《江蘇省啟東中學(xué)高中語(yǔ)文 第16課 滕王閣序課件 蘇教版必修5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省啟東中學(xué)高中語(yǔ)文 第16課 滕王閣序課件 蘇教版必修5.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、滕王閣序,王勃,作者簡(jiǎn)介王勃（649676年），漢族，唐代詩(shī)人。字子安。絳州龍門(今山西河津)人。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩(shī)文齊名，并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。王勃才華早露，未成年即被司刑太常伯劉祥道贊為神童，向朝廷表薦，對(duì)策高第，授朝散郎。666年（乾封初)為沛王李賢征為王府侍讀，兩年后因戲?yàn)橄⑼蹼u文，被高宗怒逐出府。隨即出游巴蜀。672年（咸亨三年)補(bǔ)虢州參軍，因擅殺官奴當(dāng)誅，遇赦除名。其父亦受累貶為交趾令。675年（上元二年)或676年（上元三年)，王勃南下探親，渡海溺水，驚悸而死。其詩(shī)力求擺脫齊梁的綺靡詩(shī)風(fēng)，文也有名。,創(chuàng)作背景滕王閣因滕王李元嬰得名，李元嬰任洪州都督時(shí)所

2、建，故址在今江西南昌贛江邊，俯視遠(yuǎn)望，視野均極開(kāi)闊。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無(wú)政績(jī)可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術(shù)才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂(lè)的需要。這座江南名樓建于唐朝繁盛時(shí)期，又因王勃的一篇滕王閣序而很快出名。南昌滕王閣，位于江西省南昌市西北部沿江路贛江東岸，它與湖北黃鶴樓、湖南岳陽(yáng)樓為并稱為“江南三大名樓”，因初唐才子王勃作滕王閣序讓其在三樓中最早天下?lián)P名，故又被譽(yù)為“江南三大名樓”之首。,滕王閣,滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流。,滕王

3、閣翻譯：,高高的滕王閣靠著江邊，佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。晨光中雕花的棟梁繚繞著南浦的白云，暮靄里彩繪的珠簾卷收起西山的陣雨。閑云投影深潭，每日里悠悠飄游，人物換，時(shí)光移，已過(guò)了幾度春秋。高閣中的滕王如今在哪里呢？只有那欄桿外的長(zhǎng)江空自流淌。,首聯(lián),1滕王閣的特點(diǎn)是什么？從哪個(gè)詞可以形象表達(dá)出來(lái)？特點(diǎn)“高”，“臨”字突顯滕王閣的高聳，滕王閣的居高之勢(shì)。,,,2佩玉鳴鸞是怎樣的場(chǎng)景？運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？詩(shī)人有何感慨？場(chǎng)景：藝術(shù)手法;感慨：,當(dāng)年興建此閣的滕王及其賓客，坐著鸞鈴馬車，掛著琳瑯玉佩，來(lái)到閣上，舉行豪華繁盛的宴會(huì)的情景，場(chǎng)面十分豪華。,反襯一個(gè)“罷”字，轉(zhuǎn)入了現(xiàn)實(shí)的描寫，詩(shī)句

4、由古及今，滕王已經(jīng)死去，以建時(shí)宴會(huì)的豪華反襯過(guò)后的凄涼。借代用舞女身上的裝飾，代指舞女。,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)繁華易逝，興衰無(wú)常的感慨。,3首聯(lián)兩句從不同的方面寫滕王閣，是哪兩個(gè)不同的方面？4總結(jié)：此聯(lián)為起，緊扣滕王閣，既寫其地勢(shì)，亦寫其冷落。,空間：高。時(shí)間：逝。,頷聯(lián),1此聯(lián)兩句緊扣住首聯(lián)的哪個(gè)字來(lái)寫景的？,高,2畫棟、南浦云、珠簾、西山雨四個(gè)意象營(yíng)造了怎樣的意境？這種意境和首聯(lián)的哪句緊扣？,第三、四兩句寫畫棟飛上了南浦的云，珠簾卷入了西山的雨。這里詩(shī)人運(yùn)用了夸張的手法既寫出了滕王閣居高臨遠(yuǎn)之勢(shì)，又寫出了滕王閣如今冷落寂寞的情形。意境冷落、凄涼。與“佩玉鳴鸞罷歌舞”緊扣。,3此聯(lián)的藝術(shù)手法和作用？

5、4這兩句寫景句所寫之景的角度有何不同？,借景抒情，融情于景，達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。描繪了滕王閣昔盛今衰的情景，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光易逝，繁華難再的感慨?！帮w”“卷”，化靜為動(dòng)，賦予靜景以動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)了生動(dòng)性和畫面的靈動(dòng)感。,一仰一俯，一高一低，錯(cuò)落有致。,5總結(jié)：此聯(lián)為承，緊承首聯(lián)，營(yíng)造冷落凄涼的意境。抒發(fā)了興衰無(wú)常的感慨。,頸聯(lián),1、此聯(lián)為轉(zhuǎn)，由頸聯(lián)的空間描寫，轉(zhuǎn)為時(shí)間的描寫。“悠悠”二字點(diǎn)出了時(shí)日的漫長(zhǎng)。2、“日悠悠”“幾度秋”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感慨？,詩(shī)人以博大、永恒、無(wú)極的景象物候襯托人生短暫，抒發(fā)白駒過(guò)隙、時(shí)不我待的進(jìn)取激情和向上精神。自然過(guò)渡到“檻中帝子今何在”。,尾聯(lián),1末尾兩句，詩(shī)

6、人在提出建閣的人如今何在的疑問(wèn)后，“檻外長(zhǎng)江空自流”句，融情于景，以景作結(jié)，給人以無(wú)窮的想象和感慨。以景作結(jié)，似答非答，更進(jìn)一步抒發(fā)了人生盛衰無(wú)常而宇宙永恒的感慨?！皺懲忾L(zhǎng)江空自流”一句與李白的詩(shī)句“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的意境相似，有異曲同工之妙。,2、“檻外長(zhǎng)江空自流”的“空”字如何賞析？,“空”字最能體現(xiàn)作者的感情，是這首詩(shī)的詩(shī)眼。一個(gè)“空”字是詩(shī)人深深的慨嘆，抒發(fā)了詩(shī)人面對(duì)永恒的存在所產(chǎn)生的盛衰無(wú)常、人世滄桑之感，也委婉地流露出詩(shī)人時(shí)不我待、急切地想建立功業(yè)的心情。,詩(shī)人通過(guò)時(shí)空轉(zhuǎn)換表達(dá)盛衰無(wú)常的感慨是本文的一大特色。思考：這首詩(shī)一共只有五十六個(gè)字，其中屬于空間的有哪些？屬于時(shí)間的有哪些？屬

7、于空間的有：閣、江、棟、簾、云、雨、山、浦、潭影；屬于時(shí)間的有：日悠悠、物換、星移、幾度秋、今何在。這些詞融混在一起，毫無(wú)疊床架屋的感覺(jué)。主要的原因，是它們都環(huán)繞著一個(gè)中心滕王閣，而各自發(fā)揮其眾星拱月的作用。,這首詩(shī)一共只有五十六個(gè)字，其中屬于空間的有閣、江、棟、簾、云、雨、山、浦、潭影；屬于時(shí)間的有日悠悠、物換、星移、幾度秋、今何在，這些詞融混在一起，毫無(wú)疊床架屋的感覺(jué)。主要的原因，是它們都環(huán)繞著一個(gè)中心滕王閣，而各自發(fā)揮其眾星拱月的作用。,總結(jié),全詩(shī)采用的是借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法，其中前四句寫景，秒寫的是滕王閣的位置以及人們?cè)陔蹰w上宴樂(lè)的情景和滕王閣周圍秀美的自然景色；后四句抒情，抒發(fā)了對(duì)物換星移、時(shí)光飛逝、生命不能長(zhǎng)存的感嘆。,