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二年級下學(xué)期語文 科教學(xué)計(jì)劃

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1、語文科教學(xué)計(jì)劃 2014學(xué)年第二學(xué)期  二 年級  任課老師:  級總?cè)藬?shù) 男生人數(shù) 女生人數(shù) 優(yōu)生約占% 后進(jìn)生約占% 一、班級情況分析 經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會了使用音序查字法和部首查字法查字典;能在生活中主動識字,已經(jīng)認(rèn)識了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展。大多數(shù)學(xué)生喜歡閱讀,對閱讀感興趣,能閱讀淺顯的課外讀物,并能用普通話正確、流利的朗讀課文;他們對寫話也有興趣,能把看到的、想到的寫出來,在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。但部分同學(xué)仍存在上課注意力不集中,作業(yè)不按質(zhì)按量完成等情況,學(xué)習(xí)沒有自覺性,依賴性較重

2、,部分家長對學(xué)生的要求不高,督導(dǎo)不到位,所以班級中學(xué)習(xí)成績層次分明。對于這部分學(xué)生有待于加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,在教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。 本學(xué)期針對學(xué)校和語文科的教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。 本 冊 教 學(xué) 總 目 標(biāo) 1、 復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音; 2、 認(rèn)識400個(gè)字,會寫300個(gè)字;繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力; 3、 喜歡閱讀,對閱讀有興趣;能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文

3、中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句; 4、 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法;積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句;逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強(qiáng)愿意與人交流的意識,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容; 5、 對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來;對周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動,并能表達(dá)自己的感受。 6、傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)民族精神,用中華民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國及愛家鄉(xiāng)的情感;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),懂得奉獻(xiàn)與關(guān)愛;注意尊重多樣文化,吸收人類文化的營養(yǎng)。 本 冊 重 難 點(diǎn) 1、培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的能力和寫作能力 2、

4、如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。 實(shí) 施 目 標(biāo) 措 施 1、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與語文學(xué)習(xí)活動。 2、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。 3、關(guān)注兩頭。一是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,及時(shí)跟蹤,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,切實(shí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。一是優(yōu)秀的學(xué)生,激發(fā)熱愛語文的興趣。 4、提出具體的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。傾聽習(xí)慣、交流習(xí)慣。加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第 一 單 元 1、 能掌握40個(gè)生字,會認(rèn)38個(gè)生字,并能組詞。 2、 培養(yǎng)自主觀察,探索的

5、興趣。能在春天的課堂里主動學(xué)習(xí),去尋找別人還沒有發(fā)現(xiàn)的春天的腳印,去探索筍芽兒長成竹子的奧秘,去想象春風(fēng)春雨春草像什么。 3、 教育學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第 1-2 周 11 課文 1、《找春天》 2、 《古詩兩首》 3、《筍芽兒》 4、《小鹿的玫瑰花》 語文園地一 ? 重點(diǎn):識字寫字,正確、流利、有感情的朗讀并背誦課文。難點(diǎn):體會春天美景,愿意去觀察、發(fā)現(xiàn);感受小草頑強(qiáng)的生命力,想象兒童在

6、花叢中撲蝶的快樂,體會詩人熱愛春天,熱愛生活的情感;體會筍芽兒奮發(fā)向上的精神。 ? 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第二 單元 1、 會認(rèn)會寫本單元課文中的生字、新詞; 2、 積累課文中的好詞佳句;并留心生活中語言的積累。正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦《泉水》、《雷鋒叔叔,你在哪里》兩篇課文。 3、 體會問號、感嘆號表達(dá)的不同語氣及人物的心情變化。能自發(fā)的收集詩文,動情的朗讀他們,主動地背誦它們。尋找識字方法及規(guī)律,掌握形聲字的構(gòu)字方法。 4、 感受自己心靈,能夠把感想落實(shí)到行動上,奉獻(xiàn)自己、關(guān)愛別人。

7、 5、 教育學(xué)生要愛護(hù)好小動物。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第 1---3周 11 課文 5、《泉 水》 6、《雷鋒叔叔,你在哪里》 7、《我不是最弱小的》 8、《卡羅爾和她的小貓》 語文園地二 重點(diǎn):識字、寫字;有感情的朗讀課文。難點(diǎn):領(lǐng)會泉水關(guān)心別人,樂于助人的品質(zhì);結(jié)合實(shí)際,明白“哪里需要愛心,雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里”;養(yǎng)成不敢為弱者,保護(hù)、關(guān)心弱小者的意識;說說身邊的好人好事,鍛煉口語交際能 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元  

8、 教   學(xué)   目  標(biāo) 第三單元 1、 掌握本單元的48個(gè)生字,認(rèn)識81個(gè)生字。 2、 正確讀寫,用要求學(xué)會的生字組成詞語。 3、 相機(jī)抓住課文中重點(diǎn)詞句的訓(xùn)練,進(jìn)行詞語和語言積累,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,正確、流利、有感情的朗讀課文,能在讀中感悟,理解課文內(nèi)容,熏陶愛國情感。 4、 讓學(xué)生知道我國有許多風(fēng)景名勝,教育學(xué)生熱愛這些地方,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第 4---5周 14 課文 9、《日月潭》 10、 《葡萄溝》 11、《難忘的潑水節(jié)》

9、 12、《北京亮起來了》 語文園地三 重點(diǎn):識字寫字;有感情的朗讀課文。難點(diǎn):通過學(xué)習(xí)課文,增強(qiáng)熱愛寶島臺灣的感情和企盼祖國統(tǒng)一的意識;體會葡萄溝是個(gè)好地方,感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富;體會周總理和人民心連心的真摯情意;對詞句的理解,感受古城發(fā)生的巨大變化。 ? 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第四單元 1、掌握本單元的33個(gè)生字,會認(rèn)43個(gè)生字,并能組詞。 2、凡是多問幾個(gè)為什么、愛科學(xué)的興趣。能主動動腦思考,動手解決困難,讓學(xué)生明白,其實(shí)當(dāng)發(fā)明家并不遙遠(yuǎn),并不困難,發(fā)明就在身邊。 3、教育學(xué)生熱愛科學(xué),熱愛大自

10、然。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第6—7周 12 課文 13、 《動手做做看》 14、《郵票齒孔的故事》 15、《畫 風(fēng)》 16、《充氣雨衣》 語文園地四 ? 重點(diǎn):識字寫字,有感情的朗讀課文。難點(diǎn):初步了解物體放入水中,改變水的體積等自然知識;養(yǎng)成觀察生活,細(xì)心思考的習(xí)慣。認(rèn)識郵票,了解外形特點(diǎn)與功能;學(xué)會觀察生活,了解風(fēng)與事物的關(guān)系;培養(yǎng)凡事動腦動手的習(xí)慣。 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo)

11、第五單元 1、掌握本單元的45個(gè)生字,會認(rèn)27個(gè)生字,并能組詞。 2、掌握一些辨別方向的方法,有留心周圍事物,發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識的意識。 3、能感受大自然的秀美、神奇,有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記,激發(fā)探究自然的興趣,熱愛大自然。 ? 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃 (主要內(nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第 8—9周 13 17、《古詩兩首》 18、《雷 雨 》 19、《最大的“書” 》 20、《要是你在野外迷了路 》 語文園地五 重點(diǎn):識字寫字,有感情的、正確流利的朗讀課文

12、、背誦課文。難點(diǎn):喜歡學(xué)習(xí)古詩,能感受到大自然的秀美、神奇;有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記;激發(fā)探究自然知識的興趣;掌握一些辨別方向的方法。 ? 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第六單元 1、掌握本單元的33個(gè)生字,會認(rèn)39個(gè)生字。 2、正確讀寫由要求學(xué)會的生字組成的詞語。相機(jī)抓課文重點(diǎn)詞句的訓(xùn)練,進(jìn)行詞語和語言積累,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 3、正確、流利、有感情的朗讀課文,在讀中感悟,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)誠實(shí)、守信、盡責(zé)的好品質(zhì)。 4、教育學(xué)生要愛護(hù)好紙張,不要浪費(fèi)紙。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃 

13、(主要內(nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第10---11周 13 21、《畫家和牧童》 22、《我為你驕傲》 23、《三個(gè)兒子》 24、《玩具柜臺前的孩子》 語文園地六 ? 重點(diǎn):識字寫字,正確、流利、有感情的朗讀課文。難點(diǎn):體會畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì);領(lǐng)會故事中的道理,體會感情;欣賞課文,懂得要孝敬父母的道理;自讀自悟,學(xué)習(xí)關(guān)愛父母,關(guān)愛他人的好品質(zhì)。 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第七單元 1、會認(rèn)本單元的38個(gè)生字,會寫39個(gè)生

14、字。 2、培養(yǎng)多動腦,多思考的能力,生活中許許多多的問題,通過自己的努力,定會解決,明白,“世上無難事,只怕有心人” 。 3、讓學(xué)生知道動物是我們的好朋友,我們要保護(hù)動物。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第12—13周 14 25、《玲玲的畫》 26、《蜜蜂引路》 27、 《丑小鴨》 28、《寓言兩則》 語文園地七 ? 重點(diǎn):識字寫字,正確、流利、有感情的朗讀課文。難點(diǎn):明白生活中的事并不像我們認(rèn)為的那么糟,只要肯動腦,壞事肯定能變成好事;能細(xì)

15、致觀察,難題定可以解決;理解“揠苗助長、守株待兔”的內(nèi)涵,明白其中的道理;明白“丑小鴨經(jīng)過自己不懈的努力,一定會變成美麗的天鵝”的道理。 掛圖 錄音帶 生字卡片 單元 單   元   教   學(xué)   目  標(biāo) 第八單元 1、在本單元的學(xué)習(xí)中,在知識點(diǎn)上,要認(rèn)識二類字,并且能寫一類字,了解一些自然科學(xué)知識。 2、在情感上,對自學(xué)科學(xué)的奧妙產(chǎn)生探究愿望。 3、在能力上,學(xué)會細(xì)致觀察,學(xué)會實(shí)踐,學(xué)會大膽猜想。 4、讓學(xué)生知道野生動物需要我們的保護(hù),不然就會滅絕。 單元進(jìn)度 各 課 教 學(xué) 計(jì) 劃?。ㄖ饕獌?nèi)容) 周次 課時(shí) 課題與基本知識 教學(xué)重難點(diǎn) 教具 第14—16周 16 29、《數(shù)星星的孩子》 30、《愛迪生救媽媽》 31、《恐龍的滅絕》 32、 《阿德的夢》 語文園地八 ? 重點(diǎn):識字寫字,正確、流利、有感情的朗讀課文;體會句號、問號、感嘆號的不同語氣。難點(diǎn):了解北斗星,鏡子可以聚光,恐龍?jiān)诘厍蛏系囊恍┣闆r和先進(jìn)的設(shè)備,并對星空,生活常識,自然科學(xué)等產(chǎn)生探究愿望。 ? 掛圖 錄音帶 生字卡片 10

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