《（全國(guó)通用）2018-2019版高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物 第2課 美國(guó)國(guó)父華盛頓課件 新人教版選修4.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用）2018-2019版高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物 第2課 美國(guó)國(guó)父華盛頓課件 新人教版選修4.ppt（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物,第2課美國(guó)國(guó)父華盛頓,目標(biāo)導(dǎo)航,1.結(jié)合華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)華盛頓杰出的軍事才能。 2.了解美國(guó)制憲會(huì)議召開的歷史背景，認(rèn)識(shí)華盛頓在制憲會(huì)議上發(fā)揮的杰出作用。 3.概述華盛頓在總統(tǒng)任上的重要貢獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)其作為杰出政治家的高貴品質(zhì)及其對(duì)美國(guó)民主政治發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。,內(nèi)容索引,,基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考,,,深化探究 核心突破,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,基礎(chǔ)認(rèn)知 學(xué)習(xí)思考,思維點(diǎn)撥,1.童年 出生于弗吉尼亞的一個(gè)大種植園主家庭，從小培養(yǎng)起各種優(yōu)秀品質(zhì)。 2.少年 掌握了土地測(cè)量、牲畜飼養(yǎng)等技術(shù)，學(xué)會(huì)用自己的技能去掙錢。 3.青年 (1)參加 ，積累了作戰(zhàn)

2、經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 (2)由于對(duì)為 作戰(zhàn)的前景失望，又回去做農(nóng)莊主人。,一、維農(nóng)山莊的主人,七年戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)殖民者,,,思維點(diǎn)撥,七年戰(zhàn)爭(zhēng)是17561763年英法兩國(guó)為爭(zhēng)奪海外殖民地而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，通過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)的海外殖民地大部分被英國(guó)占領(lǐng)。,二、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),1.背景 (1)原因：英國(guó)加重了對(duì)北美人民的剝削，引起北美人民的不滿。 (2)導(dǎo)火線：1773年， 傾茶事件，雙方矛盾激化。 2.進(jìn)程 (1)開始：1775年4月， 的槍聲，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 (2)整編大陸軍：在第二屆大陸會(huì)議上，華盛頓被推舉為大陸軍總司令，制定嚴(yán)明的紀(jì)律，改進(jìn)部隊(duì)裝備，招募新兵。,波士頓,來(lái)克

3、星頓,歷史認(rèn)識(shí),易錯(cuò)提醒,(3)首次勝利：1776年初，攻占 ，這是北美人民取得的首次勝利。 (4)宣告獨(dú)立：1776年7月4日，第二屆大陸會(huì)議通過了 ，宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)成立。 (5)傳奇勝利：指揮突襲 和普林斯頓并取得了傳奇性勝利。 (6)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折：1777年10月取得 大捷，成為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 (7)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束：1781年，取得 戰(zhàn)役的勝利，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。 (8)簽訂和約： 年，美英在巴黎簽訂和約，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立。,波士頓,獨(dú)立宣言,特倫頓,薩拉托加,約克鎮(zhèn),1783,,,歷史認(rèn)識(shí),獨(dú)立宣言提倡資產(chǎn)階級(jí)的自由、民主、平等思想，否定英國(guó)對(duì)北美統(tǒng)治的合法性

4、，標(biāo)志著北美人民抗英斗爭(zhēng)進(jìn)入新的階段。,,,易錯(cuò)提醒,正確認(rèn)識(shí)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志是1783年英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，而非1781年約克鎮(zhèn)大捷。,三、主持制憲,1.背景 (1)華盛頓堅(jiān)決反對(duì)封建專制制度，辭職回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。 (2)1781年生效的 確定美國(guó)是一個(gè)邦聯(lián)國(guó)家，實(shí)際上只是松散聯(lián)盟。 (3)謝司起義使統(tǒng)治集團(tuán)認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化 權(quán)力的必要性與迫切性。,邦聯(lián)條例,中央,史論要旨,2.概況 (1)1787年在費(fèi)城召開制憲會(huì)議，華盛頓被推選為會(huì)議主席。 (2)會(huì)議通過聯(lián)邦憲法，規(guī)定美國(guó)是一個(gè) 國(guó)家，國(guó)家元首為總統(tǒng)，實(shí)行 等等。 (3)1788年夏，憲法最終

5、獲得通過。,聯(lián)邦制,三權(quán)分立,,,史論要旨,1787年憲法是世界憲法史上第一部較完善的成文憲法。美國(guó)憲法的產(chǎn)生，經(jīng)歷了從獨(dú)立宣言到制定各州憲法和邦聯(lián)條例再到制定聯(lián)邦憲法這樣一個(gè)發(fā)展過程，而且這部憲法以后又經(jīng)多次修訂，在不同時(shí)期對(duì)美國(guó)社會(huì)發(fā)展起到保障作用。,四、首任總統(tǒng),1.第一任期 (1)內(nèi)政：網(wǎng)羅人才，組建 。 (2)經(jīng)濟(jì)：建立 以鞏固國(guó)家信用。 (3)外交：改善與 的關(guān)系，與周邊印第安人簽訂友好條約。 (4)制度：創(chuàng)立了 制度，完善總統(tǒng)制。 2.第二任期 (1)鞏固了第一屆任期的成果。 (2)1793年簽署宣言，宣布“ ”政策，不介入歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)。 (3)展開

6、西進(jìn)運(yùn)動(dòng)。,內(nèi)閣,國(guó)家銀行,英國(guó),總統(tǒng)否決權(quán),嚴(yán)守中立,思維點(diǎn)撥,3.急流勇退 (1)1796年9月，發(fā)表告別辭，成為美國(guó) 的先導(dǎo)。 (2)不當(dāng)終身總統(tǒng)，開創(chuàng)總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度。 4.對(duì)華盛頓的評(píng)價(jià) 華盛頓的精神與他所確立的原則在美國(guó)的政治生活中發(fā)揮著極大的作用，被尊稱為“ ”。,孤立主義,美國(guó)國(guó)父,,,思維點(diǎn)撥,作為美利堅(jiān)合眾國(guó)的奠基人，華盛頓的貢獻(xiàn)主要有三個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，主持制定憲法，擔(dān)任第一任總統(tǒng)，可概括為：軍事法律行政。,知識(shí)圖示,深化探究 核心突破,主題一美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),史料一美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)前夕英國(guó)在美征收雜稅的諷刺漫畫,史料二當(dāng)英國(guó)尊貴的先生們不剝奪美洲的

7、自由就不滿足的時(shí)候，看來(lái)有必要采取某種措施，避開這一打擊，并維持我們祖先給我們的自由我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)毫不猶豫地拿起武器；但是，拿起武器應(yīng)該是最后迫不得已的手段。華盛頓,史料解讀,(1)史料一中的漫畫反映了英國(guó)對(duì)北美殖民地的經(jīng)濟(jì)掠奪侵犯了北美人民的經(jīng)濟(jì)利益。 (2)史料二中的說明英國(guó)企圖剝奪北美殖民地人民的自由權(quán)益；表明這引起了北美人民的反抗。,問題思考,答案,答案原因：英國(guó)對(duì)北美人民的殖民掠奪和統(tǒng)治，侵犯了美洲的經(jīng)濟(jì)利益和自由權(quán)益，引起人民的反抗。,(1)結(jié)合史料分析美國(guó)人民發(fā)起獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。,答案,答案理解：推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，贏得了獨(dú)立，為北美資本主義發(fā)展開辟了道路，故戰(zhàn)爭(zhēng)具有民

8、族獨(dú)立和資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重性。,(2)由戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果分析對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和性質(zhì) (1)特點(diǎn) 沒有經(jīng)歷過封建制度階段，革命的主題是反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治。 資產(chǎn)階級(jí)和種植園奴隸主是這場(chǎng)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。 革命沒有經(jīng)歷過重大反復(fù)，這有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)政治制度的完善和鞏固，也有利于社會(huì)生活的安定。 是近代早期第一個(gè)取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，而其本質(zhì)又是資產(chǎn)階級(jí)革命。,史論總結(jié),(2)性質(zhì),主題二評(píng)價(jià)華盛頓,史料一我認(rèn)為這個(gè)請(qǐng)求孕育著可能使我國(guó)蒙受最大災(zāi)難的陰謀。假如我沒有利令智昏、自欺欺人的話，你就不可能找到一個(gè)比我更不同意你的陰謀的人了。華盛頓 史料二1796年9月，華盛頓向

9、內(nèi)閣發(fā)表告別辭說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下，我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。”整個(gè)告別儀式十分簡(jiǎn)短，前后只有幾分鐘，但這個(gè)儀式使得在場(chǎng)的每一個(gè)人都感動(dòng)不已。 美國(guó)國(guó)會(huì)議員亨利李評(píng)價(jià)華盛頓是“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。,史料解讀,(1)史料一中的是指華盛頓的部下請(qǐng)求其做國(guó)王。說明華盛頓拒絕其部下請(qǐng)求。 (2)史料二中的說明華盛頓主動(dòng)放棄最高權(quán)力。說明華盛頓的舉動(dòng)贏得了人們的尊敬。說明華盛頓在人們心目中的地位。,問題思考,答案,答案原因：華盛頓對(duì)北美獨(dú)立的貢獻(xiàn)(或答華盛頓擔(dān)任大陸軍總司

10、令，領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，迫使英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立)；他的部下因此推舉華盛頓做國(guó)王(或答建立君主制)。 應(yīng)對(duì)：華盛頓拒絕這一要求；主張建立共和政體；主持制憲會(huì)議并通過1787年憲法；建立聯(lián)邦制共和國(guó)。,(1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明為什么會(huì)出現(xiàn)文中所說的“陰謀”？華盛頓是如何應(yīng)對(duì)這一“陰謀”的？,答案,答案原因：他在人類歷史上第一次不依靠外在壓力，僅依靠?jī)?nèi)在道德力量自覺放棄了最高權(quán)力。 貢獻(xiàn)：經(jīng)濟(jì)上建立了國(guó)家銀行，統(tǒng)一了貨幣；發(fā)展資本主義工商業(yè)和對(duì)外貿(mào)易。政治上建立了聯(lián)邦最高法院；通過了憲法前十條修正案，使憲法趨于完善。,(2)史料二中的“儀式”為什么能感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人？結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括華

11、盛頓擔(dān)任“公職”時(shí)期對(duì)美國(guó)人民開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。,華盛頓的歷史貢獻(xiàn) (1)領(lǐng)導(dǎo)了北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，使美國(guó)贏得獨(dú)立。 擔(dān)任大陸軍總司令，整頓大陸軍，對(duì)保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起到了重要作用。 率領(lǐng)大陸軍先后取得波士頓、薩拉托加及約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役的勝利，使英國(guó)承認(rèn)美國(guó)的獨(dú)立。 (2)主持制定了美國(guó)聯(lián)邦憲法，確定了美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家。,史論總結(jié),(3)擔(dān)任美國(guó)首任總統(tǒng)，為美國(guó)政權(quán)的鞏固和民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。 第一任期內(nèi)，在政治、財(cái)政、外交等方面采取有力措施，維護(hù)了國(guó)家的民主制，完善了總統(tǒng)制。 第二任期內(nèi)，提出“嚴(yán)守中立”政策，開展了西進(jìn)運(yùn)動(dòng)。 在告別辭中，提出孤立主義外交政策。 開創(chuàng)了美國(guó)總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度。

12、 總之，華盛頓為美國(guó)的獨(dú)立和國(guó)家的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，無(wú)愧于美國(guó)國(guó)父的稱號(hào)。,鞏固練習(xí) 隨堂反饋,1.美國(guó)考古學(xué)家經(jīng)過艱難考證，找到了華盛頓少年時(shí)代成長(zhǎng)和歸隱時(shí)居住的舊宅(如圖)，這是一幢被渡口農(nóng)場(chǎng)包圍、可以俯覽拉帕漢諾克河的貴族房子，而不是普通的鄉(xiāng)村農(nóng)舍。該舊宅位于美國(guó)的 A.紐約州 B.弗吉尼亞州 C.馬薩諸塞州 D.哥倫比亞州,答案,解析,解析1732年華盛頓出生于弗吉尼亞州。,,1,2,3,4,1,2,3,4,2.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的大陸軍首次告捷及其戎馬生涯最輝煌的兩戰(zhàn)分別是 A.波士頓戰(zhàn)役約克鎮(zhèn)大捷 B.薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)大捷 C.特倫頓戰(zhàn)役普林斯頓戰(zhàn)役 D.波士頓戰(zhàn)役薩拉托加大捷,

13、答案,,1,2,3,4,3.華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會(huì)否認(rèn)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會(huì)議上加以討論。”這里所說的“變革”是指 A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制,答案,解析,,解析根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“1787年3月致麥迪遜”“對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革”等，本題實(shí)際上考查美國(guó)民主共和制建立進(jìn)程相關(guān)內(nèi)容1787年憲法的誕生背景，據(jù)此分析判斷選項(xiàng)可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)邦制此時(shí)還沒有建立起來(lái)； C項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)； 題干材料的核心意思不是強(qiáng)調(diào)中央內(nèi)部的權(quán)力分配，排除B項(xiàng)。 D項(xiàng)

14、符合史實(shí)和題意，正確。,1,2,3,4,1,2,3,4,4.閱讀下列材料，回答問題。 材料一世謂華盛頓創(chuàng)西國(guó)民主之局，非也?？v觀西國(guó)英雄，如法之拿破侖，英之格朗藝(即克倫威爾)，其初皆起于民主黨，及功成名立，仍謀世襲，獨(dú)華盛頓堅(jiān)拒諸將奉為皇帝世襲之請(qǐng)，異矣。 宋恕六字課齋津談(1895年) 材料二若華盛頓，若拿破侖，此地球人種所推尊為大豪杰者也，然一華盛頓、一拿破侖倡之，而無(wú)百千萬(wàn)億兆華盛頓、拿破侖和之，一華盛頓何如？一拿破侖何如？ 鄒容革命軍(1903年),1,2,3,4,(1)你認(rèn)為材料一中的“世謂華盛頓創(chuàng)西國(guó)民主之局，非也”的觀點(diǎn)是否正確？并說明理由。指出宋恕所認(rèn)為的華盛頓杰出之處。,答案,答案正確。理由：此前已有古希臘的民主制度，近代英國(guó)的君主立憲制。杰出之處：超越同時(shí)代的其他領(lǐng)袖人物，拒絕稱帝，反對(duì)世襲，維護(hù)民主共和制度。,(2)宋恕、鄒容論述華盛頓的側(cè)重點(diǎn)分別是什么？,答案宋恕側(cè)重于領(lǐng)袖個(gè)人的作用，鄒容則側(cè)重于民眾的作用。,1,2,3,4,(3)綜合以上材料，你認(rèn)為應(yīng)該如何評(píng)價(jià)歷史人物？,答案,答案對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)應(yīng)放在特定的歷史條件下，看歷史人物是否引領(lǐng)時(shí)代潮流；正確看待領(lǐng)袖在社會(huì)發(fā)展中的突出作用與人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的關(guān)系等。,