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1、
第二十講 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
一、選擇題
1.由于他的努力,委內(nèi)瑞拉、秘魯、哥倫比亞、厄瓜多爾、玻利維亞五個拉美國家從西班牙殖民統(tǒng)治中解放出來,人們稱他為“南美的解放者”?!八笔?)
A.華盛頓 B.玻利瓦爾
C.章西女王 D.阿拉法特
2.(2018·南充)學會抓關(guān)鍵詞是學習歷史的重要方法之一。下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是()
A.華盛頓 B.章西女王
C.玻利瓦爾 D.拿破侖
3.這次改革增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力,開啟了俄國近代化的進程,但是強化了農(nóng)奴制。這項改革的主導者是()
A.伊凡四世 B.亞歷山大二世
C.明
2、治天皇 D.彼得一世
4.(2018·百色)19世紀中期,俄國“在農(nóng)奴制下,一方面農(nóng)奴一貧如洗,無力購買工業(yè)品,造成國內(nèi)市場狹?。毫硪环矫婀鲆膊灰坠偷礁嗟淖杂蓜趧恿?,因為農(nóng)奴被束縛在土地上,沒有自由工作的權(quán)利”。材料反映了農(nóng)奴制()
A.加強了沙皇的專制權(quán)力
B.阻礙了俄國資本主義的發(fā)展
C.導致農(nóng)民貧困頻繁暴動
D.符合俄國經(jīng)濟社會發(fā)展國情
5.(2018·南京)1862年9月,林肯說:“假如不采取解放奴隸的政策的話,是不可能平息這個叛亂的……解放奴隸會給我們帶來更多的東西,使敵人減少同樣多的東西?!彼@一主張的直接目的是()
A.扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局 B.解放農(nóng)奴
C.
3、廢除奴隸制 D.維護國家統(tǒng)一
6.有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”指的是()
A.打敗英國殖民者,贏得民族獨立
B.制定憲法,建立聯(lián)邦制國家
C.廢除黑人奴隸制,維護國家統(tǒng)一
D.組建大陸軍,起草《獨立宣言》
7.美國歷史學者認為,南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的一道分水嶺。聯(lián)邦政府從此變得強大起來,美國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及整個國家都發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。下列各項與此觀點一致的是()
A.南北戰(zhàn)爭使美國確立了資產(chǎn)階級民主政治體制
B.南北戰(zhàn)爭為美國資本主義經(jīng)濟發(fā)展掃除了障礙
C.南北戰(zhàn)爭為美國第一次工業(yè)革命創(chuàng)造了條件
D.南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸,徹
4、底實現(xiàn)了人人平等
8.(2018·甘肅)“……當日本在19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現(xiàn)了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路?!蔽闹械摹吧鐣兏铩笔侵?)
A.武裝倒幕 B.明治維新
C.簽訂《美日親善條約》 D.遷都東京
9.胡錦濤同志在日本早稻田大學演講時談道:“明治維新以后,日本人努力學習吸收世界先進的文明成果,逐步發(fā)展成為亞洲第一個現(xiàn)代化國家?!比毡驹诿髦尉S新中體現(xiàn)學習“世界先進文明成果”的內(nèi)容有()
①鼓勵發(fā)展近代工業(yè)?、凇皬U藩置縣”
③提倡“文明開化”?、芘Πl(fā)展教育
A.①③④ B.②③④
C.①②③
5、 D.①②④
二、非選擇題
10.閱讀下列材料,并回答問題。(14分)
材料一:
圖一 美洲種植園 圖二 農(nóng)奴主鞭打農(nóng)奴
圖三 美國的艦隊到達日本
材料二:150多年前,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下,日本遭遇了巨大的生存危機……一部分中下級武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇實行了一系列改革,最終使日本成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
——摘編自《世界通史》
(1)19世紀中期,面對歷史發(fā)展的潮流,美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機。根據(jù)圖片展現(xiàn)的歷史信息,分別寫出三國面臨的主要的社會危機是什么?(6分)
(2)面對社
6、會危機,材料二中的日本擺脫危機的主要措施是什么?美國、俄國各是如何擺脫危機的?(6分)
(3)借鑒美國、俄國和日本等強國的歷史發(fā)展經(jīng)驗,請你為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提出一條合理化的建議。(2分)
考點精練
1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.(1)種植園奴隸制阻礙了美國資本主義的發(fā)展。(2分)農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。(2分)美國的入侵造成了日本的民族危機。(2分) (2)進行明治維新。(2分)美國進行了南北戰(zhàn)爭,廢除了奴隸制,維護了聯(lián)邦的統(tǒng)一。(2分)俄國進行了農(nóng)奴制改革。(2分) (3)改革是強國之路,要繼續(xù)深化改革;落后就要挨打,要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高綜合國力。(2分)
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