《人教版八年級(jí)《道德和法治》下冊(cè)第四單元崇尚法治精神單元練習(xí)A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)《道德和法治》下冊(cè)第四單元崇尚法治精神單元練習(xí)A卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四單元 崇尚法治精神 單元練習(xí)?A?卷 一、單項(xiàng)選擇題：（50?分） 1.?在馬路上，一個(gè)高大的男子正拼命奔跑，手中還攥著一個(gè)褐色的女式皮包，后面有人大 喊：“攔住他，搶劫啊?！毕旅娴膸追N觀點(diǎn)和做法你同意的是 ( ) A.?趕快讓路，躲遠(yuǎn)點(diǎn)，要是不小心被撞倒可就倒霉了 B.?看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，采取安全機(jī)智的辦法攔住他 C.?不要追了，就當(dāng)花錢消災(zāi)吧 D.?我才不攔呢，又不是我的皮包！再說了，如果劫匪以后對(duì)我報(bào)復(fù)怎么辦 2.?2019?年?2?月?18?日，人力資源和社會(huì)保障部、教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范 招聘行為促進(jìn)婦女就業(yè)的通知》。新規(guī)發(fā)布后，“招聘不得詢問

2、婦女婚育情況”登上了微博熱 搜。此舉 ( ) A.?能更好保障女性的平等就業(yè)權(quán) B.?能消除就業(yè)中各種不平等現(xiàn)象 C.?表明用人單位沒有招聘自主權(quán) D.?表明社會(huì)公平只能靠制度保障 3.?平等是人類的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題?，F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步就是人和人之間從不 平等走向平等的過程。下列行為體現(xiàn)平等的是 ( ) ①某城市專門為盲人設(shè)置了盲道 ②少數(shù)民族代表出席全國(guó)人大會(huì)議 ③國(guó)際和外交會(huì)議采用圓桌會(huì)議形式 ④學(xué)校根據(jù)成績(jī)劃分實(shí)驗(yàn)班和普通班 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 4.?一個(gè)冤假錯(cuò)案的負(fù)面影響，啟示司法機(jī)關(guān)要 ( ) A.?敢于同違法犯罪行為

3、作斗爭(zhēng) B.?堅(jiān)持司法公正，維護(hù)社會(huì)公平正義 C.?完善法律體系，堅(jiān)持科學(xué)立法 D.?把保障公民合法權(quán)益作為中心工作 5.?考試作弊現(xiàn)象在期末考試中比較常見，甚至屢禁不止。從公平與正義 的角度看，你認(rèn)為考試作弊是 ( ) ①一種不公平的競(jìng)爭(zhēng) ②小事一樁，無需大驚小怪 ③非正義的行為，損害了他人利益 ④不利于學(xué)生形成正直誠(chéng)信的人格 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 6.?對(duì)下面漫畫認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.?在與他人的比較中，就會(huì)產(chǎn)生公平或不公平的感覺 B.?成績(jī)好與成績(jī)差所享受的待遇不一樣，這就是公平 C.?公平主要取決于付出的多少，交的錢多條件就好

4、 D.?這種分班方式和待遇合情合理，沒偏袒任何人 7.?十九大報(bào)告指出：房子是用來住的，不是用來炒的，加快建立多主體供給、多渠道保障、 租購(gòu)并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。從人民最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)利益問題著手，這樣做 ①能夠杜絕各種違背社會(huì)公平正義的現(xiàn)象 ②是促進(jìn)社會(huì)公平正義的需要 ( ) ③是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的需要 ④有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 8.?近年來，我國(guó)建立了統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，深化改革收入分配制度，教育均 衡發(fā)展政策全面推開。實(shí)施上述舉措是因?yàn)楣纳鐣?huì)制度 ( ) A.?能保證每個(gè)社會(huì)成員都自

5、覺遵守社會(huì)規(guī)則 B.?能保證每個(gè)社會(huì)成員獲得同等的利益 C.?有利于形成良好的社會(huì)秩序和和諧的社會(huì)生活?D.?有利于消除貧富差距 9.?（題文）縱觀歷史長(zhǎng)河，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，公平總受到一定社會(huì)條件的制約，任何社會(huì)都會(huì) 存在一些不公平的現(xiàn)象。因此 ( ) A.?要理智面對(duì)生活中的不公平 B.?只要我們努力，就一定能達(dá)到公平 C.?沒必要為創(chuàng)造更加公平的社會(huì)而努力 D.?世上沒有絕對(duì)的公平，要學(xué)會(huì)忍受不公平 10.?下圖漫畫的做法 ( ) ①是維護(hù)公平的舉措 ②是反對(duì)特權(quán)的表現(xiàn) ③有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定 ④干涉他人權(quán)利和自由 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?

6、②③④ 11.?在高鐵列車上，韓某因?yàn)闊煱a難忍，競(jìng)跑到列車的廁所里抽起煙來，致使煙霧警報(bào)器報(bào) 警。根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》，韓某被處以?500?元行政罰款。這告訴我們 ( ) A.?吸煙行為是個(gè)人自由行為 B.?任何違法行為都要受到刑事處罰 C.?公民的自由和法治是對(duì)立的 D.?公民要正確行使白由權(quán)利，自覺履行義務(wù) 12.?下圖漫畫告訴我們 ( ) A.?踐踏平等的特權(quán)行為應(yīng)予以抵制 B.?平等是人類的最高理想 C.?要反對(duì)差別對(duì)待，維護(hù)公平正義 D.?對(duì)侵權(quán)行為應(yīng)以暴制暴 13.?近年來，公平已成為社會(huì)的共同期盼和呼聲，引起黨和政府 的高度重視。下列舉措體現(xiàn)公平要求的是

7、 ( ) ①完善城鄉(xiāng)最低生活保障制度 ②加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜 ③建立和完善城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度 ④改革收入分配制度，實(shí)現(xiàn)均等分配 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 14.?國(guó)務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015－2020)》指出：“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距，讓每個(gè) 農(nóng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。”維護(hù)公平的重要性在于 ( ) ①社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平 ②教育發(fā)展需要絕對(duì)公平 ③公平體現(xiàn)著人們對(duì)權(quán)利的尊重 ④公平能為個(gè)人發(fā)展提供保障 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 15.?2018?年?4?月?9?日，潛逃?6?年的涉嫌

8、參與組織黑社會(huì)，開設(shè)賭場(chǎng)，打架斗毆犯罪嫌疑人吳 某軍被抓捕歸案。10?月?10?日，清流中級(jí)人民法院對(duì)吳某軍依法審理，等待他的將是正義的 審判。這說明正義的要求是 ( ) A.?保障人們的正當(dāng)權(quán)利 B.?使受害者得到救濟(jì) C.?使違法者受到懲罰 D.?對(duì)弱者給予必要的扶助 16.?湖北要求確保疑似和確診病例應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治，一個(gè)都不放過，違者將被嚴(yán)格追責(zé)。 這是因?yàn)?( ) A.?法律面前人人平等 B.?所有人的人格是平等的 C.?所有人社會(huì)地位平等 D.?所有人政治權(quán)利平等 17.?小劉和小張既是好朋友，又是生意上的合作伙伴。由于小張只注重自己的利益開始變得 不講信用，

9、令小劉遭受了損失，最終兩人到了勢(shì)不兩立的地步。這給我們的警示是?( ) ①面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?②公平要以維護(hù)自己的利益為前提 ③公正對(duì)待他人，才會(huì)贏得公正的回報(bào) ④要以公平之心對(duì)待周圍的人和事 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 18.?為了確保?2020?年春節(jié)前農(nóng)民工工資基本無拖欠，國(guó)務(wù)院重拳整治惡意欠薪，從2019?年 11?月?15?日到?2020?年春節(jié)前，在全國(guó)組織開展根治欠薪冬季攻堅(jiān)行動(dòng)。國(guó)務(wù)院注重解決欠 薪問題是因?yàn)?( ) A.?農(nóng)民工享有經(jīng)濟(jì)特權(quán)，需加以保護(hù) B.?農(nóng)民工是弱勢(shì)群體，需要給予特殊援助 C.?農(nóng)民工

10、溫飽難以為繼，生活困難 D.?保障農(nóng)民工權(quán)益是每個(gè)人不可推卸的責(zé)任 公平是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值，也是人們的向往和追求。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們希望權(quán) 利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等。據(jù)此完成?19~20?題。 19.?下列體現(xiàn)公平對(duì)個(gè)人作用的是 ( ) ①公平能保證個(gè)人應(yīng)得的利益 ②公平能使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件 ③公平能讓人感受到尊嚴(yán) ④公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 20.?在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，中學(xué)生應(yīng)該 ( ) A.?出臺(tái)相關(guān)制度保障公平 B.?忍氣吞聲、聽之任之 C.?采取報(bào)復(fù)手段 D

11、.?敢于對(duì)不公平說“不” 21.?“公平比太陽(yáng)還要有光輝”。下列做法體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)公平問題重視的有 ( ) ①“神州十一號(hào)”成功發(fā)射 ②城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋 ③國(guó)家大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 ④國(guó)家通過考試公開招考公務(wù)員 A.?①②③ B.?①②④ C.?①③④ D.?②③④ 22.?《個(gè)人所得稅法修正案》將個(gè)人所得稅起征點(diǎn)由每月3?500元提高至每月5?000元，首次 增加子女教育支出、繼續(xù)教育支出、大病醫(yī)療支出等專項(xiàng)附加扣除。此舉 ( ) A.?體現(xiàn)了個(gè)人維護(hù)公平 B.?表明了制度保障公平 C.?對(duì)高收入群眾不公平 D.?有利于實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平 23.?人人生而平等，沒有高低

12、貴賤之分。但在現(xiàn)實(shí)中，還存在一些不平等現(xiàn)象，對(duì)此認(rèn)識(shí)正 確的是 ( ) ①不平均就是不平等 ②平等總要受到一定社會(huì)條件的制約 ③任何社會(huì)都存在一些不平等的現(xiàn)象 ④部分不平等現(xiàn)象還會(huì)在未來一段時(shí)間繼續(xù)存在 A.?①②③ B.?①②④ C.?②③④ D.?①②③④ 24.?只有內(nèi)心甘愿接受社會(huì)規(guī)則的約束，我們的心靈才能獲得真正的自由。這說明?( ) A.?人們建立社會(huì)規(guī)則的目的就是限制自由 B.?有社會(huì)規(guī)則人們就失去了自由 C.?社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障 D.?社會(huì)規(guī)則能夠幫助我們?cè)竭^自由的邊界 25.?在一項(xiàng)關(guān)于“國(guó)家進(jìn)步我參與”的調(diào)查問卷中，“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大

13、”“社會(huì)保 障體系不完善”等關(guān)于社會(huì)公平的話題居于前列。人們對(duì)這些問題的高度關(guān)注直接表明 A.?公正的制度是人們獲得公平的保障 B.?個(gè)人和社會(huì)都渴望和需要公平 ( ) C.?公平有助于提高效率，維護(hù)秩序 D.?公平就是人人擁有相同的權(quán)利 二、非選擇題：（50?分） 26. 習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提出：保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的 利益問題，既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干。堅(jiān)持人 人盡責(zé)、人人享有，堅(jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，完善公共服務(wù)體系，保障 群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，不斷促進(jìn)社會(huì)公平正

14、義，形成有效 的社會(huì)治理、良好的社會(huì)秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可 持續(xù)。 ⑴?黨和政府為什么要“不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義”？（4?分） （ ⑵?請(qǐng)你列舉出兩個(gè)我國(guó)為促進(jìn)社會(huì)公平正義而采取的舉措。?2?分） ⑶?請(qǐng)你談?wù)剬?shí)行這些舉措對(duì)于促進(jìn)社會(huì)公平正義有何意義？（4?分） 27. 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)明確了我國(guó)進(jìn)入新時(shí)代；確立了近平新時(shí)代中國(guó)特 色社會(huì)主義思想；明確了堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，走共同富裕的發(fā)展道路，把人民對(duì) 關(guān)好生活的向往作為水遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，把增進(jìn)民生福社作為國(guó)家發(fā)展的根本目的；明

15、確要堅(jiān) 持在發(fā)展中保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。 某校八年級(jí)結(jié)合上述材料，開展一次以公平正義為主題的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與： ⑴?調(diào)查了解：你會(huì)用哪些方式進(jìn)行調(diào)查？（2?分） ⑵?析事明理：為什么要促進(jìn)社會(huì)公平正義？（6?分） ⑶?積極踐行：怎樣守護(hù)正義？（4?分） 28. 小江新買的自行車被偷了，心理很不平衡，看到路邊有輛新自行車，于是撬鎖把車騎 走，被人發(fā)現(xiàn)后扭送到派出所。 ⑴?上述材料中的行為哪些是正義行為？哪些是非正義行為？（2?分） ⑵?判斷上述行為的依據(jù)是什么？（4?分）

16、 ⑶?怎樣做一個(gè)有正義感的人？（4?分） “ 29. 材料一：孫中山曾說過：“一個(gè)人的自由，以不侵犯他人的自由為范圍，才是真正的自 由。”自由是我們每個(gè)人都向往追求的，但自由不等于為所欲為。一個(gè)人自律，才能獲得真 正的自由。同時(shí)自由還要有制度保障，一個(gè)自由的國(guó)家是一個(gè)法治的國(guó)度。平等觀念，是照 亮現(xiàn)代文明的一道亮光。然而，追求平等是件知易難行的事。某市一名環(huán)衛(wèi)工人被狗咬傷， 主人不僅沒賠禮道歉，還一邊毆打一邊喊，?你就配掃地，你兒子也就配掃地”；某先從鄉(xiāng)鎮(zhèn) 選拔部分教師，消息一出，人們紛紛“托關(guān)系”…… 材料二：觀察右側(cè)漫畫（領(lǐng)導(dǎo)專用酒）。 ⑴?什么叫

17、自由？它與法治是怎樣的關(guān)系？（6?分） ⑵?我們應(yīng)怎樣踐行平等？（6?分） ⑶?漫畫中的“領(lǐng)導(dǎo)專用酒”譏諷了哪種思想？對(duì)此，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？（6?分） 第四單元 崇尚法治精神 單元練習(xí)?A?卷 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題：（50?分） 1—10 BAABC ADCAA 11—20 DAACC BCDAD 21—25 DBCCB 二、非選擇題：（50?分） 26. ⑴?①對(duì)個(gè)人而言，公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。②對(duì)社會(huì)而言，公平是社會(huì)穩(wěn) 定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。 ⑵?改革收入分配制度、建立國(guó)家助學(xué)

18、金制度。 ⑶?公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩解社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì) 秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng) 社會(huì)持續(xù)發(fā)展。 27. ⑴?問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等。 ⑵?①公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。②正義是社 會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一， 是社會(huì)制度的重要價(jià)值，是社會(huì)和諧的基本條件。③公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法 治社會(huì)的核心價(jià)值。 ⑶?①個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為，要收于斗爭(zhēng)、講究策 略，做

19、到見義“智“為；②司法維護(hù)正義。司法是衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線，司法機(jī)關(guān) 必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。國(guó)家積極推進(jìn)司法改革。 28. ⑴?偷小江的自行車的行為和小江撬鎖騎走他人自行車的行為都是非正義的行為；將小 江扭送到派出所的行為是正義行為。 ⑵?在社會(huì)進(jìn)程中，凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為， 都是正義行為；凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是非 正義行為。 ⑶?①遵守社會(huì)規(guī)則和程序。②做正義感的人。 29. ⑴?①含義：自由主要是指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。②關(guān) 系：

20、法治與自有相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸 碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合 法的自由和權(quán)利不受非法干涉損害。法治既規(guī)范自由有保障自由。社會(huì)生活中，有邊界才有 秩序，守底線才能享自由。 ⑵?踐行平等要做到：①反對(duì)特權(quán)。②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。③敢于抵制不平等的 行為。④實(shí)現(xiàn)他人與人之間的平等，需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)和工作 中。⑤我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。 ⑶?特權(quán)思想。①所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。 ②現(xiàn)實(shí)生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì) 關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。然而，法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐 踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。③踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān) 法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。