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1、
坐立行,我最美
一.新課導(dǎo)入:(5)大家都愛美,都在追求美,那什么姿態(tài)最美的呢?
1.《大閱兵》2.軍人坐立行圖片 美
這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)正確的坐立行姿勢。板書課題
二.教學(xué)活動
兒歌導(dǎo)入:坐如鐘、立如松、行如風(fēng)
活動一?如何坐立行(15)
1.課本?7?頁教師出示圖:我們先學(xué)習(xí)坐如鐘,為什么要說坐如鐘?因為只有正確的讀寫姿
勢才能更好的學(xué)習(xí)。
2.怎樣才能坐如鐘呢?請大家讀兒歌:坐如鐘,挺腰板,腿并攏,腳放平。
請大家再讀兒歌,邊讀邊對照做。(組長示范,幫助組員)
3.現(xiàn)在老師請四位組長到前邊示范怎么坐,請大家說坐如鐘的要
2、求。他們做的怎么樣?現(xiàn)
在組長合格了,請到小組內(nèi)幫助你的組員吧,看有做得不合乎要求的給予指導(dǎo)。開始吧
4.教師小結(jié):現(xiàn)在大家都坐得像一座座小鐘一樣,特別有精神,這就是對老師的尊重,如
果你們每節(jié)課你們都這樣坐到話,我相信女孩子會更漂亮,男孩子會更帥。
“ ,
5.教師:同學(xué)們,坐如鐘學(xué)會了,現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)立如松。?立”就是”站”“立如松”就是
“站如松”。怎么樣站才能立如松呢?站如松,挺胸膛,?抬起頭,看前方。
6.(圖片,老師示范講解帶頭讀兒歌:站如松,挺胸膛,?抬起頭,看前方。)你們想不想
練一練???請起立!師生同讀同做。
7.“照鏡子”的游
3、戲。
8.教師小結(jié):現(xiàn)在大家都站點像一棵棵小松樹一樣,挺拔帥氣!你們不但坐如鐘,還坐到
了立如松,希望同學(xué)們長期堅持下去!
8.教師:同學(xué)們,怎樣走路才是行如風(fēng)呢?1、教師示范走
老師在講臺上回的走
師:請同學(xué)們仔細的觀察老師是怎樣走的?
(示范講解出示兒歌:行如風(fēng),步履輕,頭不搖,身不晃。)教師鼓勵學(xué)生一一上臺展示.?一
起原地踏步走 比一比
9.活動總結(jié)
剛才,我們一同練習(xí)了坐、立、走,知道了坐立行?板書
一個正確的坐立走的姿勢,有利于我們的健康發(fā)展。
活動二?糾錯大行動,健美大練兵(10)
1、專家說?2、一個彎曲駝
4、背,一個正常筆直,你愿意成為哪一個小朋友?
(
第一個小朋友為什么彎腰駝背呢?我們打開課本,到課本里去找答案!?集體討論交流)
3、火眼金睛:出示圖片,讓小朋友們說說他們做得對不對,幫助他們糾正姿勢。
指名糾錯并示范。
師小結(jié):小朋友們真像一個個小醫(yī)生,老師相信,這些同學(xué)聽了你們的建議,一定會改掉
壞毛病的。
三?總結(jié)下課
師:其實很多同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中能夠坐如鐘,立如松,行如風(fēng),希望同學(xué)們也
能以他們?yōu)榘駱?,好好努力,使自己成為坐得正,站得直,走得穩(wěn)的文明小學(xué)生,同學(xué)們
能做到嗎?老師認為要想保持正確的身體坐、立、行姿勢,可不是一天兩天就能做到,有
什么好辦法能讓自己養(yǎng)成這種好的健康習(xí)慣呢?這就需要我們在每天都比一比:
1、排隊時誰站得最直??2、上課時誰坐的最正??3、上操時誰走得最神氣?歌曲中下
課