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八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 第1框 維護(hù)秩序課件2 新人教版.ppt

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1、楊冪機(jī)場(chǎng)被保安趕出 粉絲太多 秩序混亂,你知道怎樣對(duì)待生活中的秩序嗎?,維護(hù)秩序,,自學(xué)思考,,,,什么是社會(huì)秩序? 社會(huì)秩序的作用? 社會(huì)規(guī)則是如何形成的? 社會(huì)規(guī)則的作用?,如果沒有秩序生活將會(huì)怎樣?,情境探究,秩序,生活 需要,社會(huì)秩序,社會(huì)秩序是社會(huì)生活一種有序化狀態(tài),井然有序,以上四幅圖片, 分別是哪種社會(huì)秩序?,與日常生活密切相關(guān)的 社會(huì)秩序,社會(huì)管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序 公共場(chǎng)所秩序,,這么多秩序有什么用?,傍晚放學(xué)的時(shí)候,某中學(xué)門口混亂不堪,開著私家車、騎著電動(dòng)車和步行前來接孩子的家長都希望背著書包的孩子能迅速找到自己,但擁擠的車輛人群將學(xué)校大門堵得水泄不通,下雨時(shí)情

2、況更加糟糕。,校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響? 你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂的狀況?,社會(huì)正常運(yùn)行需要 秩序,請(qǐng)問:各行各業(yè)需要秩序嗎?,答:是的,政府 、企業(yè) 、醫(yī)院、學(xué)校、你 、我、,遵守秩序,,,社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保證,近期,網(wǎng)絡(luò)上有幾件事情備受熱議:,在南京,一個(gè)橫穿鐵軌的旅客被活活?yuàn)A死在動(dòng)車和月臺(tái)的縫隙中,家屬喊冤。,在無錫,一個(gè)孩子獨(dú)自在烤魚店亂跑,撞翻魚鍋被嚴(yán)重燙傷,家長索賠39萬。,我們不要忘了,世界上有一種東西叫作“規(guī)則”,它是用來保護(hù)生命的最終防線。,維護(hù) 秩序 靠 規(guī)則,還記得么?,,也是一種社會(huì)規(guī)則,,紀(jì)律 道德,你想生活在這樣的環(huán)境里么?,醫(yī)生就應(yīng)該救死扶傷,教師就應(yīng)該教書育人,警察就應(yīng)該除暴安良,就應(yīng)該被 繩之以法,我們都知道?,社會(huì)規(guī)則的功勞,明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,規(guī)則不是可以隨便踐踏的,社會(huì)規(guī)則的功勞,保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲。,把你知道的規(guī)則與大家 分享,拓展空間,拓展空間,給大家介紹幾個(gè)你知道的規(guī)則,

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