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1、 第八單元水平測試 (時間：50?分鐘 滿分：100?分) 一、單項選擇題(本大題共?30?小題，每小題?2?分，共?60?分。在每小題列出的四個選項 中，只有一個選項是最符合題目要求的) 1.?由于缺乏科學(xué)認識，許多人“談艾色變”，對艾滋病患者避之不及。事實上，與艾 滋病患者正常的交往接觸并不會導(dǎo)致傳染艾滋病。以下哪種行為可能會導(dǎo)致艾滋病傳染？ (?C?) A.?與患者共同進餐 B.?與患者握手 C.?與患者共用注射器 D.?與患者交談 2.?人體的蛔蟲病是傳播范圍較廣的傳染病，它屬于(?D?) A.?細菌性傳染病

2、B.?真菌性傳染病 C.?病毒性傳染病 D.?寄生蟲性傳染病 3.?下列各項疾病中，都屬于傳染病的是(?A?) A.?狂犬病和肺結(jié)核 B.?蛔蟲病和冠心病 C.?白血病和沙眼 D.?乙型肝炎和白化病 4.?下列不屬于引起傳染病病原體的是(?C?) A.?病毒 B.?細菌 C.?腫瘤細胞 D.?寄生蟲 5.?健康人、流感病毒、流感病人的飛沫、流感患者分別屬于(?B?) ①傳染源 ②病原體 ③易感人群 ④傳播途徑 A.?③④①② B.?③②④① C.?③①②④ D.?③②①④ 6.?下列各項中，不屬于登革熱流行的基本環(huán)節(jié)的是(?A?) A.?登

3、革熱病毒 B.?患登革熱的人 C.?傳播登革熱的伊蚊 D.?健康人 7.?下列不屬于傳染源的是(?B?) A.?患手足口病的兒童 B.?艾滋病病毒 C.?流感患者 D.?乙肝病毒攜帶者 8.?流行性感冒是一種呼吸道傳染病，下列預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑的是(?B?) A.?接種流感疫苗 B.?勤開窗透氣 C.?積極鍛煉 D.?隔離患者 9.?手足口病是由腸道病毒引起的危害兒童身體健康的常見傳染病之一，多發(fā)于?5?歲以 下嬰幼兒。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播，傳播快，多在夏季流行。從傳染病的 預(yù)防途徑來看，患病幼兒隔離治療屬于(?A?) A.?控制

4、傳染源 B.?切斷傳播途徑 C.?保護易感人群 D.?消滅傳染源 1 10.?流感季節(jié)，下列措施不合理的是(?D?) A.?外出佩戴口罩 B.?盡量減少去公共場所的次數(shù) C.?注射流感疫苗 D.?為保暖關(guān)緊集會場所的門窗 11.?下列免疫活動中，屬于特異性免疫的是(?B?) A.?消化液將食物中的細菌殺死 B.?抗體抵抗乙肝病毒 C.?皮膚完好可以防止細菌侵入 D.?人體有炎癥反應(yīng) 12.?下列屬于人體免疫器官的是(?B?) A.?胃 B.?扁桃體 C.?胰腺 D.?心臟 13.?某小孩不慎被野狗咬后，趕到醫(yī)院注射狂犬病疫苗。注射

5、的狂犬病疫苗和免疫方式 分別是(?C?) A.?抗體、特異性免疫 B.?抗體、非特異性免疫 C.?抗原、特異性免疫 D.?抗原、非特異性免疫 14.?下列有關(guān)計劃免疫的敘述，不正確的是(?B?) A.?屬于特異性免疫 B.?從預(yù)防措施來看，應(yīng)屬于控制傳染源 C.?是預(yù)防傳染病的簡單易行的手段 D.?給剛出生的嬰兒接種卡介苗，能預(yù)防結(jié)核病 15.?H7N9?型禽流感病毒作為抗原，可刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體?？乖幌?，抗體還 將在體內(nèi)存留一段時間。下列圖為人體注射?H7N9?型禽流感疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的量隨 時間變化示意圖，其中正確的是(?B?)

6、 16.?免疫是人體的一種保護性生理功能，下列關(guān)于免疫的敘述，不正確的是(?A?) A.?特異性免疫是天生就有的 B.?抗體與抗原的結(jié)合是特異性的 C.?免疫包括特異性免疫和非特異性免疫 D.?計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易 行的手段 17.?注射疫苗和注射抗病毒血清都能預(yù)防傳染病，下列說法錯誤的是(?A?) A.?注射疫苗是特異性免疫，注射抗病毒血清是非特異性免疫 B.?注射疫苗和注射抗病毒血清都是特異性免疫 C.?疫苗是抗原，血清是抗體 2 D.?注射疫苗和注射抗病毒血清都屬于保

7、護易感人群 18.?中醫(yī)藥是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶，金銀花顆粒是家庭常備中藥之?一。下圖為藥盒上 的說明，據(jù)此可判斷(?C?) A.?此藥主要用于治療傳染病 B.?此藥為處方藥 C.?每日藥量不宜超過?40?克 D.?此藥有效期為三年 19.?小張的爺爺患有冠心病，對此你建議張爺爺可能隨身攜帶并且在家中也應(yīng)該常備的 藥品是(?D?) A.?風(fēng)濕骨痛膏 B.?創(chuàng)可貼 C.?板藍根 D.?硝酸甘油 20.?有關(guān)安全用藥，下列敘述正確的是(?B?) A.?處方藥簡稱?OTC B.?凡是藥物都

8、有一定的毒性或副作用 C.?為預(yù)防生病，每天服用抗生素 D.?增加用藥劑量，能縮短治療時間 21.?在撥打“120”急救電話時，必須講清楚的三點是(?A?) A.?地址、姓名、病人病癥 B.?單位、地址、病人病癥 C.?姓名、相貌、病人病癥 D.?天氣狀況、地址、病人病癥 22.?當(dāng)你在家中自行用藥時，為了安全，必須考慮什么？(?D?) ①該藥的生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準文號 ②該藥是不是廣告推薦的藥品 ③該藥 的功能、用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等 ④該藥是處方藥還是非處方藥 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 23.?健康是

9、指(?D?) A.?身體健康 B.?心理健康 C.?社會適應(yīng)能力強 D.?以上三項 24.?作為中學(xué)生的你遇到挫折產(chǎn)生不良情緒時，下列做法合適的是(?C?) A.?抽煙解悶 B.?通宵上網(wǎng) C.?向老師傾訴 D.?破壞公物 25.?下列關(guān)于現(xiàn)代生活與人類健康的敘述，錯誤的是(?C?) A.?酗酒會導(dǎo)致肝臟與心腦血管疾病 B.?吸食毒品會損害人體的神經(jīng)系統(tǒng) 3 C.?用喝果汁、可樂等飲料代替飲水 D.?符合獻血條件的人應(yīng)自覺義務(wù)獻血 26.?下列疾病最可能是酗酒引起的是(?D?) A.?白化病 B.?佝僂病 C.?流感 D.?肝癌

10、 27.?科學(xué)研究證明，煙草燃燒時，煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì)，包括(?B?) ①尼古丁 ②焦油 ③二氧化碳 ④一氧化碳 A.?①②③④ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 28.?下列不屬于毒品的是(?B?) A.?海洛因 B.?烈性酒 C.?嗎啡 D.?大麻 29.?下列各項中，通過接種疫苗能預(yù)防的疾病是(?A?) A.?結(jié)核病 B.?維生素?C?缺乏病 C.?糖尿病 D.?白化病 30.?免疫的功能不包括(?C?) A.?抵抗病原體的侵襲 B.?清除體內(nèi)的腫瘤細胞 C.?受傷后的組織修復(fù) D.?清除體內(nèi)的衰老細胞

11、 教與學(xué) 廣東學(xué)導(dǎo)練 生物學(xué) 八年級 下冊 配人教版 第八單元水平測試 第?3 頁(共?4?頁)教與學(xué) 廣東學(xué)導(dǎo)練 生物學(xué) 八年級 下冊 配人教版 第八單元水平測試 第?4?頁(共?4?頁)二、非選擇題(本大題共?4?小題，每小題?10?分。除特殊說明外，每空?1?分， 共?40?分) 31.?實驗探究(10?分) 一些人酗酒后，情緒激動，行為失常，甚至嘔吐，酗酒對人體有危害嗎？小鋒同學(xué)希望 通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在25?℃的室溫條件下，小鋒同學(xué)選用?10 只大小一致的水蚤做了?A、B、C、D、E?五組實驗，觀察水蚤?10?秒心跳次數(shù)。具體方法如

12、下： ①A?組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)，重復(fù)?3?次。 ②B?組：將?A?組的水蚤分別移入體積分數(shù)為?5%的酒精中計數(shù)，同樣重復(fù)?3?次。 ③用同樣的方法，又依次觀察了體積分數(shù)為?10%、15%、20%的酒精中水蚤?10?秒心跳 次數(shù)。 ④處理數(shù)據(jù)：分別計算出五組實驗數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)列表如下： 組號 A B C D E 4 酒精濃度(體積分數(shù)) 10?秒內(nèi)的平均心跳次數(shù) 0(清水) 33 5% 24 10% 21 15% 17 20%

13、死亡 (1)你認為小鋒同學(xué)在實驗中所提出的問題是?酒精對水蚤的心率有影響嗎？ (2)本實驗中設(shè)計的變量是 酒精 ，第一組加清水的作用是 對照 。實驗中要選用 大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是?控制單一變量 。 (3)小鋒同學(xué)在實驗中，用了?10?只水蚤，并且重復(fù)做?3?次，然后將實驗數(shù)據(jù)取?平均 值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的?誤差 ，使實驗結(jié)果更準確。 (4)上表表明，水蚤心率很容易受到酒精濃度的影響，即水蚤心率會隨著酒精濃度的增 加而 減少 (填“增加”或“減少”)。由此得出的結(jié)論是：在一定

14、的酒精濃度范圍內(nèi)，酒 精對水蚤的心率具有 抑制 (填“促進”或“抑制”)作用。 (5)選擇健康的生活方式要從你我做起，除不飲酒、不酗酒外，請你寫出兩條健康的生 活方式： 合理膳食，堅持鍛煉身體等 。(2?分) 32.?讀圖理解(10?分) 下圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，請你仔細觀察： (1) 皮膚和黏膜 是保衛(wèi)人體的第一道防線，圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是?B、 D (填字母)。 (2)體液中的 殺菌物質(zhì) 和 吞噬細胞 是保衛(wèi)人體的第二道防線。 (3)第一道防線

15、和第二道防線都屬于 非特異性 免疫，其特點是生來就有的，對多種 病原體和異物都有防御作用。 (4)圖?A?中?a?表示 溶菌酶 ，圖?C?中?d?表示 吞噬細胞 。 (5)圖?B?中?b?表示呼吸道黏膜上的纖毛，具有 清掃異物 作用。 (6)人體的第三道防線主要是由 免疫器官 和 免疫細胞 組成的。 5 33.?資料分析(10?分) 艾滋病(AIDS)是一種免疫缺陷病。據(jù)報道，全世界每天有?1.7?萬人感染艾滋病病毒(HIV)， 全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為通過靜脈注射毒品、不安全性行為而傳播，也

16、 可以通過輸入含?HIV?的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用過的注射器等傳播， 已感染?HIV?的婦女可通過分娩、哺乳等傳給胎兒或嬰兒。對青少年而言，預(yù)防該病的主要 措施有：不去無行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所和美容所打針、輸液、扎耳朵眼、文身； 不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及其他有可能刺破皮膚黏膜的日常生活用品；遠離毒品； 避免婚前性行為和非婚同居；避免無保護的性行為等。 (1)艾滋病病毒不同于其他生物的特征是 沒有細胞結(jié)構(gòu) ，由 蛋白質(zhì) 外殼和內(nèi)部 的 遺傳物質(zhì) 組成。 (2)從資料來看，艾滋病的主要傳播途徑可以歸納為 性 傳播

17、、 血液 傳播和 母 嬰 傳播三大類。 (3)艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的 免疫系統(tǒng) (填“免疫系統(tǒng)”或“循環(huán)系統(tǒng)”)， 使人不能抵御病原體。 (4)材料中提到的預(yù)防措施屬于 切斷傳播途徑 。 (5)目前還沒有研制出可臨床使用的 疫苗 ，因此所有可能直接或間接接觸到艾滋病 傳染源的人都屬于 易感人群 。 34.?綜合探究(10?分) 為了讓學(xué)生了解廣東東江縱隊那段歷史，繼承革命遺志。學(xué)校組織八年級全體師生到位 于廣東省東莞市大嶺山鎮(zhèn)大王嶺村的廣東東江縱隊紀念館開展研學(xué)旅行活動。 (1)為了防止旅途中的小傷小病，同學(xué)們需要

18、隨身攜帶哪些外用藥和內(nèi)服藥呢？設(shè)計旅 行小藥箱應(yīng)注意什么？(4?分) 需要隨身攜帶防治腹瀉的黃連素、感冒用的感冒沖劑、退燒的阿司匹林、防暈車的暈車 寧等內(nèi)服藥，以及防治蚊蟲叮咬的風(fēng)油精、輕微外傷的碘伏、酒精、棉簽、紗布、創(chuàng)可貼等 外用藥。設(shè)計旅行小藥箱應(yīng)注意：①藥物要少而精；②所帶藥物應(yīng)是用法簡單、攜帶方便、 療效確切的。 (2)兩名同學(xué)在野外活動時遇到意外，從坡地上摔下去。王同學(xué)受傷出了不少血，張同 學(xué)直接摔進坡下的水塘，因溺水導(dǎo)致呼吸、心跳驟停。該怎樣運用急救知識對兩位同學(xué)進行 6 搶救？(6?分

19、) 王同學(xué)：先判斷是哪種血管出血。血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷從傷口流出的是靜脈， 需要壓迫傷口遠心端止血；血液呈鮮紅色，從傷口噴出或涌出的是動脈，需要壓迫傷口近心 端止血。 張同學(xué)：應(yīng)立即撥打?120?急救電話。然后開始心肺復(fù)蘇。先做?30?次胸外心臟按壓，心 臟按壓速度為每分鐘?100～120?次，并保持氣道暢通，再做?2?次人工呼吸，如此交替反復(fù)進 行。當(dāng)病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤時，則證明搶救有效。 7