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1、,第七單元 第一章 第一節(jié) 植物的生殖,第一章 第一節(jié) 植物的生殖,,知識(shí)結(jié)構(gòu),說教材教材透析,說教材教材透析,知識(shí)目標(biāo)：正確掌握生物生殖類型；準(zhǔn)確描述植物的有性生殖；學(xué)會(huì)列舉植物常見的無性生殖方式。,,能力目標(biāo)：小組合作完成月季扦插的操作；了解嫁接的操作要點(diǎn)。,,心育目標(biāo)：了解生殖方式多樣性的意義；通過親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)無性生殖在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，同時(shí)體會(huì)合作的重要性、分享實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)及成就感。,,說教材教材透析,說教材教材透析,重點(diǎn),難點(diǎn),,年齡認(rèn)知特點(diǎn)： 理論基礎(chǔ)，動(dòng)手實(shí)踐， 體驗(yàn)感悟，構(gòu)成新知。 任教班實(shí)際情況： 理論知識(shí)理解能力較強(qiáng)， 對(duì)實(shí)踐操作態(tài)度積極， 存在個(gè)體差異

2、，提高合作意識(shí)。,,,說學(xué)情學(xué)情掌控,,,,,,說模式學(xué)科理念,學(xué)案導(dǎo)學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 自主探究、小組協(xié)作,環(huán)節(jié)一：利用“甜杏的誕生”組圖連播，將學(xué)生熟知的水果的一生戲劇性濃縮，吸引眼球、激發(fā)興趣，利用學(xué)案導(dǎo)入新課、設(shè)置問題。 環(huán)節(jié)二：抓住學(xué)生興趣投入最佳時(shí)期，講授生物生殖類型及相關(guān)理論知識(shí)，輔以學(xué)案鞏固，順利解決教學(xué)重點(diǎn)。 環(huán)節(jié)三：學(xué)生分組合作完成月季的扦插動(dòng)手實(shí)踐任務(wù)，采用模仿法與合作探究法相結(jié)合，達(dá)到規(guī)范操作、自主學(xué)習(xí)的目的。,,,,說設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施,說設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施,環(huán)節(jié)四：總結(jié)實(shí)驗(yàn)、交流成果、分享感受，突破主要的教學(xué)難點(diǎn)，同時(shí)完成心育目標(biāo)。 環(huán)節(jié)五：課件展示嫁接中的常見方法，引導(dǎo)學(xué)生討論，最終找出嫁接成活的關(guān)鍵因素，完成學(xué)案，達(dá)到全部學(xué)習(xí)目標(biāo)。,,,說板書教案濃縮,力圖全面、清晰、簡(jiǎn)潔地將本節(jié)內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，便于理解記憶、利于構(gòu)建知識(shí)框架。,說評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)多元,評(píng)價(jià)就是衡量學(xué)生是否達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)以及達(dá)到的程度，因此評(píng)價(jià)的方式可以多元化、多維度的。,教學(xué)目標(biāo),課堂練習(xí),學(xué)案書寫,課堂問答,課中討論,課后反饋,階段檢測(cè),說開發(fā)資源無限,課程資源：有助于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的一切因素的總和。,說開發(fā)資源無限,,杏的生長(zhǎng)發(fā)育,梨樹的嫁接,常見的無性繁殖,