《廣東省2019中考歷史總復(fù)習 第一部分 世界現(xiàn)代史 主題二 第二次世界大戰(zhàn)、戰(zhàn)后資本主義的新變化（習題）課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2019中考歷史總復(fù)習 第一部分 世界現(xiàn)代史 主題二 第二次世界大戰(zhàn)、戰(zhàn)后資本主義的新變化（習題）課件.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、主題二 第二次世界大戰(zhàn)、戰(zhàn)后資本主義的新變化,一、單項選擇題,1. 下列20世紀上半期召開的國際會議中，把縱容法西斯侵略的綏靖政策推向頂點的是（） 巴黎和會 B. 華盛頓會議 C. 慕尼黑會議 D. 雅爾塔會議 2. 英法對德國法西斯實施綏靖政策的實質(zhì)是（） A. 以柔克剛，退一步以求海闊天空 B. 力量不對等，對德國不滿但不敢發(fā)作 C. 損人利己，將禍水東引至蘇聯(lián)以達一箭雙雕 D. 大國的強權(quán)政治，犧牲弱小國家利益以求安撫侵略者,C,D,3. 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志性事件是（） 德軍入侵波蘭 B. 德軍入侵蘇聯(lián) C. 斯大林格勒戰(zhàn)役 D. 諾曼底登陸 4. 右圖展現(xiàn)了硝煙中飄揚

2、著的一面殘破的美國國旗。畫面上有點明主題的文字 “REMEMBER DEC.7th”，意思是“記住12月7日”。這張海報提醒美國人民不要忘記的歷史事件是（） 美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā) B. 德國突襲波蘭 C. 蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) D. 日本偷襲珍珠港,A,D,5. 右圖漫畫葬禮反映的是博克、古德里安等戰(zhàn)敗的德國高級將領(lǐng)，抬著上面寫有“德軍不可戰(zhàn)勝的神話”的棺材，在寒冬的蘇聯(lián)大地上狼狽潰退的場景。由此判斷，該場景最有可能出現(xiàn)在（） A. 不列顛之戰(zhàn)后 B. 諾曼底登陸戰(zhàn)之后 C. 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)之后 D. 斯大林格勒戰(zhàn)役之后 6. 漫畫往往是生動的歷史。右圖絞死希特勒描繪了蘇、美、英聯(lián)合打擊德國法西

3、斯的史實。這一情景最早出現(xiàn)于（） A. 聯(lián)合國家宣言簽訂后 B. 美英開辟第二戰(zhàn)場后 C. 雅爾塔會議后 D. 蘇聯(lián)、美國參戰(zhàn)后,C,A,7. 中華人民共和國是聯(lián)合國安理會常任理事國。聯(lián)合國的成立與第二次世界大戰(zhàn)中有直接關(guān)聯(lián)的國際會議是（） 巴黎和會 B. 華盛頓會議 C. 慕尼黑會議 D. 雅爾塔會議 8. 右圖反映了慘烈的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)中巷戰(zhàn)的場面。這次保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利（） A. 迫使戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向德國本土 B. 成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點 C. 迫使德國法西斯投降 D. 迫使日本法西斯投降,D,B,9. 1944年6月6日凌晨，美、英盟軍100多萬人從英國出發(fā)，強渡英吉利海峽，在

4、法國北部地區(qū)登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使德國法西斯陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是（） 中途島戰(zhàn)役 B. 斯大林格勒戰(zhàn)役 C. 諾曼底登陸戰(zhàn) D. 柏林戰(zhàn)役 10. 1945年4月30日，一場激烈的戰(zhàn)役之后，蘇聯(lián)紅軍終于將勝利的旗幟插到了德國國會大廈樓頂，歐洲戰(zhàn)場反法西斯戰(zhàn)爭即將迎來勝利。這場戰(zhàn)役是（） A. 莫斯科戰(zhàn)役 B. 斯大林格勒戰(zhàn)役 C. 攻克柏林戰(zhàn)役 D. 諾曼底登陸,C,C,11. 第一次將人權(quán)寫入的國際文件是聯(lián)合國憲章，它莊嚴宣布“欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍，重申基本人權(quán)、人格尊嚴與價值，以及男女與大小各國平等權(quán)利之信念”?？梢娛澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭勝利的偉

5、大意義是（） 根除了法西斯勢力 B. 使民主、人權(quán)與和平的思想深入人心 C. 極大地改變了世界格局 D. 促進了戰(zhàn)后新科技革命的興起 12. 20世紀90年代，美國的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，進入“新經(jīng)濟”時代。在這個時代，美國經(jīng)濟的最主要特征是（） 信息化 全球化 多極化 軍事化 A. B. C. D. ,B,A,13. 一位當代西方史學家說：“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體，來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?！?993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上，成立的資源共享、優(yōu)勢互補的經(jīng)濟體是（） A. 亞太經(jīng)合組織 B. 世界貿(mào)易組織 C. 歐洲聯(lián)盟 D. 聯(lián)合國 14. 目

6、前，歐盟經(jīng)過幾次擴張，成員國增加到27個，總?cè)丝诮咏?億，成為世界上最大的經(jīng)濟體。下列標識屬于歐盟的是（）,C,B,15. 1950年6月，日本的豐田卡車產(chǎn)量總共只有300輛，幾乎到了關(guān)門歇業(yè)的邊緣。而朝鮮戰(zhàn)爭的頭一個月，豐田公司就接到了超過5 000輛的軍事訂單。這直接使豐田公司起死回生。這份訂單最有可能來自（） A. 美國 B. 中國 C. 朝鮮 D. 英國 16. 下表說明二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速崛起的一個原因是（） A. 社會改革 B. 適當?shù)慕?jīng)濟政策 C. 美國的扶持 D. 朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā),A,B,17. 20世紀50年代中期，日本進入經(jīng)濟高速發(fā)展階段。1968年，日本成為僅次于美國

7、的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。二戰(zhàn)后，教育經(jīng)費在政府的財政預(yù)算中所占比重超過20%，名列資本主義世界各國之首。20世紀90年代，日本有三分之一以上的成年人接受過大學教育。工程師在人口中的比例居世界之首。該材料反映日本經(jīng)濟高速增長的一個原因是（） 重視科學技術(shù)的引進和創(chuàng)新 B. 推行嚴格的科學管理制度 C. 重視教育，注重人才培養(yǎng) D. 政府投資主要放在發(fā)展經(jīng)濟上,C,二、綜合題 18. 國家間的競爭，往往遵循著叢林法則。閱讀材料，回答問題。 材料一 請仔細觀察兩幅漫畫，特別是其中的文字。 材料二 就在希特勒入侵蘇聯(lián)的那一天，英國首相丘吉爾宣布：“俄國面臨的危險就是我們和美國面臨的危險；俄國人

8、為保家而戰(zhàn)的事業(yè)，也是全世界自由的人們和自由的民族的事業(yè)。我們會盡力援助俄國?！?斯塔夫里阿諾斯全球通史,材料三 1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在雅爾塔舉行會議，通過了一系列重大決議。在蘇聯(lián)的堅持下，會議還通過了關(guān)于日本的協(xié)定，即雅爾塔協(xié)定，內(nèi)容如下： 蘇美英三大國領(lǐng)袖同意，在德國投降及歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后兩個月或三個月內(nèi)蘇聯(lián)將參加同盟國方面對日作戰(zhàn)，其條件為： 1. 外蒙古（蒙古人民共和國）的現(xiàn)狀須予維持。 2. 由日本1904年背信棄義進攻所破壞的俄國以前權(quán)益須予恢復(fù)，即： 甲、庫頁島南部及鄰近一切島嶼須交還蘇聯(lián)； 乙、大連商港須國際化，蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)益須予保證，

9、蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復(fù)； 丙、對擔任通往大連之出路的中東鐵路和南滿鐵路應(yīng)設(shè)立一蘇中合辦的公司以共同經(jīng)營之；經(jīng)諒解，蘇聯(lián)的優(yōu)越權(quán)益須予保證而中國須保持在南滿的全部主權(quán)。 ,（1）材料一中圖一反映的是哪一歷史事件？這一事件產(chǎn)生了怎樣的惡果？結(jié)合圖二分析，英、法這樣做的目的是什么？ （2）材料二表明，英國對蘇聯(lián)的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？發(fā)生變化的主要原因是什么？,召開慕尼黑會議。助長了德國法西斯的侵略氣焰。希望德國法西斯去進攻蘇聯(lián)。,由敵視蘇聯(lián)到表示要援助蘇聯(lián)。德國法西斯成兩國共同的敵人。,（3）材料三反映了什么問題？ （4）從以上三則材料中，你得到了什么啟示？,大國犧牲了中國的利益。,

10、國家關(guān)系，利益至上；弱國無外交；堅持改革開放，大力發(fā)展經(jīng)濟等。（言之有理即可）,19. 隨著特朗普政府大搞所謂的“印太”戰(zhàn)略，美日同盟有強化趨勢。歷史上， 美日之間時敵時友，對亞太地區(qū)乃至世界局勢產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料，回答問題。 【美日之戰(zhàn)】 材料一 下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。,（1）圖一美國艦隊的闖入后，日本民族危機嚴重，引發(fā)了日本歷史上的哪次變革？變革前后，日本社會發(fā)生了怎樣的變化？圖二、圖三所對應(yīng)的歷史事件，分別意味著二戰(zhàn)進程發(fā)展到怎樣的階段？,明治維新。由閉關(guān)鎖國的封建國家走上了資本主義發(fā)展道路；擺脫了民族危機，走上了對外侵略道路。圖二：二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大。圖三：二戰(zhàn)結(jié)束。,【美日之爭】 材料二 列寧說：“華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國（美國、日本）的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種?！?（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出，一戰(zhàn)后美日爭奪的重點地區(qū)在哪里？九國公約簽訂后，“日本人沮喪，美國人得意”，為什么？,東亞和太平洋地區(qū)。打破了日本在一戰(zhàn)中獨霸中國的局面，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?【美日之盟】 材料三 以下反映了美國、日本在不同時期世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化。 （3）材料三反映出20 世紀5070 年代日本經(jīng)濟的快速發(fā)展。20世紀50 年代初，美國的哪些舉措影響了日本經(jīng)濟的發(fā)展？,扶植日本；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，向日本大量采購軍用物資。,