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(通用版)2018-2019高中地理 第六章 人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展 6.3 維護(hù)海洋權(quán)益 加強(qiáng)國際合作課件 新人教版選修2.ppt

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(通用版)2018-2019高中地理 第六章 人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展 6.3 維護(hù)海洋權(quán)益 加強(qiáng)國際合作課件 新人教版選修2.ppt_第1頁
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1、第三節(jié)維護(hù)海洋權(quán)益加強(qiáng)國際合作,1.能夠區(qū)分內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和公海等概念及其范圍。 2.了解我國海洋國情的基本特點(diǎn),理解維護(hù)我國海洋權(quán)益的重要意義。 3.理解建立和維護(hù)國際海洋秩序的重要性。,知識點(diǎn) 內(nèi)水與領(lǐng)海的異同點(diǎn),我國海洋國情及維護(hù)我國海洋權(quán)益的意義 1.內(nèi)水與領(lǐng)海的異同點(diǎn) 相同點(diǎn):都是主權(quán)國家海洋權(quán)益,是海洋國土不容侵犯的區(qū)域。不同點(diǎn):內(nèi)水為領(lǐng)?;€靠陸一側(cè),可以是內(nèi)海、河口、大陸與該國島嶼之間的水域。領(lǐng)海為領(lǐng)?;€向外海延伸12海里的水域,是主權(quán)國家向海洋延伸的國土。主權(quán)國家享有其上空和底土的權(quán)益。,2.圖示我國海洋國情及維護(hù)我國海洋權(quán)益的意義,方法技巧比較自然

2、地理意義上的大陸架與海洋法意義上的大陸架,【例題】 讀圖,完成下列各題。 (1)圖中領(lǐng)?;€是根據(jù)法而確定的,這種領(lǐng)海基線法適用于的國家。 (2)領(lǐng)?;€西側(cè)的海域?yàn)樵搰?東側(cè)為該國的。 (3)在圖上用平行斜線畫出該國“毗連區(qū)”的范圍。 (4)評價該國海岸特點(diǎn)對于海洋利用的主要優(yōu)勢。,答案:(1)直線基線海岸線比較曲折或沿岸有一系列島嶼 (2)內(nèi)水領(lǐng)海 (3)畫圖略。方法提示:先在A、B、C、D四點(diǎn)外側(cè)畫出四個點(diǎn)A、B、C、D,使AA、BB、CC、DD的方向大體與領(lǐng)?;€垂直,并使AA、BB、CC、DD的距離等于12海里(以圖下比例尺為準(zhǔn)),然后將A、B、C、D四點(diǎn)用直線連接起來作為領(lǐng)海

3、外圍界線。再按同樣的方法在ABCD連線的外側(cè)畫出毗連區(qū)的外部邊界ABCD,然后將新畫的兩條界線之間的區(qū)域(寬度為12海里)用平行斜線表示出來即可。 (4)海岸線曲折,多港灣,有利于建深水港口。,解析:該題以模擬海域圖為背景,主要考查了與海洋權(quán)益有關(guān)的幾個概念。第(1)題,領(lǐng)海基線的劃定方式有正?;€法、直線基線法和混合基線法三種。正?;€法是以沿岸低潮線作為領(lǐng)?;€,直線基線法是連接島岸基點(diǎn)的直線,混合基線法兼容上述兩種方法。如題圖海岸線比較曲折的國家,確定領(lǐng)?;€常用的是直線基線法。第(2)題,領(lǐng)海基線是內(nèi)水和領(lǐng)海的界線。第(3)題,毗連區(qū)是領(lǐng)海以外12海里以內(nèi)的海域。第(4)題,從圖上看,該海域海岸線曲折,多港灣。,

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