《《綠色校園》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《綠色校園》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《綠色校園》主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)?,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況?,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保
意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識(shí),為學(xué)校的
環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,
讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。
二、班會(huì)準(zhǔn)備?:
1、確定主持人和朗誦人員。 2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!敝?
所做的工作。 3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)成文字材
料。?4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。 5、撰寫(xiě)“綠色,我們永
恒
2、的追求”倡議書(shū)。?6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會(huì)過(guò)程?:
(一)、情境導(dǎo)入?(班長(zhǎng)):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好
風(fēng)光,無(wú)限生機(jī)盡在不言中,首先請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌曲《綠色的名字》
(收音機(jī)播放) (?主持人)男:?我們擁有同一個(gè)地球?,同一個(gè)校園,
(主持人)女:?我們擁有共同的環(huán)境。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。?女:
我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。 合:初二(8)班,《愛(ài)上校園的綠》主題
班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福女:親愛(ài)的同學(xué)們,我
們來(lái)到馮家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)
3、、生活已有兩年多。?男:對(duì)呀,在這陽(yáng)光
明媚的日子里?,當(dāng)你走在校園的中心甬路上?,漫步于綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)
上,行走于美麗花園中的長(zhǎng)廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對(duì)我
們校園的環(huán)境印象如何? 女:有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園
文化的評(píng)價(jià)。 (……) 女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同
看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。?男:目前,我校
正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書(shū)香校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)
校做了不少工作,例如:
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開(kāi)
4、展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意
義。
4、各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)
境,讓我們的校園更美。 …… 女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)
境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。?男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵
護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。 合:因?yàn)?我們是學(xué)校的
主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措 男:但是,還有一些
5、不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑?,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下?,校園里
存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對(duì)不文明行為
的認(rèn)識(shí)與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把
水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
…… 女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不
6、
良行為,我們豈能置之不理。 男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何
來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的
環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ??(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,
明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),
給它們澆水,施肥。
5、實(shí)行垃圾分類(lèi),變廢為寶。
四、總結(jié)語(yǔ)
綠色的希望 一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧;?一年一度的世界
“水日”,我們珍惜著生命之源;?一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲
綠色的碩果。?這里,是綠色的環(huán)境;?這里,是綠色的生活。 這里,
實(shí)施的是綠色的工程! 這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;?綠
色是生命,綠色是我們永恒的主題!?讓我們愛(ài)上校園里的那那片綠吧!