《新課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案(六)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案(六)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《因數(shù)末尾有0的乘法》教案（六） 　　《因數(shù)末尾有0的乘法的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)內(nèi)容：多位數(shù)乘一位數(shù)（一因數(shù)末尾有零的筆算乘法。） 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生掌握因數(shù)末尾有0的筆算方法。 　　2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。 　　3、使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程，掌握算理和計(jì)算的方法 。 　　4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　教學(xué)重難點(diǎn)：1、因數(shù)末尾有幾個(gè)零，積的末尾就添幾個(gè)0 　　2、一位數(shù)和0前面的數(shù)對(duì)齊 　　教學(xué)過(guò)程： 　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 　　口算：20times;3= 200times;3= 27time

2、s;5= 270times;5= 　　整十整百整千乘一位數(shù)是如何口算的？（先把0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾添寫(xiě)相同個(gè)數(shù)的0） 　　二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知 　　讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校買了3套《小小科學(xué)家》，每套280元 　　1、 你能提出乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？怎樣列式？ 　　2、 估一估，大約共要多少元？正確的得數(shù)又是多少呢？試著算一算 　　3、 學(xué)生嘗試 　　280 280 　　times; 3 times; 3 　　4、 討論交流，兩種

3、方法得數(shù)一樣，你喜歡哪一種？你想提醒大家什么呢？（出示談?wù)擃}）媒體出示 　　談?wù)摚?、列豎式時(shí)一位數(shù)怎樣對(duì)齊？ 　　2、一位數(shù)怎樣相乘？ 　　3、乘完后在積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0 　　三、嘗試 　　2800 times; 3 2800 times; 5 　　比較這兩題有何異同？2800 times; 5的積的末尾為什么有3個(gè)0？ 　?。ㄒ驍?shù)中0前面的數(shù)相乘已有1個(gè)0，再加因數(shù)末尾的兩個(gè)0，就是3個(gè)0） 　　今天學(xué)的與以往有何不同？揭示課題：因數(shù)末尾有0的乘法 　　怎樣筆算呢？得出法則：一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法，先用一位數(shù)與第一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)相乘，再看第一因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0． 　　注意：一位數(shù)要和0前面的數(shù)對(duì)齊；第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾也要添寫(xiě)相同個(gè)數(shù)的0。 1 2