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1、一、 判斷下列句子是單句還是復句,1.我們知道，如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機器就無法轉(zhuǎn)運。 2.我們知道，他們也知道，只是雙方?jīng)]有通通氣。 3.大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講??！ 4.我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀律。,（單句）,（單句）,（復句）,（復句）,5.李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮。 6.“一二.一”是昆明的光榮，是云南人民的光榮。 7.毫無疑問，在改革開放的潮流中，我們必須大膽去創(chuàng)新 8.我們必須從零開始，而且必須循序漸進。 9.我們必須學多些知識，將來才能有所作為。 10.人在，問題就好辦。,（單句）,（復句）,（復句）,（單句）,（復句）

2、,（復句）,11.老師知道小王學習好，小李體育好。 12.同學們興奮地說笑著，打鬧著。 13.他學習努力，身體也好。 14.他推開門，走了進去。 15.我們年級的六個班，都在開會。,（單句）,（單句）,（復句）,（復句）,（復句）,（復句）,1.失去了真，也同時失去了美。 2.我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚。 3.我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?4.只有忠實于事實，才能忠實于真理。 5.倘若只看書，便變成書櫥。 6.沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。 7 雖然金子很名貴，但我還是要做一塊鋼,二、指出下列名言的復句關(guān)系：,(并列),(選擇),(遞進

3、),(條件),(假設(shè)),(因果),(轉(zhuǎn)折),8、河里結(jié)了冰，輪船開不出去了。（ ） 9、錯誤決策的結(jié)果，或者是游擊隊失敗，或者是 某些戰(zhàn)役失敗，或者是根據(jù)地喪失。 （ ） 10、既然知道自己錯了，便沒有必要那么躲躲閃閃的了。（ ） 11、這里不是游樂場，而是學校。 （ ） 12、除非你努力學習，否則是沒有出路的。 13、即使你飛到天邊去，也飛不出母親悠長的目光。 （ ） 14、我們不是被困難嚇倒，就是把困難克服。 15、它既不要誰來施肥，也不要誰來灌溉。（ ）,因果,因果,選擇,并列,條件,假設(shè),選擇,并列,三、寫出下列句子的句子主干。 1話筒里傳來了一個小女

4、孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。 主干：1話筒里傳來哭鬧聲和呵斥聲。 2村莊山上向陽的一面開墾著許多梯田。 主干：一面開墾著梯田。 3那年，我接到高考錄取通知書的時候，母親激動地流下了眼淚。 主干：母親流下了眼淚。 420世紀后半期，科學家費因曼和德雷克勒開啟了納米科學的先河。 主干：費因曼和德雷克勒開啟了先河。,5在成功之門前，他們沒有相互拋棄。 主干：他們沒有拋棄。 6.我的思想感情的潮水，在放縱地奔流著。 主干：潮水奔流著。 7.母親那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。 主干：習慣、態(tài)度留有印象。 8.建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動。 主干：建筑師

5、推崇勞動。 9. 蔡倫出生在一個貧苦的鐵匠家里。 主干：蔡倫出生。 10周總理那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。 主干：面容躍入眼簾。,四、請指出下列短語的結(jié)構(gòu)類型。,1、報紙雜志（并列） 2、我的老師（偏正） 3、敬畏生命（動賓） 4、洗得干凈（后補） 5、老師講課（主謂） 6、精力充沛（主謂） 7、打量一番（后補 ） 8、熱愛工作（動賓） 9、一位顧客（偏正） 10、改革開放（并列） 11、雄偉壯麗（并列）12、完全相信（偏正） 13、紅得發(fā)紫（后補）14、露珠晶瑩（主謂）,15、心情愉快（主謂）16、完全相信（偏正） 17、聽說讀寫（并列）18、非常堅強（偏正） 19、多么可愛（偏正）20、

6、大家唱歌（主謂） 21、我們回去（主謂）22、聰明美麗（并列） 23、上中學（動賓） 24、登泰山（動賓） 25、好極了（后補）26、休息一會兒（后補） 27、包餃子（動賓）,五、指出下列加點詞的詞性 1“精兵簡政”是條好建議。（ ） 2.隊員們精疲力盡了。（ ） 3.我們應該有嚴肅、認真的工作作風。（ ） 4.翻譯文章。（ ） 5.他的發(fā)音不標準。（ ） 6.現(xiàn)在在開會。（ ） 7.老師通知我們?nèi)ラ_會。（ ） 8.他會彈鋼琴。（ ） 9.這種說法不太科學（ ） 10.我們要努力克服生活中的種種困難。（ ）,動詞,名詞,形容詞,動詞,動

7、詞,動詞,動詞,名詞,形容詞,形容詞,1橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。(對偶) 2皇帝每一天每一點鐘都要換一套衣服，人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里?！?夸張) 3春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。(比喻) 4他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。(比喻) 5像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？(反問) 6在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人?。?排比),7老爺子小心，別顧著說話看掉下來把屁股摔成兩半?。? 夸張 ） 8山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（排比） 9他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說

8、：“皇上在更衣室里?！保鋸垼?10誰是我們最可愛的人呢？我們的部隊，我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最可愛的人。（設(shè)問） 11. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（對偶）,1下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（ ） A、北京是中華人民共和國的首都。 B、每人一盞燈籠。 C、李白的“白發(fā)三千丈”（秋浦歌），“朝如青絲暮成雪”（將進酒）都是膾炙人口的詩句。 D、誰知道他今天怎么搞的！,C,P255 C選擇理由：句中標有引號的并列成分之間通常不用頓號，但如果有其它成分插在并列的引號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號。,，改 、,2下列句子中的標點符號使用有誤的一項是（ ） A.她吃力地站

9、起來，慢慢地。 B.李白的詩中就有“白發(fā)三千丈，”這樣的極盡夸張的語句。 C.請您稍等一下。 D.要有一個什么樣的結(jié)尾：現(xiàn)實主義的？傳統(tǒng)的？大團圓的？荒誕的？民族形式的？有象征意義的？,B,B項選擇理由：直接引用李白的一句詩，是局部引用，不需要逗號。,刪除,3下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（ ） A.咔嚓！一道閃電劃破了夜空。 B.有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算工友的菜肴。 C.這里有自由、民主、平等、開放的風氣和氛圍。 D.人還沒看見，就已經(jīng)先聽見聲音了，或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還在余音裊裊。,D,D項“聽見聲音了”后面應該用分號。,，改 ；,4下列句子中的標

10、點符號使用不正確的一項是（ ） A.桃花開了，李花開了，梨花也開了：花園里姹紫嫣紅。 B.詩中記述這的這場 戰(zhàn)爭究竟是真實的歷史描述？還是詩人的虛構(gòu)？ C.紅樓夢三國演義西游記水滸傳是我國長篇小說的四大名著。 D.“好香的干菜，聽到風聲了嗎？”趙七爺?shù)吐曊f道。,B,B 選擇問句中，通常只在最后一個選項的末尾用問號，各個選項之間一般用逗號隔開。,？改 ，,5下列句子中的標點符號使用正確的一項是（ ） A.“還沒有結(jié)婚吧？” “”他飛紅了臉，更加忸怩起來。 B.中央電視臺董卿主持的“朗讀者”獲得觀眾的好評。 C.店里掛著“顧客就是上帝”、“質(zhì)量就是生命”等橫幅。 D.不是人們的意識決定人們的存

11、在；而是人們的社會存在決定 人們的意識。,A,B標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等，或標示電影、電視欄目、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字聲音圖像等表現(xiàn)的作品名稱都用書名號。 C標有引號、書名號的并列成分之間通常不用頓號。 D這個句子中間用逗號而不是分號。,改朗讀者,刪除,；改 ，,5下列句子中的標點符號使用正確的一項是（ ） A.飛機在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八、九公里 和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。 B.語言文字的學習，就理解方面說，是得到一種知識，就運用方面說，是養(yǎng)成一種習慣。 C.蘇州園林建筑各種門窗的精美設(shè)計和雕鏤功夫，都令人嘆為觀止。 D.農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，也是二三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。,C,A相序或相近兩數(shù)字 連用表示概數(shù)通常不用頓號。 B表示復句內(nèi)部并列關(guān)系的分句之間（尤其分句內(nèi)部還有逗號時）用分號。 D相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號。,刪除,，改 ；,改成二、三,