《2019秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活考點(diǎn)突破習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活考點(diǎn)突破習(xí)題課件 新人教版.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元考點(diǎn)突破,考點(diǎn)一豐富的社會(huì)生活 1近日,某小區(qū)舉辦了一次“百家宴”活動(dòng)。小區(qū)的近百戶(hù)居民,在院子里大家擺了一長(zhǎng)排的桌子,每家人都端出兩三樣自己做的拿手菜,大家坐在一起,開(kāi)開(kāi)心心品嘗著鄰居們的手藝,其樂(lè)融融。該小區(qū)的“百家宴”活動(dòng)( ) 和諧了人際關(guān)系擴(kuò)大了交往的范圍破壞了寧?kù)o的生活環(huán)境促進(jìn)了人們社會(huì)化的進(jìn)程 A B C D,D,2(2017江蘇鎮(zhèn)江)2017年3月,由中學(xué)生完成的涉及校園欺凌、智慧養(yǎng)老等6份“最佳提案”,經(jīng)政協(xié)委員提交全國(guó)政協(xié)。這彰顯了中學(xué)生( ) 自覺(jué)遵守社會(huì)公德能夠見(jiàn)義智為 積極承擔(dān)公民責(zé)任主動(dòng)親近社會(huì) A B C D 3“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事
2、、天下事,事事關(guān)心”體現(xiàn)了我們社會(huì)化的哪一個(gè)重要途徑( ) A與人交往,建立良好的人際關(guān)系 B關(guān)注社會(huì),了解社會(huì) C服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì) D社會(huì)中的什么事情都要積極參與,D,B,4作為新時(shí)代的青少年,我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)成員,樹(shù)立回報(bào)社會(huì)的意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是( ) 關(guān)注、了解社會(huì)問(wèn)題,積極建言獻(xiàn)策同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人對(duì)處于困境和危難的人能伸出援助之手增強(qiáng)憂患意識(shí),優(yōu)先考慮個(gè)人前途命運(yùn) A B C D,A,5我校積極組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是因?yàn)? ) 個(gè)人的全面發(fā)展是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的 只有了解、關(guān)心社
3、會(huì),才能適應(yīng)、融入社會(huì),更好地奉獻(xiàn)社會(huì)親社會(huì)行為要從人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì),可以從關(guān)注時(shí)事政治做起 A B C D,C,6每個(gè)人都是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,都有自己的生命價(jià)值,不應(yīng)該被忽視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);但人又是社會(huì)中的人,是社會(huì)的一分子,應(yīng)該主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以,應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升自我。這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是幸福的人生。和諧社會(huì),和諧社區(qū),呼喚我們積極地融入社會(huì)、關(guān)注社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。用自己的一言一行去幫助別人,溫暖他人,哪怕只是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,都可以讓我們的社會(huì)變得更美好。,某班決定以上述材料為背景組織一
4、次主題班會(huì)宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù): (1)【明確主題】請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。 “融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”“參與社會(huì)、奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)”“積極養(yǎng)成親社會(huì)行為”等。(言之有理即可) (2)【落實(shí)行動(dòng)】活動(dòng)的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?huì),親近社會(huì),請(qǐng)你就“人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言提綱。 我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。,(3)【發(fā)出號(hào)召】作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為,請(qǐng)你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)養(yǎng)成親社會(huì)行為的要求。 我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)
5、生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。,考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)生活 7下圖漫畫(huà)說(shuō)明了( ) A網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們不能成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸 B沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大,應(yīng)該拒絕網(wǎng)絡(luò),回歸家庭 C父母要教育孩子學(xué)會(huì)自理、自律、自強(qiáng) D孝敬父母就要尊重父母的喜好和選擇,A,8“互聯(lián)網(wǎng)”是個(gè)熱詞,利用互聯(lián)網(wǎng)的力量來(lái)改變、提升衣食住行等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)。出現(xiàn)了移動(dòng)醫(yī)療、在線教育、在線支付、在線打車(chē)等生活服務(wù)。材料表明( ) A科技造福人類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)藗兩罘绞?B網(wǎng)絡(luò)是人們工作、生活的唯一渠道 C科技對(duì)人類(lèi)的文明進(jìn)步起決定性作用 D科技、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,A,9當(dāng)今社會(huì),人們通過(guò)微博可以在網(wǎng)
6、絡(luò)上發(fā)布信息,即時(shí)互動(dòng),微博在匯聚民眾智慧的同時(shí),也可能成為謠言散布的途徑。公民在使用微博時(shí)() 要尊重他人權(quán)利,不得損害他人合法權(quán)益要遵守國(guó)家法律法規(guī)要自覺(jué)維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序可以張揚(yáng)個(gè)性,隨心所欲 A B C D,A,10“不惡意制造、傳播流言,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施”,反映了上網(wǎng)最基本的行為準(zhǔn)則是( ) A學(xué)會(huì)自我保護(hù) B遵守道德 C提高抗誘惑能力 D遵守法律,D,11(2018山東泰安)2018年4月20日教育部印發(fā)關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)緊急通知和致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信,要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該( ) 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)“不”提高警惕,練就一雙“慧眼”,
7、分清信息的良莠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)色情、暴力等不健康的內(nèi)容躲開(kāi)家長(zhǎng)和老師上網(wǎng) A B C D,B,12龍龍?jiān)谂c同學(xué)的聊天中有人感嘆“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我感覺(jué)更孤單”“互聯(lián)網(wǎng)減少了我與家人相處的時(shí)間”。同學(xué)的感嘆說(shuō)明了( ) A虛擬交往疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系 B虛擬交往能取代現(xiàn)實(shí)的人際交往 C人們不應(yīng)該進(jìn)行虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往 D現(xiàn)實(shí)的交往應(yīng)該取代虛擬的交往,A,13最近,八年級(jí)某班的班長(zhǎng)小明陷入了苦惱之中,發(fā)誓退出本班QQ群,再也不上網(wǎng)了。起因是同班兩個(gè)同學(xué)在班級(jí)QQ群中的一段對(duì)話 戰(zhàn)狼小朱:最近發(fā)現(xiàn)了一款可以下載到手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)神器“小猿搜題”,做起作業(yè)來(lái)猶如獲得了“洪荒之力”。各位可以試試看! 神奇大閘蟹:怪不得最近你
8、刷作業(yè)速度驚人,天天晚上都可以打電子游戲!不過(guò),別在這兒交流,當(dāng)心班長(zhǎng)大人向老班打你的小報(bào)告! 戰(zhàn)狼小朱:他敢去告訴老師,我就到處去說(shuō)他考試成績(jī)好全靠作弊!嚯嚯! 神奇大閘蟹:這種事不能亂說(shuō)! 戰(zhàn)狼小朱:我就在QQ群里說(shuō)說(shuō),他也不能把我怎么樣!,(1)結(jié)合這一事件,說(shuō)說(shuō)你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法。 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它帶給我們參與現(xiàn)代社會(huì)生活和工作不可或缺的工具,但網(wǎng)絡(luò)也存在未知的風(fēng)險(xiǎn),如果毫無(wú)防范就可能帶來(lái)嚴(yán)重后果。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)趨利避害,正確使用網(wǎng)絡(luò)。 (2)面對(duì)“戰(zhàn)狼小朱”造謠中傷小明的這種行為,你會(huì)怎么做? 對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息要有分辨能力,避免輕信盲從。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,應(yīng)該做到不輕信、不傳播,及時(shí)向老師反映,絕不助長(zhǎng)造謠中傷的歪風(fēng)邪氣。,(3)班長(zhǎng)小明決定在班會(huì)課上倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng),請(qǐng)你幫他擬一份發(fā)言提綱。 我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自覺(jué)遵守道德和法律,對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。,