【單元測驗】第2章數(shù)列
《【單元測驗】第2章數(shù)列》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【單元測驗】第2章數(shù)列(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 【單元測驗】第2章 數(shù)列 一、選擇題(共10小題) 1.正整數(shù)按下表的規(guī)律排列 則上起第2009行,左起第2010列的數(shù)應(yīng)為( ) A. 20092 B. 20102 C. 2009+2010 D. 2009×2010 2.已知集合,其中ak∈{0,1}(k=0,1,2,3),且a3≠0.則A中所有元素之和是( ?。? A. 120 B. 112 C. 92 D. 84 3.如圖的倒三角形數(shù)陣滿足:(1)第1行的,n個數(shù),分別 是1,3,5,…,2n﹣1;(2)從第二行起,各行中的每一個數(shù)都等于它肩上的兩數(shù)之
2、和;(3)數(shù)陣共有n行.問:當(dāng)n=2012時,第32行的第17個數(shù)是( ?。? A. 237 B. 236+2012 C. 236 D. 232 4.某醫(yī)院近30天每天因患甲型H1N1流感而入院就診的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列{an},已知a1=1,a2=2,且滿足an+2﹣an=1+(﹣1)n(n∈N*),則該醫(yī)院30天內(nèi)因患甲型H1N1流感而入院就診的人數(shù)共有( ) A. 231 B. 232 C. 255 D. 247 5.設(shè),其中Sn是數(shù)列an的前n項的和,若定義△an=an+1﹣an,則集合S=n|n∈N*,△(△an)≥﹣201
3、1的元素個數(shù)是( ?。? A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 6.已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1?an+an+1+1=0,則a2011=( ?。? A. B. C. 3 D. ﹣3 7.已知f(x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,f′(x)g(x)<f(x)g′(x),f(x)=axg(x),,在有窮數(shù)列( n=1,2,…,10)中,任意取前k項相加,則前k項和大于的概率是( ?。? A. B. C. D. 8.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:①當(dāng)x>0時,f(x)
4、>1,②?x、y∈R,f(x+y)=f(x) f(y).?dāng)?shù)列{an}滿足①a1=1,②f(an+1)=f(an) f(1),(n∈N*),…+(﹣1)n,則T100等于( ) A. 4900 B. ﹣4900 C. 5050 D. ﹣5050 9.設(shè)集合W由滿足下列兩個條件的數(shù)列{an}構(gòu)成: ①;②存在實數(shù)M,使an≤M.(n為正整數(shù)).在以下數(shù)列 (1){n2+1}; (2); (3); (4) 中屬于集合W的數(shù)列編號為( ?。? A. (1)(2) B. (3)(4) C. (2)(3) D. (2)(4) 10.(
5、理)已知數(shù)列{log3(an+1)}(n∈N*)為等差數(shù)列,且a1=2,a2=8,則等于( ?。? A. B. C. D. 1 二、填空題(共20小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值) 11.已知數(shù)列{an}滿足(n為正整數(shù))且a2=6,則數(shù)列{an}的通項公式為an= _________?。? 12.已知數(shù)列為數(shù)列的前n項和,且Sn與,則Sn= _________?。? 13.已知數(shù)列{an}滿足:an=logn+1(n+2),n∈N*,我們把使a1?a2?…?ak為整數(shù)的數(shù)k(k∈N*)叫做數(shù)列{an}的理想數(shù).給出下列關(guān)于數(shù)列{an}的幾個結(jié)論
6、: ①數(shù)列{an}的最小理想數(shù)是2. ②{an}的理想數(shù)k的形式可以表示為k=4n﹣2(n∈N*). ③對任意n∈N*,有an+1<an. ④. 其中正確結(jié)論的序號為 _________?。? 14.若數(shù){an}中,an=,其前n項的和是,則在平面直角坐標(biāo)系中,直線(n+1)x+y+n=0在y軸上的截距為 _________?。? 15.若函數(shù),則 _________?。? 16.如果f(a+b)=f(a)?f(b),且f(1)=2,則+++…+++= _________ . 17.已知數(shù)列{an}的首項為a1=,且滿足=5 (n∈N+),則a6= _
7、________ . 18.下表給出一個“直角三角形數(shù)陣”:滿足每一列成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,且每一行的公比相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*)為 _________?。? 19.在數(shù)列{an}中,已知a1=1,,,則a2008等于 _________?。? 20.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2+6n+2(n∈N+),則該數(shù)列的通項an= _________?。? 21.函數(shù)f (x)是定義在[0,1]上的函數(shù),滿足f (x)=2f (),且f (1)=1,在每一個區(qū)間(,](k=1,2,3,…)上,y=f (
8、x)的圖象都是斜率為同一常數(shù)m的直線的一部分,記直線x=,x=,x軸及函數(shù)y=f (x)的圖象圍成的梯形面積為an(n=1,2,3,…),則數(shù)列{an}的通項公式為 _________ .(用最簡形式表示) 22.對于數(shù)列A:a1,a2,…,an,若滿足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),則稱數(shù)列A為“0﹣1數(shù)列”.定義變換T,T將“0﹣1數(shù)列”A中原有的每個1都變成0,1,原有的每個0都變成1,0.例如A:1,0,1,則T(A):0,1,1,0,0,1.設(shè)A0是“0﹣1數(shù)列”,令A(yù)k=T(Ak﹣1),k=1,2,3,… (1)若數(shù)列A2:1,0,0,1,0,1,1,0,1,
9、0,0,1.則數(shù)列A0為 _________??; (2)若A0為0,1,記數(shù)列Ak中連續(xù)兩項都是0的數(shù)對個數(shù)為lk,k=1,2,3,…,則l2n關(guān)于n的表達(dá)式.是 _________?。? 23.某超市采用“滿一百送二十,連環(huán)送”的酬賓促銷方式,即顧客在店內(nèi)花錢滿100元,就送20元,滿200元就送40元獎勵劵,滿300元就送60元獎勵劵….當(dāng)是有一位顧客共花出現(xiàn)金7020元,如果按照酬賓促銷方式,他最多能購買 _________ 元的商品. 24.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,=2,=3(k≥1,k∈N),則 (1)a3+a4= _________?。? (2)其前n項和Sn=
10、 _________ . 25.等比數(shù)列{an}的前n項和為sn,若s3+s6=2s9,則數(shù)列的公比為 _________?。? 26.在數(shù)列{an}中,則an= _________ . 27.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若(a2﹣1)3+2012(a2﹣1)=1,a2011﹣1)3+2012(a2011﹣1)=﹣1,則下列四個命題中真命題的序號為 _________ .①S2011=2011; ②S2012=2012; ③a2011<a2; ④S2011<S2. 28.設(shè)數(shù)列{an}的首項a1=﹣7,a2=5,且滿足an+2=an+2(n∈N+),
11、則a1+a3+a5+…+a18= _________?。? 29.= _________?。? 30.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若(a2﹣1)3+2010(a2﹣1)=1,(a2009﹣1)3+2010(a2009﹣1)=﹣1,則下列四個命題中真命題的序號為 _________?。? ①S2009=2009;②S2010=2010;③a2009<a2;④S2009<S2. 三、解答題(共1小題)(選答題,不自動判卷) 31.(2010?北京)已知{an}為等差數(shù)列,且a3=﹣6,a6=0. (Ⅰ)求{an}的通項公式; (Ⅱ)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=﹣
12、8,b2=a1+a2+a3,求數(shù)列{bn}的前n項和公式. 【單元測驗】第2章 數(shù)列 參考答案與試題解析 一、選擇題(共10小題) 1.正整數(shù)按下表的規(guī)律排列 則上起第2009行,左起第2010列的數(shù)應(yīng)為( ?。? A. 20092 B. 20102 C. 2009+2010 D. 2009×2010 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 規(guī)律型. 分析: 由給出排列規(guī)律可知,第一列的每個數(shù)為所該數(shù)所在行數(shù)的平方,而第一行的數(shù)則滿足列數(shù)減1的平方再加1.由此能求出上起第2009行,左起第2010列的數(shù). 解答: 解:由
13、給出排列規(guī)律可知, 第一列的每個數(shù)為所該數(shù)所在行數(shù)的平方, 而第一行的數(shù)則滿足列數(shù)減1的平方再加1. 依題意有,左起第2010列的第一個數(shù)為20092+1, 故按連線規(guī)律可知, 上起第2009行,左起第2010列的數(shù)應(yīng)為20092+2009=2009×2010. 故選D. 點評: 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答. 2.已知集合,其中ak∈{0,1}(k=0,1,2,3),且a3≠0.則A中所有元素之和是( ?。? A. 120 B. 112 C. 92 D. 84 考點: 數(shù)列的求和.1822892 專題: 計算題;
14、分類討論;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: 由題意可知a0,a1,a2,各有2種取法(均可取0,1),a3有1種取法,利用數(shù)列求和即可求得A中所有元素之和. 解答: 解:由題意可知,a0,a1,a2各有2種取法(均可取0,1),a3有1種取法, 由分步計數(shù)原理可得共有2×2×2×1=8種方法, ∴當(dāng)a0取0,1時,a1,a2各有2種取法,a3有1種取法,共有2×2×1=4種方法, 即集合A中含有a0項的所有數(shù)的和為(0+1)×4=4; 同理可得集合A中含有a1項的所有數(shù)的和為(2×0+2×1)×4=8; 集合A中含有a2項的所有數(shù)的和為(22×0+22×1)×4=16; 集合A
15、中含有a3項的所有數(shù)的和為(23×1+23×0)×8=64; 由分類計數(shù)原理得集合A中所有元素之和: S=4+8+16+64=92 故選C 點評: 本題考查數(shù)列的求和,考查分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的應(yīng)用,考查分類討論與轉(zhuǎn)化思想的綜合應(yīng)用,屬于難題. 3.如圖的倒三角形數(shù)陣滿足:(1)第1行的,n個數(shù),分別 是1,3,5,…,2n﹣1;(2)從第二行起,各行中的每一個數(shù)都等于它肩上的兩數(shù)之和;(3)數(shù)陣共有n行.問:當(dāng)n=2012時,第32行的第17個數(shù)是( ?。? A. 237 B. 236+2012 C. 236 D. 232 考點: 數(shù)
16、列遞推式.1822892 專題: 新定義. 分析: 設(shè)第k行的第一個數(shù)為ak,則a1=1,a2=4=2a1+2,a3=12=2a2+22,a4=32=2a3+23,…歸納,得ak=2ak﹣1+2k﹣1(k≥2,且k∈N*),故an=n?2n﹣1(n∈N*).由數(shù)陣的排布規(guī)律可知,每行的數(shù)(倒數(shù)兩行另行考慮)都成等差數(shù)列,且公差依次為:2,22,…,2k,…,由此能求出第32行的第17個數(shù). 解答: 解:設(shè)第k行的第一個數(shù)為ak, 則a1=1, a2=4=2a1+2, a3=12=2a2+22, a4=32=2a3+23, … 由以上歸納,得ak=2ak﹣1+2k﹣1(k
17、≥2,且k∈N*), ∴=+,即﹣=, ∴數(shù)列{}是以=為首項,以為公差的等差數(shù)列, ∴=+(n﹣1)×=, ∴an=n?2n﹣1(n∈N*). 由數(shù)陣的排布規(guī)律可知,每行的數(shù)(倒數(shù)兩行另行考慮)都成等差數(shù)列, 且公差依次為:2,22,…,2k,… 第n行的首項為an=n?2n﹣1(n∈N*),公差為2n, ∴第32行的首項為a32=32?231=236,公差為232, ∴第32行的第17個數(shù)是236+16×232=237. 故選A. 點評: 本題考查數(shù)列的應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,合理地總結(jié)規(guī)律,注意歸納法和構(gòu)造法的合理運用. 4.某醫(yī)院近30天每天因患甲型H1
18、N1流感而入院就診的人數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列{an},已知a1=1,a2=2,且滿足an+2﹣an=1+(﹣1)n(n∈N*),則該醫(yī)院30天內(nèi)因患甲型H1N1流感而入院就診的人數(shù)共有( ?。? A. 231 B. 232 C. 255 D. 247 考點: 等差數(shù)列的前n項和.1822892 專題: 綜合題. 分析: 由an+2﹣an=1+(﹣1)n可得n為奇數(shù)時,an+2=an,n為偶數(shù)時,an+2﹣an=2,即所有的奇數(shù)項都相等,所有的偶數(shù)項構(gòu)成一個首項為2,公差為2的等差數(shù)列,根據(jù)a1=1,a2=2,可得a1=a3=…=a29=1,a2,a4,…,a30利用
19、等差數(shù)列的求和公式求和,即可得到答案. 解答: 解:由于an+2﹣an=1+(﹣1)n, 所以得n為奇數(shù)時,an+2=an,n為偶數(shù)時,an+2﹣an=2 所以a1=a3=…=a29,a2,a4,…,a30構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列, 因為a1=1,a2=2, 所以a1+a2+a3+…+a29+a30=15+15×2+×2=255. 故選C. 點評: 本題的考點是數(shù)列的應(yīng)用,主要考查的數(shù)列的求和,由于已知的數(shù)列{an}即不是等差數(shù)列,又不是等比數(shù)列,故無法直接采用公式法,我們可以采用分組求和法. 5.設(shè),其中Sn是數(shù)列an的前n項的和,若定義△an=an+1﹣an,則集合
20、S=n|n∈N*,△(△an)≥﹣2011的元素個數(shù)是( ?。? A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題. 分析: 由題意得,,由此能得到an=n+1﹣2n﹣1,再由定義△an=an+1﹣an,知△(△an)=△an+1﹣△an=﹣2n﹣1,令﹣2n﹣1≥﹣2011,能得到△(△an)≥﹣2011的元素個數(shù). 解答: 解:由題意得, , ∴an+1=2an﹣n,n≥2 ∴a2=2a1﹣1=1, an+1﹣(n+2)=2(an﹣n﹣1), 從而得an=n+1﹣2n﹣1, ∵定義△an=a
21、n+1﹣an, ∴△(△an)=△an+1﹣△an=﹣2n﹣1, 令﹣2n﹣1≥﹣2011, 解得1≤n<12 ∴△(△an)≥﹣2011的元素個數(shù)是11個. 故選C. 點評: 本題考查數(shù)列的遞推公式,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意公式的靈活運用. 6.已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1?an+an+1+1=0,則a2011=( ) A. B. C. 3 D. ﹣3 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題. 分析: 分別令n=1,2,3,求出a1,a2,a3,a4,仔細(xì)觀察a1,a2,a3,a4的值,總結(jié)規(guī)律,
22、由此知{an}是周期為3的周期數(shù)列,再由2011=670×3+1,知a2011=a1=3. 解答: 解:∵a1=3,an+1?an+an+1+1=0, ∴3a2+a2+1=0, . ∴, . ∴, a4=3. 由此知{an}是周期為3的周期數(shù)列, ∵2011=670×3+1, ∴a2011=a1=3. 故選C. 點評: 本題考查數(shù)列的遞推式和應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)總結(jié),注意尋找規(guī)律. 7.已知f(x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,f′(x)g(x)<f(x)g′(x),f(x)=axg(x),,在有窮數(shù)列( n=1,2,…,10)中,任
23、意取前k項相加,則前k項和大于的概率是( ?。? A. B. C. D. 考點: 數(shù)列的應(yīng)用;抽象函數(shù)及其應(yīng)用;等可能事件的概率.1822892 專題: 計算題. 分析: 令,由題意可知0<a<1,由,可知,由此可知Sn的表達(dá)式,由得n>6,由此能夠求出前k項和大于的概率. 解答: 解:令,則,故h(x)=ax單調(diào)遞減,所以0<a<1,又,解得,則,其前n項和,由得n>6,故所求概率. 故選B. 點評: 本題考查概率的求法和導(dǎo)數(shù)的性質(zhì),解題時要注意公式的靈活運用. 8.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:①當(dāng)x>0時,f(x)>1,②
24、?x、y∈R,f(x+y)=f(x) f(y).?dāng)?shù)列{an}滿足①a1=1,②f(an+1)=f(an) f(1),(n∈N*),…+(﹣1)n,則T100等于( ?。? A. 4900 B. ﹣4900 C. 5050 D. ﹣5050 考點: 數(shù)列與函數(shù)的綜合;數(shù)列的求和.1822892 專題: 計算題. 分析: 先根據(jù)抽象函數(shù)的性質(zhì),證明出函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)遞增函數(shù).從而f(an+1)=f(an) f(1)=f(an+1),所以an+1=an+1,判斷出數(shù)列{an}是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,通項公式為an=n.再利用分組求和法求和即可.
25、解答: 解:對任意x,y∈R,恒有f(x+y)=f(x)?f(y), 可令x=1,y=0 可得 f(0+1)=f(0).f(1) 因為x>0時,有0<f(x)<1,故f(1)>0 所以 f(0)=1 再取x=﹣y,可得f(0)=f(﹣y+y)=f(﹣y)?f(y)=1 所以f(﹣y)=,同理以f(﹣x)= 當(dāng)x<0時,﹣x>0,根據(jù)已知條件得f(﹣x)>1,即>1, 變形得0<f(x)<1. 綜上所述任意x∈R,f(x)>0. 設(shè)任意的x1,x2∈R,且x1<x2,則x2﹣x1>0,f(x2﹣x1)=f(x2)f(﹣x1)=>1,f(x2)>f(x1) 所以函數(shù)f(x)在
26、R上是單調(diào)遞增函數(shù). f(an+1)=f(an) f(1)=f(an+1),所以an+1=an+1,數(shù)列{an}是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,通項公式為an=n. =3+7+…+199==5050. 故選C. 點評: 本題考查抽象函數(shù)性質(zhì)的證明與應(yīng)用,數(shù)列求和.考查推理論證、計算化簡能力. 9.設(shè)集合W由滿足下列兩個條件的數(shù)列{an}構(gòu)成: ①;②存在實數(shù)M,使an≤M.(n為正整數(shù)).在以下數(shù)列 (1){n2+1}; (2); (3); (4) 中屬于集合W的數(shù)列編號為( ?。? A. (1)(2) B. (3)(4) C. (2)(3) D
27、. (2)(4) 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 方案型. 分析: 根據(jù)集合W是否滿足①;②存在實數(shù)M,使an≤M.(n為正整數(shù))這兩個條件的集合,說明根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,判定數(shù)列是否存在最大值,從而可判定選項. 解答: 解:(1)∵, ∴an+an+2﹣2an+1=n2+1+(n+2)2+1﹣2(n+1)2﹣2 =n2+n2+4n+4﹣2(n2+2n+1) =2>0, ∴, ∴(1)不屬于集合W; (2)∵an=, ∴an+an+2﹣2an+1=+﹣2× =1﹣+1﹣﹣2+ =﹣﹣<0, ∴①成立. an==1﹣<1, 滿足集合W的兩個
28、條件,從而可知(2)屬于集合W; (3)∵, ∴an+an+2﹣2an+1=2++2+﹣4﹣ =>0, ∴, ∴(3)不屬于集合W; (4)由an=1﹣,得an+an+2﹣2an+1≤0 所以數(shù)列{an}滿足①; 當(dāng)n趨向無窮大時,an=1﹣趨近于1,故an<1, 滿足集合W的兩個條件,從而可知(4)屬于集合W 故(2)(4)正確, 故選D. 點評: 本題主要考查了數(shù)列的綜合應(yīng)用,以及數(shù)列的單調(diào)性,同時考查了了分析問題的能力和計算能力,屬于難題. 10.(理)已知數(shù)列{log3(an+1)}(n∈N*)為等差數(shù)列,且a1=2,a2=8,則等于( ?。?
29、A. B. C. D. 1 考點: 數(shù)列的極限;等差數(shù)列的通項公式;數(shù)列的求和.1822892 專題: 綜合題;轉(zhuǎn)化思想. 分析: 由題意,可先由數(shù)列{log3(an+1)}(n∈N*)為等差數(shù)列,且a1=2,a2=8得出數(shù)列{log2(an﹣1)}的首項為1,公差為1,由此解出log2(an﹣1)=1+(n﹣1)×1=n,從而求出an=﹣1+2n,再研究an+1﹣an=2n+1﹣1﹣2n+1=2n即可得出=,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式計算出所求的極限即可 解答: 解:數(shù)列{log3(an+1)}(n∈N*)為等差數(shù)列,且a1=2,a2=8 數(shù)列的公差為l
30、og39﹣log33=1, 故log3(an+1)=1+(n﹣1)×1=n,即an+1=2n,an=﹣1+2n, ∴an+1﹣an=2n+1﹣1﹣2n+1=2n∴= 故答案為1 點評: 本題考查數(shù)列與極限的綜合,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),通項公式,對數(shù)的運算,等比數(shù)列的求和等,涉及到的知識點多,綜合性強,解題的關(guān)鍵是由題設(shè)條件求出an=﹣1+2n,難度較高. 二、填空題(共20小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值) 11.已知數(shù)列{an}滿足(n為正整數(shù))且a2=6,則數(shù)列{an}的通項公式為an= 2n2﹣n?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題.
31、 分析: 由可得an+1+an﹣1=nan+1﹣nan+n,構(gòu)造可得即為常數(shù)列,從而可求 解答: 解:由可得an+1+an﹣1=nan+1﹣nan+n ∴(1﹣n)an+1+(1+n)an=1+n ∴=×(n+1) ∴== ∴ ∴ ∴為常數(shù)列 而=2 an=[2(n﹣1)+1]n=2n2﹣n 當(dāng)n=1時,可得a1=1適合上式 故答案為:2n2﹣n 點評: 本題目主要考查了利用數(shù)列的遞推公式求解數(shù)列的通項公式,解題得關(guān)鍵是利用遞推公式構(gòu)造特殊數(shù)列. 12.已知數(shù)列為數(shù)列的前n項和,且Sn與,則Sn= ?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題:
32、 綜合題. 分析: 根據(jù)所給的數(shù)列的首項和一個關(guān)于通項與n項和的關(guān)系,nan﹣1=(n﹣2)an﹣2,(n﹣1)an﹣2=(n﹣3)an﹣3…5a4=3a3,4a3=2a2,3a2=a1,兩邊相乘并整理,得:n(n+1)an=2a1,由此能夠求出an.即可求出sn. 解答: 解:, Sn為數(shù)列的前n項和,且Sn與的一個等比中項為n, ∴sn=n2an, ,∴Sn﹣1=(n﹣1)2an﹣1, ∴Sn﹣Sn﹣1=n2an﹣(n﹣1)2an﹣1=an (n2﹣1)an=(n﹣1)2an﹣1,(n+1)an=(n﹣1)an﹣1, ∴nan﹣1=(n﹣2)an﹣2 (n﹣1)an
33、﹣2=(n﹣3)an﹣3 … 5a4=3a3, 4a3=2a2, 3a2=a1, 兩邊相乘: 3×4×5×…×(n﹣1)n(n+1)an=1×2×3×…×(n﹣3))(n﹣2))(n﹣1)a1 n(n+1)an=2a1, ∴. ∴sn= 故答案為:. 點評: 本題考查數(shù)列的及其應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,熟練掌握公式的靈活運用,解題的關(guān)鍵是得到前n項和與通項之間的關(guān)系. 13.已知數(shù)列{an}滿足:an=logn+1(n+2),n∈N*,我們把使a1?a2?…?ak為整數(shù)的數(shù)k(k∈N*)叫做數(shù)列{an}的理想數(shù).給出下列關(guān)于數(shù)列{an}的幾個結(jié)論: ①數(shù)列{an
34、}的最小理想數(shù)是2. ②{an}的理想數(shù)k的形式可以表示為k=4n﹣2(n∈N*). ③對任意n∈N*,有an+1<an. ④. 其中正確結(jié)論的序號為 ?、佗邸。? 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 計算題. 分析: 由,知a1?a2?…?ak=log2(n+2).log2(n+2)為整數(shù)的最小的n=2,數(shù)列{an}的最小理想數(shù)是2.{an}的理想數(shù)k的形式可以表示為k=2n﹣1,對任意n∈N*,有an+1<an.=1,故正確結(jié)論的序號為①③. 解答: 解:, ∴a1?a2?…?ak=log2(n+2). ∵k∈N*,∴l(xiāng)og2(n+2)為整數(shù)的最小
35、的n=2,數(shù)列{an}的最小理想數(shù)是2.故①正確; {an}的理想數(shù)k的形式可以表示為k=2n﹣1,故②不成立; 對任意n∈N*,有an+1<an.故③成立; =1,故④不成立. 故正確答案為①③. 點評: 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意公式的合理運用. 14.若數(shù){an}中,an=,其前n項的和是,則在平面直角坐標(biāo)系中,直線(n+1)x+y+n=0在y軸上的截距為 ﹣9 . 考點: 數(shù)列的求和;直線的截距式方程.1822892 專題: 綜合題;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: 數(shù)列{an}中,an==,故Sn=,由{an}前n項的和是,解得n=9.由此
36、能求出直線(n+1)x+y+n=0在y軸上的截距. 解答: 解:∵數(shù)列{an}中,an==, ∴Sn=a1+a2+a3+…+an =(1﹣)+()+()+…+() =1﹣ =, ∵{an}前n項的和是, ∴=,∴n=9. ∴直線(n+1)x+y+n=0為10x+y+9=0, ∵x=0時,y=﹣9, ∴直線(n+1)x+y+n在y軸上的截距為﹣9. 故答案為:﹣9. 點評: 本題考查直線在y軸上截距的求法,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意裂項求和法的合理運用. 15.若函數(shù),則 2011?。? 考點: 數(shù)列的求和.1822892 專題: 計算題.
37、分析: 根據(jù)已知函數(shù)的解析式,可先求出,然后把所要求和的各項代入,結(jié)合對數(shù)的運算性質(zhì)可求 解答: 解:由題意可得= = = = = = =log201120112011=2011 故答案為:2011 點評: 本題主要考察了對數(shù)的運算性質(zhì)的考察,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知函數(shù)解析式求出,另外還要注意在利用對數(shù)的運算性質(zhì)轉(zhuǎn)化為真數(shù)相乘時,要注意分?jǐn)?shù)運算的規(guī)律. 16.如果f(a+b)=f(a)?f(b),且f(1)=2,則+++…+++= 2010?。? 考點: 函數(shù)的值;數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題. 分析: 由題設(shè)知f(2)=f(1)?f(
38、1)=22,=2,同理,=2,…,=2,由此能求出+++…+++. 解答: 解:f(2)=f(1)?f(1)=22,=2, f(3)=f(1)f(2)=23,f(4)=f(2)f(2)=24, =2,…,=2, ∴原式=2×1005=2010. 故答案為:2010 點評: 本題考查數(shù)列的遞推式,解題時要注意公式的合理運用. 17.已知數(shù)列{an}的首項為a1=,且滿足=5 (n∈N+),則a6= ?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 綜合題. 分析: 方法一:由數(shù)列{an}的首項為a1=,且滿足=5 (n∈N+),先令n=1,求出a2,再令n
39、=2,求出a3,再令n=3,求出a4,再令n=4,求出a5,再令n=5,求出a6. 方法二:由a1=,知,由 =,知數(shù)列{}是等差數(shù)列,=5n﹣2,所以an=.由此能求出a6. 解答: 解法一:∵數(shù)列{an}的首項為a1=, 且滿足=5 (n∈N+), ∴, ,; ∴, ,; ∴, ,; ∴, ,; ∴, ,. 故答案為:. 解法二:∵a1=, ∴, ∵=, ∴數(shù)列{}是等差數(shù)列,首項是3,公差是5, 因此=5n﹣2, ∴an=. 因此. 故答案為:. 點評: 考查等差數(shù)列的概念,注意運用基本量思想(方程思想)解題.通項公式和前n項求和公式建立
40、了基本量之間的關(guān)系.解題時要注意遞推思想的運用,合理地運用遞推公式進(jìn)行求解. 18.下表給出一個“直角三角形數(shù)陣”:滿足每一列成等差數(shù)列,從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,且每一行的公比相等,記第i行第j列的數(shù)為aij(i≥j,i,j∈N*)為 i× . 考點: 數(shù)列遞推式;等比數(shù)列的性質(zhì).1822892 專題: 創(chuàng)新題型. 分析: 觀察這個“直角三角形數(shù)陣”,能夠發(fā)現(xiàn),ai1=a11+(i﹣1)×=,再由從第三行起,每一行的數(shù)成等比數(shù)列,可求出aij(i≥j. 解答: 解:ai1=a11+(i﹣1)×=, aij=ai1×()j﹣1=×()j﹣1=i×
41、()j+1. 故答案為:i×()j+1. 點評: 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要仔細(xì)觀察,耐心尋找數(shù)量間的相互關(guān)系,總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真解題. 19.在數(shù)列{an}中,已知a1=1,,,則a2008等于 0?。? 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 計算題. 分析: 由題意可知an+2=﹣an﹣1,an=﹣an+3=(﹣1)2×a(n+3×2)=(﹣1)k×a(n+3k).∵,故a1=(﹣1)669×a(1+3×669)=﹣a2008,由此能夠求出a2008的值. 解答: 解:an+2=an+1﹣an=(an﹣an﹣1)﹣(an﹣1﹣an﹣2) =an﹣
42、2a(n﹣1)+a(n﹣2)=﹣an﹣1 an=﹣an+3=(﹣1)2×a(n+3×2)=(﹣1)k×a(n+3k). ∵, ∴a1=(﹣1)669×a(1+3×669)=﹣a2008, ∴a2008=﹣a3=667.∴a2008=﹣a1=0. 答案:0. 點評: 本題考查數(shù)列的前n項和的求法,具有一定的難度,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)計算. 20.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2+6n+2(n∈N+),則該數(shù)列的通項an= ?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題. 分析: 本題可由Sn=4n2﹣n+2求出前n﹣1項的和Sn﹣1,然后由a
43、n=Sn﹣Sn﹣1(n≥2)可求通項,但a1需要單獨求出,即a1=S1,之后將n=1代入前面所求的通項看是否也滿足通項公式,若不符則寫成分段函數(shù)的形式. 解答: 解:由已知Sn﹣1=(n﹣1)2+6(n﹣1)+2=n2+4n﹣3, 所以n≥2時,an=Sn﹣Sn﹣1=(n2+6n+2)﹣(n2+4n﹣3)=2n+5, 又a1=S1=9,不適合該通項公式; 所以,an=. 故答案為. 點評: 本題主要通過數(shù)列的前N項和Sn與項an的關(guān)系考查了數(shù)列求通項問題,屬于基礎(chǔ)題型,但對于a1的值學(xué)生往往容易忽略,出現(xiàn)疏忽. 21.函數(shù)f (x)是定義在[0,1]上的函數(shù),滿足f (
44、x)=2f (),且f (1)=1,在每一個區(qū)間(,](k=1,2,3,…)上,y=f (x)的圖象都是斜率為同一常數(shù)m的直線的一部分,記直線x=,x=,x軸及函數(shù)y=f (x)的圖象圍成的梯形面積為an(n=1,2,3,…),則數(shù)列{an}的通項公式為 ?。ㄓ米詈喰问奖硎荆? 考點: 數(shù)列的函數(shù)特性.1822892 專題: 計算題. 分析: 先根據(jù)f(0)=2f(0),求出f(0)及f(1)的值,歸納總結(jié)得f( )=,然后當(dāng) <x≤時, ,利用體形的面積公式可得m()]×=,從而可求 解答: 解:由f(0)=2f(0),得f(0)=0 由 f(1)=2f()及f(
45、1)=1,得 f()=f(1)= 同理,f()== 歸納得 f 當(dāng) 時,1 m()]×= ∴ 故答案為: 點評: 本小題主要考查函數(shù)、數(shù)列等基本知識,考查分析問題和解決問題的能力,屬于綜合性試題,有一定的難度. 22.對于數(shù)列A:a1,a2,…,an,若滿足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),則稱數(shù)列A為“0﹣1數(shù)列”.定義變換T,T將“0﹣1數(shù)列”A中原有的每個1都變成0,1,原有的每個0都變成1,0.例如A:1,0,1,則T(A):0,1,1,0,0,1.設(shè)A0是“0﹣1數(shù)列”,令A(yù)k=T(Ak﹣1),k=1,2,3,… (1)若數(shù)列A2:1,0,0,
46、1,0,1,1,0,1,0,0,1.則數(shù)列A0為 1,0,1??; (2)若A0為0,1,記數(shù)列Ak中連續(xù)兩項都是0的數(shù)對個數(shù)為lk,k=1,2,3,…,則l2n關(guān)于n的表達(dá)式.是 l2n=(4n﹣1)?。? 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 綜合題;新定義. 分析: (1)由變換T的定義“T將“0﹣1數(shù)列”A中原有的每個0都變成1,0”,直接可得數(shù)列A0. (2)設(shè)Ak中有bk個01數(shù)對,Ak+1中的00數(shù)對只能由Ak中的01數(shù)對得到,所以lk+1=bk,Ak+1中的01數(shù)對有兩個產(chǎn)生途徑:①由Ak中的1得到; ②由Ak中00得到,由此能求出l2n關(guān)于n的表達(dá)式.
47、 解答: 解:(1)∵數(shù)列A2:1,0,0,1,0,1,1,0,1,0,0,1, ∴由變換T的定義可得A1:0,1,1,0,0,1.…(2分) A0:1,0,1.…(4分) (2)設(shè)Ak中有bk個01數(shù)對,Ak+1中的00數(shù)對只能由Ak中的01數(shù)對得到, 所以lk+1=bk,Ak+1中的01數(shù)對有兩個產(chǎn)生途徑:①由Ak中的1得到; ②由Ak中00得到, 由變換T的定義及A0:0,1可得Ak中0和1的個數(shù)總相等,且共有2k+1個, 所以bk+1=lk+2k, 所以lk+2=lk+2k, 由A0:0,1可得A1:1,0,0,1,A2:0,1,1,0,1,0,0,1, 所以l1=
48、1,l2=1, 當(dāng)k≥3時, 若k為偶數(shù),lk=lk﹣2+2k﹣2,lk﹣2=lk﹣4+2k﹣4,…l4=l2+22. 上述各式相加可得lk=1+22+24+…+2k﹣2==(2k﹣1), 經(jīng)檢驗,k=2時,也滿足lk=(2k﹣1). ∴l(xiāng)2n=(4n﹣1). 故答案為:1,0,1;(4n﹣1). 點評: 本題考查數(shù)列的應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,注意新定義的準(zhǔn)確理解,解題時要合理地挖掘題設(shè)中的隱含條件,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行等價轉(zhuǎn)化. 23.某超市采用“滿一百送二十,連環(huán)送”的酬賓促銷方式,即顧客在店內(nèi)花錢滿100元,就送20元,滿200元就送40元獎勵劵,滿300元就送60元獎勵劵
49、….當(dāng)是有一位顧客共花出現(xiàn)金7020元,如果按照酬賓促銷方式,他最多能購買 8760 元的商品. 考點: 數(shù)列的應(yīng)用.1822892 專題: 應(yīng)用題. 分析: 根據(jù)題設(shè)條件知,花現(xiàn)金7000元得到獎勵劵1400元,送來的1400元又可獲得280元的獎勵劵,280元加原來剩下的20元等于300元,又可獲得60元的獎勵劵.所以共能購買7020+1400+280+60=8760元的商品. 解答: 解:由題設(shè)條件可知當(dāng)滿500元時,可送100元 現(xiàn)金7000元共有14個100元 即送100×14=1400 又因為可以現(xiàn)金與獎勵劵合計 所以送來的1400元又可獲的1400÷1
50、00×20=280元 280元加原來剩下的20元等于300元,又可獲得300÷100×20=60元 所以共能購買7020+1400+280+60=8760元. 答案:8760. 點評: 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意挖掘隱含條件. 24.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1,=2,=3(k≥1,k∈N),則 (1)a3+a4= 18??; (2)其前n項和Sn= ?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題. 分析: (1)由a1=1,=2,=3可得a2=2a1,a3=3a2,a4=2a3,可求a3+a4 (2)由已知可得a2k+1=3a2k=3(
51、2a2k﹣1)=6a2k﹣1,則數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項,以6為公比的等比數(shù)列;由a2k=2a2k﹣1即偶數(shù)項都是前一項的2倍,從而對n分類討論:分n=2k時,當(dāng)n=2k﹣1兩種情況,利用等比數(shù)列的求和公式分別求解 解答: 解:(1)∵a1=1,=2,=3 ∴a2=2a1=2,a3=3a2=6,a4=2a3=12 ∴a3+a4=18 (2)∵a1=1,=2,=3 ∴a2k+1=3a2k=3(2a2k﹣1)=6a2k﹣1 ∴數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項,以6為公比的等比數(shù)列 ∵a2k=2a2k﹣1即偶數(shù)項都是前一項的2倍 當(dāng)n=2k時,Sn=a1+a2+a3+…+an =1+2×
52、1+6+2×6+62+2×62+…++2× =3(1+6+…+) == 當(dāng)n=2k﹣1時,Sn=a1+a2+a3+…+an =1+2×1+6+2×6+…+﹣2×= 故答案為:18; 點評: 本題主要考查了利用數(shù)列的遞推公式求解是數(shù)列的項及等比數(shù)列的求和公式 的應(yīng)用,解題中體現(xiàn)了分類討論的思想 25.等比數(shù)列{an}的前n項和為sn,若s3+s6=2s9,則數(shù)列的公比為 ﹣?。? 考點: 等比數(shù)列的前n項和.1822892 專題: 綜合題;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: 先假設(shè)q=1,分別利用首項表示出前3、6、及9項的和,得到已知的等式不成立,矛盾,所以得到q
53、不等于1,然后利用等比數(shù)列的前n項和的公式化簡S3+S6=2S9得到關(guān)于q的方程,根據(jù)q不等于0和1,求出方程的解,即可得到q的值. 解答: 解:若q=1,則有S3=3a1,S6=6a1,S9=9a1. 但a1≠0,即得S3+S6≠2S9,與題設(shè)矛盾,q≠1. 又依題意S3+S6=2S9 得+=, 整理得q3(2q6﹣q3﹣1)=0. 由q≠0得方程2q6﹣q3﹣1=0. (2q3+1)(q3﹣1)=0, ∵q≠1,q3﹣1≠0, ∴2q3+1=0 ∴q=﹣. 故答案為:﹣. 點評: 本小題主要考查等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識,邏輯推理能力和運算能力,是一道綜合題.
54、26.在數(shù)列{an}中,則an= ?。? 考點: 數(shù)列遞推式.1822892 專題: 計算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析: 由,分別令n=1,2,3,依次求出a1=1,a2=,a3=,a4=,由此猜想an=.再用數(shù)學(xué)歸納法證明. 解答: 解:∵, a1=1==1, a2=1+=1+==, a3===, a4=+==, … 由此猜想an=. 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明: ①當(dāng)n=1時,a1==1,成立; ②假設(shè)當(dāng)n=k時,ak=, 當(dāng)n=k+1時,ak+1=+==,也成立. ∴an=. 點評: 本題考查數(shù)列的通項公式的求法,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意數(shù)
55、學(xué)歸納法的合理運用.本題也可由累加法求出通項公式 27.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若(a2﹣1)3+2012(a2﹣1)=1,a2011﹣1)3+2012(a2011﹣1)=﹣1,則下列四個命題中真命題的序號為?、冖邸。賁2011=2011; ②S2012=2012; ③a2011<a2; ④S2011<S2. 考點: 數(shù)列與函數(shù)的綜合;奇偶性與單調(diào)性的綜合;等差數(shù)列的前n項和.1822892 專題: 綜合題. 分析: 根據(jù)等式,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)函數(shù),可知函數(shù)是單調(diào)遞增的,再利用函數(shù)的單調(diào)性即等差數(shù)列的求和公式,即可得到結(jié)論. 解答: 解:根據(jù)(a2
56、﹣1)3+2012(a2﹣1)=1,(a2011﹣1)3+2012(a2011﹣1)=﹣1, 構(gòu)造函數(shù)f(x)=x3+x,由于函數(shù)f(x)=x3+x是奇函數(shù),由條件有f(a2﹣1)=1,f(a2011﹣1)=﹣1, 求導(dǎo)函數(shù)可得:f′(x)=3x2+1>0,所以函數(shù)f(x)=x3+x是單調(diào)遞增的,而f(1)=2>1=f(a2﹣1),即a2﹣1<1,解得a2<2 ∵f(a2﹣1)=1,f(a2011﹣1)=﹣1, ∴a2﹣1>a2011﹣1,a2﹣1=﹣(a2011﹣1) ,∴a2>0>a2011,a2+a2011=2, ∴S2012==2012; 又S2011=S2012﹣a20
57、12=2012﹣(2﹣a2+d)=2010+a1>a1+a2=S2, 綜上知,S2012=2012; a2011<a2; 故真命題為:②③ 故答案為:②③ 點評: 本題考查函數(shù)與方程的思想,綜合考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、等差數(shù)列的通項公式、等差數(shù)列性質(zhì)、等差數(shù)列求和公式以及函數(shù)與方程的思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于難題 28.設(shè)數(shù)列{an}的首項a1=﹣7,a2=5,且滿足an+2=an+2(n∈N+),則a1+a3+a5+…+a18= 114 . 考點: 數(shù)列遞推式;數(shù)列的求和.1822892 專題: 綜合題. 分析: 令數(shù)列{an}奇數(shù)項組成的數(shù)列a1、a3
58、、a5、a7…為數(shù)列{bn},偶數(shù)項組成的數(shù)列a2、a4、a6、a8…為數(shù)列{cn}.由題設(shè)知數(shù)列{bn}和數(shù)列{cn}是等差數(shù)列,公差都等于2.?dāng)?shù)列{bn}的前n項和Bn=n2﹣8n,數(shù)列{cn}的前n項和為Cn=n2+4n.所以a1+a3+a5+…+a18=(a1+a3+a5+…+a17)+(a2+a4+a6+…+a18)﹣(a2+a4),由此能求出其結(jié)果. 解答: 解:∵an+2=an+2(n∈N+), ∴an+2﹣an=2. 令數(shù)列{an}奇數(shù)項組成的數(shù)列a1、a3、a5、a7…為數(shù)列{bn},偶數(shù)項組成的數(shù)列a2、a4、a6、a8…為數(shù)列{cn} ∴數(shù)列{bn}和數(shù)列{cn
59、}是等差數(shù)列,公差都等于2 數(shù)列{bn}的前n項和為Bn=b1n+n(n﹣1), b1=a1=﹣7, Bn=﹣7n+n(n﹣1)=n2﹣8n, 數(shù)列{cn}的前n項和為Cn=c1n+n(n﹣1), c1=a2=5, Cn=5n+n(n﹣1)=n2+4n a1+a3+a5+…+a18=(a1+a3+a5+…+a17)+(a2+a4+a6+…+a18)﹣(a2+a4) =92﹣8×9+92+4×9﹣(22+4×2)=114. 故答案為:114. 點評: 本題考查數(shù)列的通項公式,解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化. 29.= 2?。?/p>
60、 考點: 極限及其運算;數(shù)列的求和.1822892 專題: 計算題. 分析: 根據(jù)題意,分2種情況,當(dāng)n為偶數(shù)時,原式=;當(dāng)n為奇數(shù)時, 原式=.由此可求出的值. 解答: 當(dāng)n為偶數(shù)時, = = ==2. 當(dāng)n為奇數(shù)時, = = = =2. ∴=2. 答案:2 點評: 本題考查數(shù)列的極限,解題時要注意培養(yǎng)計算能力. 30.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若(a2﹣1)3+2010(a2﹣1)=1,(a2009﹣1)3+2010(a2009﹣1)=﹣1,則下列四個命題中真命題的序號為?、冖邸。? ①S2009=2009;②S20
61、10=2010;③a2009<a2;④S2009<S2. 考點: 等差數(shù)列的性質(zhì).1822892 專題: 常規(guī)題型;計算題. 分析: 根據(jù)已知條件可判斷a2>1,0<a2009<1,0<a2009<1<a2,從而公差d<0可判斷③, 然后兩式相加整理可得a2+a2009=2,利用等差數(shù)列的性質(zhì)可知a1+a2010=a2+a2009=2可判斷①②, 由公差d<0 可得a2+a2008>a2+a2009>a2+a2010,結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì),可得2a1005>2>2a1006, 從而可得0<a1006<1<a1005,可判斷④的正誤. 解答: 解:由(a2﹣1)3+201
62、0(a2﹣1)=1,(a2009﹣1)3+2010(a2009﹣1)=﹣1 可得a2﹣1>0,﹣1<a2009﹣1<0即a2>1,0<a2009<1,從而可得等差數(shù)列的公差d<0 ③a2009<a2正確 把已知的兩式相加可得(a2﹣1)3+2010(a2﹣1)+(a2009﹣1)3+2010(a2009﹣1)=0 整理可得(a2+a2009﹣2)?[(a2﹣1)2+(a2009﹣1)2﹣(a2﹣1)(a2009﹣1)+2010]=0 結(jié)合上面的判斷可知(a2﹣1)2+(a2009﹣1)2﹣(a2﹣1)(a2009﹣1)+2010>0 所以a2+a2009=2,而②正確 由于d<0
63、,a2010<a2009<1,則S2009=S2010﹣a2010=2010﹣a2010>2009①錯誤 由公差d<0 可得a2+a2008>a2+a2009>a2+a2010,結(jié)合等差數(shù)列的列的性質(zhì),可得2a1005>2>2a1006 從而可得0<a1006<1<a1005 ④s2009﹣s2=a3+a4+…+a2009=2007a1006>0,故④錯誤 故答案為:②③ 點評: 本題注意考查了等差數(shù)列的性質(zhì)的運用,靈活利用m+n=p+q,則am+an=ap+aq,是解決問題的關(guān)鍵,還要求考生具備一定的推理論證能力. 三、解答題(共1小題)(選答題,不自動判卷) 31.(
64、2010?北京)已知{an}為等差數(shù)列,且a3=﹣6,a6=0. (Ⅰ)求{an}的通項公式; (Ⅱ)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=﹣8,b2=a1+a2+a3,求數(shù)列{bn}的前n項和公式. 考點: 等比數(shù)列的前n項和;等差數(shù)列的通項公式.1822892 專題: 計算題. 分析: (Ⅰ)設(shè)出等差數(shù)列的公差為d,然后根據(jù)第三項為﹣6,第六項為0利用等差數(shù)列的通項公式列出方程解出a1和d即可得到數(shù)列的通項公式; (Ⅱ)根據(jù)b2=a1+a2+a3和an的通項公式求出b2,因為{bn}為等比數(shù)列,可用求出公比,然后利用首項和公比寫出等比數(shù)列的前n項和的公式. 解答: 解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差d. 因為a3=﹣6,a6=0 所以解得a1=﹣10,d=2 所以an=﹣10+(n﹣1)?2=2n﹣12 (Ⅱ)設(shè)等比數(shù)列{bn}的公比為q 因為b2=a1+a2+a3=﹣24,b1=﹣8, 所以﹣8q=﹣24,即q=3, 所以{bn}的前n項和公式為 點評: 考查學(xué)生會根據(jù)條件求出等差數(shù)列的通項公式和等比數(shù)列的前n項和的公式,此題是一道基礎(chǔ)題.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。