《《蘇軾水調(diào)歌頭》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《蘇軾水調(diào)歌頭》PPT課件.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、水調(diào)歌頭,流渡中學(xué)嚴(yán)莊坤,蘇軾,教學(xué)目標(biāo),1有感情地朗誦全詞,并力爭(zhēng)背誦（重點(diǎn)）2能夠體會(huì)作者聯(lián)想和想象的手法3理解作者月下的人生感悟和曠達(dá)胸襟（難點(diǎn)）,,詞,興起于唐代，興盛于宋，是一種和樂(lè)可歌的文體，又稱“長(zhǎng)短句”，“詩(shī)余”。按篇幅分：小令中調(diào)長(zhǎng)調(diào)根據(jù)題材風(fēng)格，分為兩大派：婉約派（柳永）豪放派（蘇軾）,背景,蘇軾才學(xué)抱負(fù)堪稱史上第一，其科考等級(jí)也是兩宋第一。后因政見(jiàn)夾于新舊兩黨之間，政治上頗為失意。曾以詩(shī)“謗訕朝廷”，獲罪入獄，出獄后，貶黃州。后又貶惠州，儋州等地。北還后第二年病死常州。（三蘇，蘇黃米蔡，蘇門(mén)四學(xué)士）本篇寫(xiě)于作者密州任上，其弟蘇轍當(dāng)時(shí)在齊州。“中秋詞自東坡水調(diào)歌頭一出，余詞

2、盡廢?！蹦纤魏熊嫦獫O隱叢話,水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由.明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?不知天上宮闕,今昔是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.（有疑而問(wèn),進(jìn)退兩難的困惑）起舞弄清影,何似在人間.（回到現(xiàn)實(shí)的輕松）轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠.（動(dòng)詞重音,舒緩）不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?（無(wú)奈語(yǔ)氣）人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.（自慰與祝福）,,把酒問(wèn)青天,/,/,,,轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。,/,,但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。,,明月幾時(shí)有,/,/,/,斷句練習(xí)：,/,人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。,/,/,/,月之

3、意象孤獨(dú)寂寞,1.月出之時(shí)常為夜深人靜之時(shí)3.時(shí)間恒亙,空間無(wú)垠2.廣袤天空獨(dú)一無(wú)二4.千古流傳的民間故事寂寞嫦娥舒廣袖李白嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心李商隱杯中一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親.舉杯邀明月,對(duì)影成三人.李白D.去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。歐陽(yáng)修生查子元夕上,序（正文前說(shuō)明性文字,介紹時(shí),事,目的等）丙辰（宋神宗熙寧9年,公元1076年）中秋（圓月,月餅,桂花糕）,歡飲達(dá)旦（天明）,大醉,作此篇,兼（不單是,更主要的是什么?）懷子由(蘇轍：字子由,“唐宋八大家”之一,與其兄同年進(jìn)士及第,尊兄為父,兄弟情深,為史之楷模.),1，明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?單刀直入，酒態(tài)可掬（

4、青天來(lái)月有幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之李白）2，不知天上宮闕,今夕是何年?神思恍惚，癡態(tài)酣然,3，我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.（雙關(guān)修辭）“出世”還是“入世”的困惑。退身江湖不甘心，與理想背道而馳；躋身官場(chǎng)又懾于傾軋反覆。高處不勝寒，后多用來(lái)喻在某一方面達(dá)到別人所不能及的高度后沒(méi)有知音的寂寞心態(tài)。,4，起舞弄清影,何似在人間.“清影”：意為孤獨(dú)凄清的身影。“何似”以反問(wèn)語(yǔ)氣呼應(yīng)“高處不勝寒”，道出人間溫暖。,5，轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠.動(dòng)感，“無(wú)眠”勾畫(huà)出離人相思之態(tài)6，不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?恨：遺憾“何事”月圓人不圓？,7，人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.自然現(xiàn)象悟出人生哲理

5、，表現(xiàn)作者曠放豁達(dá)的胸襟。8，但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.嬋娟：嫦娥，代指月亮。由己而及人，由人而及天下人，深情的祝福天下有情人保重身體，活在人間，哪怕遠(yuǎn)隔千里，也共享一輪明月，不必為離別而傷感。,古人解悟離別的兩種懷抱海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?fù)醪〞邕_(dá)）又送王孫去，凄凄滿別情白居易（傷感）多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)柳永（傷感）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟蘇軾（曠達(dá)）兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮秦觀（曠達(dá)）,主題:離人思親對(duì)自然，對(duì)人生的感悟,作者運(yùn)用大膽的想象,勾勒出一幅浩月當(dāng)空,縹緲朦朧,美人千里,孤高自許的曠遠(yuǎn)境界,把自己遺世獨(dú)立的意緒和神話傳說(shuō)的奇妙融為一體,在月的陰晴圓缺中滲入了濃厚的人

6、生哲理,并由己推人,將自己的思親之情擴(kuò)展到人類普遍的情感體驗(yàn)上,表達(dá)了自己崇高而美好的祝愿,操守高潔,襟懷坦蕩,感染著一代代后之來(lái)者.,手法分析：,抒情描寫(xiě)明月宮闕（留戀人間）聯(lián)想,想象圓月別離（寄愿天下）描寫(xiě)抒情,,曠達(dá)的胸襟深情的祝福,,水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由.明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?不知天上宮闕,今昔是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.（有疑而問(wèn),進(jìn)退兩難的困惑）起舞弄清影,何似在人間.（回到現(xiàn)實(shí)的輕松）轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠.（動(dòng)詞重音,舒緩）不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?（責(zé)問(wèn)語(yǔ)氣）人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.（自慰與祝福）,課外相關(guān)名篇欣賞,大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物.故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪.江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰.遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了.雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅.故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā).人生如夢(mèng),一樽還酹江月.蘇軾念奴嬌赤壁懷古,作業(yè),背誦、抄寫(xiě)全詞。寫(xiě)一篇關(guān)于月下遐思的文章.,