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2018年高中數(shù)學 第二章 圓錐曲線與方程 2.1.1 橢圓及其標準方程課件9 新人教B版選修1 -1.ppt

上傳人:jun****875 文檔編號:14066291 上傳時間:2020-07-02 格式:PPT 頁數(shù):25 大?。?.23MB
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1、生活中的橢圓,1.橢圓的軌跡是如何形成的?,2.橢圓的定義是什么?,3.橢圓的標準方程是如何建立的?,一、新知學習,1.橢圓的定義,我們把平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓(ellipse). 這兩個定點叫做橢圓的焦點 兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距,說明: 焦距常記作2c(c>0) 繩長--軌跡上任意點到兩焦點距離之和常記作2a (2a>2c>0),,2c,2a,2.橢圓的方程,,,O,x,y,,建立直角坐標系,設 點,列 式,化 簡,檢 驗,橢圓就是集合P={ },,,建立直角坐標系,設 點,(x,y) (-c,0)

2、 (c,0),橢圓就是集合P={ },,得到方程,將這個方程移項,兩邊平方得,整理得,兩邊再平方得,整理得,由橢圓的定義可知,建立直角坐標系,設 點,列 式,化 簡,檢 驗,兩邊同時除以 ,得,(x,y) (-c,0) (c,0),,,,,,F1,F2,M,x,y,O,,,,,,c,,,,,,| F1F2 | =2c,|BF1|+|BF2|=2a,,B,,橢圓就是集合P={ },,得到方程,將這個方程移項,兩邊平方得,整理得,兩邊再平方得,整理得,這就是橢圓的標準方程(焦點在x 軸上),由橢圓的定義可知,,建立直角坐標系,設 點,列 式

3、,化 簡,檢 驗,兩邊同時除以 ,得,(x,y) (-c,0) (c,0),F1(-c,0), F2( c,0 ),y,y,x,x,y,x,思考:焦點在y軸上的橢圓的標準方程,圖形,焦點,列式,標準方程,定義: |MF1|+|MF2|=2a,0,0,-c,c,,圖 形,標準方程,定 義,焦 距,焦點坐標,a,b,c之間的關系,,圖 形,標準方程,|MF1|+|MF2|=2a (2a>2c>0),定 義,焦 距,| F1F2 | =2c,焦點坐標,F1(-c,0), F2( c,0 ),F1(0,-c), F2(0,c ),a,b,c之間的關系,c2=a2-b2 ,a>c>0,

4、a>b>0,二、知識應用,,練習1,,,,,14,例1,求兩個焦點坐標分別為(-2,0),(2,0),并經(jīng)過點 的橢圓標準方程.,解:因為橢圓的焦點在x軸上,所以設它的標準方程為,由橢圓的定義知,因此所求橢圓的標準方程為,法1:定義法,解:因為橢圓的焦點在x軸上,所以設它的標準方程為,①,②,聯(lián)立①②,,因此, 所求橢圓的標準方程為,又∵焦點的坐標為,法2:待定系數(shù)法,練習2,(1)a=4,b=1,焦點在x軸上_________,寫出適合下列條件的橢圓的標準方程:,,,1.用定義判斷下列動點 的軌跡是否為橢圓: (1)平面內(nèi),到 的距離之和為6的點的軌跡. (2)平

5、面內(nèi),到 的距離之和為4的點的軌跡. 2.已知橢圓方程為 ,則兩焦點坐標為______. 3.已知 是橢圓 的兩個焦點,過 的直線 與橢圓交于A、B兩點,則 的周長為________.,1.用定義判斷下列動點 的軌跡是否為橢圓: (1)平面內(nèi),到 的距離之和為6的點的軌跡. (2)平面內(nèi),到 的距離之和為4的點的軌跡. 2.已知橢圓方程為 ,則兩焦點坐標為______. 3.已知 是橢圓 的兩個焦點,過 的直線 與橢圓交于A、B兩點,則 的周長為________.,三、自我測評,,,,,已知橢圓經(jīng)過點A(5,0),點B(3,2)求橢圓的標準方程.,探究:,四、學習體會與收獲,通過這節(jié)課的數(shù)學活動談談你的收獲: 1.基本知識 2.基本方法 3.數(shù)學思想應用,

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