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)的成績情況統(tǒng)計(jì)表。 成績 人數(shù)/人 100?分 15 99~90?分 37 89~80?分 22

5、 79~70?分 12 69~60?分 8 60?分以下 6 (1)在?100?人中,及格的有()人,及格人數(shù)與不及格人數(shù)的比是()?及格率是()%。 (2)如果達(dá)到?90?分為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀人數(shù)與其他人數(shù)的比是(),這次考試的優(yōu)秀率是()%。 解析:(1)習(xí)慣上,我們把?60?分以下的稱為不及格,所以不及格的有?6?人,其余?100-6= 94(人)都是及格的,所以及格與不及格人數(shù)的比就是94:6,即?47:3,及格率是?94÷100 =94%。 (2)如果把達(dá)到?90?分的視為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀人數(shù)為?15+37=52(人),其他人數(shù)就是?100 -5

6、2=48(人),優(yōu)秀人數(shù)與其他人數(shù)的比就是?52:48,即?13:12,優(yōu)秀率是?52÷100=52% 小練兵 一、填空 1、?17 4 1 的分?jǐn)?shù)單位是(???),它有(??)個這樣的分?jǐn)?shù)單位;再加上(??)個??就等于 4 5;若把原分?jǐn)?shù)化成小數(shù),這個小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是( ),它有( )個這樣的計(jì)數(shù)單位。 2、把一根?3?米長的繩子平均分成?9?段,每段長占全長的 1?米的?( ) 。 ( ) ( ( ) )  ,每段長(??)米,相當(dāng)于 3、女生人數(shù)占全班人數(shù)的?52%,表示將

7、( )看作?100?份,( )占其中的?52?份,男生 人數(shù)占全班人數(shù)的( )%。 4、分?jǐn)?shù)單位是?1 8  的最大真分?jǐn)?shù)是(??),最小假分?jǐn)?shù)是(??),所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是(??)。 5、4÷5=?( ( 學(xué)習(xí)必備???????歡迎下載 )????????????????(??) =(??):(??)=?????=(??)(填小數(shù))=(??)% )?????????????????10 6、若??x x 是真分?jǐn)?shù), 是假分?jǐn)?shù),則?x=( )。 7 6 7、100?克的糖水中含糖?15

8、?克,糖占糖水的( ),糖占水的( )。 8、在 5?5?3??3??5 ,?,??,??,??中,不能化成有限小數(shù)的有(?????????????) 10?6?25?18?14 2 9、在?66.6%, ,0.67,1.6?四個數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。 3 a?-1 a?-1 10、要使 是真分?jǐn)?shù),a?最小應(yīng)該是( );要使 是假分?jǐn)?shù),a?最小應(yīng)該是 8 8 ( ),(a?為大于?1?的整數(shù)) 11、一個分?jǐn)?shù)的分母不變,分子擴(kuò)大?3?倍,這個分?jǐn)?shù)( ) 344 12、把?434?, ,?542 435?

9、345?543  按從大到小的順序排列為(????????????)。 13、六年級三班男生比女生多 1 4  ,女生比男生少()%,男生人數(shù)占全班人數(shù)的 ( ( ) ) 14、分?jǐn)?shù)單位是 1 12  的最簡真分?jǐn)?shù)的和是(???????)。 5 3 15、把 的分子乘?4,分母應(yīng)該增加( ),這個分?jǐn)?shù)的大小才不會改變。把 9 11  的分母 增加?33,要使這個分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)增加( )倍。 16、某工程隊(duì)打算修一條?100?米長的路,已修了?40?米。已修的占全長的()

10、%,剩下的占 全長的()%。如果把這條路全部修完,就是完成了()% 17、一種商品打八五折出售,現(xiàn)價是原價的()% 18、李伯伯家今年的稻谷產(chǎn)量比去年增加了二成三,也就是增加了()%。 19、一個數(shù)的?75%是 2???????????7 ,求這個數(shù)的??是多少的列式是(?????????????)。 3???????????9 1、???和 的(??? )相同。 8 4 1 20、已知?a?′ = c?=?b??1?=?d??1?(a、b、c、d?均不為?0)。把?a、b、c、d?四個數(shù)按從大 9 3 2 到小的順序排列是( )。 二、

11、選擇 2 6 3 9 A、分?jǐn)?shù)單位 B、所表示的意義 C、分?jǐn)?shù)大小 2、大于 5??????6 而小于??的分?jǐn)?shù)有(????) 7??????7 30????????? 15?????? C、??4 A、??9 A、1?個 B、2?個 C、無數(shù)個 D、不存在 3、下面各數(shù),能化成有限小數(shù)的是( ) 4 5 B、1 D、 28 27 4、分母是?15?的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個。 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 A、14 B、15 C、1 D、8 5、?16 24  的分子減少?4,要使這個分?jǐn)?shù)的大小不

12、變,那么分母應(yīng)該變成(?????)。 A、6 B、12 C、18 D、28 6、一個分?jǐn)?shù)的分子乘?10,分母除以?0.1,這個分?jǐn)?shù)( )。 A、變大 B、變小 C、不變 7、一個數(shù)(0?除外)除以分?jǐn)?shù),商比它本身大,這個分?jǐn)?shù)一定是( )。 A、真分?jǐn)?shù) B、假分?jǐn)?shù) C、1 8、一個分?jǐn)?shù),分子與分母的差是?72,約分后是 11 99 75 A、 B、 C、 27 27 3 11 3  ,這個分?jǐn)?shù)是(????)。 13、兩根長度都是?2?米的繩子,第一根先截去剩下的??1 3 9、甲數(shù)的 和乙數(shù)的?40%相等,則甲數(shù)(

13、 )乙數(shù)。 8 A、大于 B、等于 C、小于 D、無法確定 10、一種商品提價?18%,現(xiàn)價是原價的( )。 A、82% B、118% C、18% D、50% 11、一種商品降價?20%,相當(dāng)于打( )。 A、2?折 B、8?折 C、20?折 12、把分?jǐn)?shù)?a?的分子擴(kuò)大?9?倍,分母擴(kuò)大?11?倍,得到一個新分?jǐn)?shù)?b;把分?jǐn)?shù)?a?的分子擴(kuò)大?8 倍,分母擴(kuò)大?9?倍,得到一個新分?jǐn)?shù)?c,那么?b?和?c?相比,( ) A、b>c B、b=c C、b<c 1 1 ;第二根先截去 ,再截去 米。 2 2 2 兩根繩子剩下的部分相比。( ) A、同樣長 B、第一根長 C

14、、第二根長 14、六年級三個班植樹,一班比二班多植?8%,二班比三班少植?8%,一班和三班植樹棵數(shù) 相比,( )。 A、一班多 B、三班多 C、一樣多 D、無法確定 三、判斷 1、十個十分之一等于一個百分之一。( ) 2、百分?jǐn)?shù)就是分母是?100?的分?jǐn)?shù)。( ) 3、?3 米可以寫成?75%。( ) 4 4、把?5?米長的繩子分成?3?段,每段長  5 3  米。(???) 5、因?yàn)??1 5 1 5 ,所以 和 的分?jǐn)?shù)單位也相同。( ) 2 10 2 10 1 3 6、3?米的 和?1?米的 一樣長。( ) 8 8 1 1 7、雞重量的 相當(dāng)于鴨重量的 ,所以鴨比雞重。( ) 3 2 8、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于?1,假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于?1.( ) 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 1 9、一個最簡分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大?5?倍,分母縮小到原來的 ,這個分?jǐn)?shù)的大小不變。( ) 5 10、甲數(shù)的?20%等于乙數(shù)的 1 6  ,則甲數(shù)大于乙數(shù)。(甲乙兩數(shù)均不為?0)(???)

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