《八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第一框公平正義的價(jià)值.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第一框公平正義的價(jià)值.ppt(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八課維護(hù)公平正義,公平正義的價(jià)值,山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú), 生活過(guò)得安穩(wěn)自在。 不久后,來(lái)了個(gè)瘦和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,瘦和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。 后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和瘦和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。 從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就都沒(méi)水喝了。 讀了故事,你從中得出什么結(jié)論?,提示 和尚們認(rèn)為的公平其實(shí)就是要喝水就要?jiǎng)趧?dòng),就要參與挑水、承擔(dān)責(zé)任。之所以發(fā)生沒(méi)水喝的情
2、況,是因?yàn)橛泻蜕邪l(fā)現(xiàn)別人沒(méi)挑水也有水喝,發(fā)現(xiàn)自己吃虧了,不公平了,因而也不愿意去挑水了。人們心目中的公平,意味著處理事情要合情合理,不偏不倚。,1.公平通常指人們基于一定,處理事情、的態(tài)度或行為方式。 2.公平有著豐富的內(nèi)涵,包括、、 等。權(quán)利公平,要求每個(gè)人 社會(huì)活動(dòng);規(guī)則公平,要求每個(gè)人都受到的約束;機(jī)會(huì)公平,要求社會(huì)為每個(gè)人提供的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。 3.正義是的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的_______和。正義有著極其豐富的內(nèi)涵,一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)、維護(hù)的行為。 4.正義作為人類社會(huì)的理想追求,往往被當(dāng)作評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于正義,制度的效用在于。有了正義的制度,即
3、使是社會(huì),也能獲得基本的生活保障,得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。,標(biāo)準(zhǔn)或原則,合情合理,不偏不倚,權(quán)利公平,規(guī)則公平,機(jī)會(huì)公平,依法平等參與,行為規(guī)范,同等,社會(huì)文明,期待,追求,社會(huì)進(jìn)步,公共利益,公共利益,保障正義,弱勢(shì)群體,1.如何理解公平的作用? (1)公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。 (2)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展
4、。,2.正義對(duì)人們有什么要求? 正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一,要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益;要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。 3.正義對(duì)社會(huì)和諧有什么作用? 正義是社會(huì)和諧的基本條件。切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。,1.在生活中,我們常會(huì)遇到“是否公平、如何做到公平”的問(wèn)題。下列對(duì)公平的理解正確的是() A.公平就是平均主義 B.公平要多享受權(quán)利,少履行義務(wù) C.公
5、平是指好的機(jī)遇和命運(yùn) D.公平意味著處理事情要合情合理,答案,2.公平對(duì)個(gè)人的作用是() 公平是激發(fā)個(gè)人潛能的動(dòng)力公平讓人們找到尊嚴(yán)與價(jià)值公平能給人們帶來(lái)徹底的平等 公平使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件 A.B. C.D.,答案,解析,3.具有正義感的人應(yīng)該明辨是非,知道什么是正義行為,什么是非正義行為。下列屬于非正義行為的是 () A.王某救助落水兒童 B.張某強(qiáng)行向低年級(jí)同學(xué)“借錢(qián)” C.李某在公共場(chǎng)所制止亂丟垃圾等行為 D.劉某發(fā)現(xiàn)歹徒搶劫及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警,答案,解析,4.在歷史的長(zhǎng)河中,人類從未停止過(guò)對(duì)公平的探索,提出了各種公平觀:不患寡而患不均;均貧富,等貴賤;人生而平等;講求效率,維護(hù)公平。對(duì)此理解正確的是() A.公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ) B.人們可以杜絕不公平現(xiàn)象 C.公平是我們社會(huì)中最重要的主題 D.社會(huì)公平能解決一切社會(huì)問(wèn)題,答案,