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1、第二課 文化對人的影響,一,第一框感受文化影響,二,第二框文化塑造人生,框題過關檢測,Contents,課題綜合檢測,第一框,感受文化影響,,NO.1,,,,,教,材,內,外,由教材拓展/學寬一點,,,由小題強化/學深一點,,NO.2,,,,,高,考,縱,橫,,考點,,文化對人的影響的表現(xiàn)、特點,深遠持久,潛移默化,,,,,,,,,,,,,文化對人的影響是深遠持久的，但并不是一成不變的,人們接受健康向上的文化影響，并不都是消極被動的過程，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程,注意,具有相對穩(wěn)定性，短期內一般不會改變,一般不是有形的、強制的,特點,側重影響的效果,側重影響的過程和方式,角度,

2、是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響,是指每時每刻、不知不覺地受到的文化影響,內涵,深遠持久,潛移默化,,,,,,,,,,,,二者密切聯(lián)系，文化對人深遠持久的影響是通過潛移默化的方式實現(xiàn)的。人們長久地生活在一定的文化環(huán)境中，不知不覺地受到影響，這種影響一旦內化為人的態(tài)度和信念，就會形成慣性和定勢思維，對人產(chǎn)生深遠持久的影響,聯(lián)系,難以改變、保持、“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”等,無形中、熏陶、耳濡目染、潤物細無聲、“近朱者赤，近墨者黑”等,標志詞語,應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進自身的全面發(fā)展,要自覺學習、主動接受健康向上的文化影響，提高自身素養(yǎng),要求,,NO.3,,,,,熱,點,表,里,依據(jù)是

3、 ；,文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,文化對人的影響是 ；,潛移默化的,說明 ，觀察人的社會行為，可以從中透視人的精神世界；,人的精神活動離不開物質活動,啟示是公民應積極投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，引領和傳播文明新風尚。,框題過關檢測 感受文化影響 (單擊進入電子文檔),第二框,文化塑造人生,,NO.1,,,,,教,材,內,外,由教材拓展/學寬一點,,由小題強化/學深一點,,NO.2,,,,,高,考,縱,橫,,考點,,文化塑造人生,促進人的全面發(fā)展,增強精神力量,豐富精神世界,,,,,,

4、,,,,,,豐富的精神世界有利于迸發(fā)出強大的精神力量，強大的精神力量有利于激發(fā)人們更加自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而豐富精神世界，二者都能促進人的全面發(fā)展,聯(lián)系,側重人核心素質的提高，強調使人的綜合素質即全面發(fā)展成為可能,側重力度，強調力度的加大，強調優(yōu)秀文化能夠通過實踐轉化為人們行動的動力,側重廣度，只停留在主觀領域，強調人格的完善,側 重 點,,NO.3,,,,,熱,點,表,里,說明 ；,大眾傳媒是文化傳播的主要手段,體現(xiàn)了 ；,文化對人的影響的來源、特點；優(yōu)秀文化塑造人生,原因是_______________________________________________ ______________________。,積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑,Thank You !,