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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 龍巖期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

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1、龍巖市語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷 時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 第一部分:積累與運(yùn)用(47分) 1.根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。(5分) qīnɡ chén(   ) ,田野開(kāi)始蘇醒了。田間小路上五顏六色的野花朵朵shènɡ kāi(    ),zhī zhū(    )在稻田里忙碌地織著網(wǎng),蜻蜓在小溪水面上方快活地扇動(dòng)chì bǎnɡ(    ) ,草叢里的小蟲(chóng)子伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始快樂(lè)地wán shuǎ(    )…… 2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞填空。(4+2分) 一本正(   ) 口(  )舌(  ) 眼(  )手快 大吃一(  ) 百(  )百(  ) 四平八(  )

2、 (1)一年級(jí)的小明裝作大人的樣子,(    )地做事。 (2)他做事(    ),沒(méi)有開(kāi)拓精神,所以在這個(gè)崗位上干了多年也沒(méi)有升職。 3.我會(huì)選擇正確的讀音,用“—— ”標(biāo)出。(6分) (1)敵人明晃(huǎng huàng)晃的刺刀在鄉(xiāng)親們眼前晃(huǎng huàng)動(dòng)著。 (2)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布:“誰(shuí)違反了禁(jīn jìn)令,就要處(chǔ chù)罰誰(shuí)?!? (3)白求恩大(dà dài)夫是一名偉大(dà dài)的醫(yī)生。 4.我會(huì)按題目要求選擇正確答案,把字母填入括號(hào)里。(18分) (1)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )。 A.臨時(shí)(líng) B

3、.鯽魚(jì) C.膝蓋(xī) D.合攏(lǒng) (2)“爽”的意思有:A.明朗,清亮;B.(性格)率直,痛快;C.舒服,暢快;D.違背,差失。 給下列句子中加點(diǎn)的“爽”選擇正確的意思。 ①李明是個(gè)爽快的人。(  ) ②現(xiàn)在正是秋高氣爽的時(shí)節(jié)。(  ) (3)下列各組詞語(yǔ)中,書寫有誤的一項(xiàng)是(  )。 A.蠟燭 寒冷 知覺(jué) 凝神靜氣 B.朗讀 演湊 胳臂 滿載而歸 C.熱烈 興許 散落 洶涌澎湃 D.靠岸 翠綠 整潔 吱吱呀呀 (4)“九曲黃河十八彎,一碗河水半碗沙?!睂?duì)這句話理解最全面、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。 A.黃河流向曲折,有十八個(gè)彎。 B

4、.黃河彎彎曲曲,黃河水含沙量很大。 C.黃河里的水和沙都很少。 D.運(yùn)用夸張的手法,強(qiáng)調(diào)黃河水含沙量很大。 (5)下面句子橫線上填入哪組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?(  ) 信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力,________飛到哪里,________可以回到原處。 A.因?yàn)椤∷? B.不管 總是 C.不但 而且 D.不是 而是 (6)下面四組詞語(yǔ)中,表達(dá)形式上完全相同的一項(xiàng)是(  )。 A.霧蒙蒙 靜悄悄 晶晶亮 B.天高云淡 海闊天空 眼高手低 C.迅速  拼命  姿勢(shì) D.頻頻點(diǎn)頭 嘰嘰喳喳 叮叮咚咚 (7)下列詩(shī)句中,描寫秋天的一項(xiàng)是(  )。 A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣

5、紅。 B.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 C.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。 D.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。 (8)和下面的句子表達(dá)的意思一樣的一項(xiàng)是(  )。 難道科學(xué)家們沒(méi)有獲得成功嗎? A.科學(xué)家們沒(méi)有獲得成功。 B.難道科學(xué)家們獲得成功了嗎? C.科學(xué)家們獲得了成功。 D.誰(shuí)說(shuō)科學(xué)家們獲得了成功? (9)對(duì)下面這段話概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。 這里的金魚樣子真多??!有金頭的,有大眼泡的……令人眼花繚(liáo )亂。這里的金魚真活潑?。∷鼈円粫?huì)兒在水里游動(dòng),一會(huì)兒躍出水面……真惹人喜愛(ài)。 A.這里的金魚很多。 B.這里的金魚很活潑。 C.這里

6、的金魚惹人喜愛(ài)。 D.這里的金魚樣子多,很活潑。 5.判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分) (1)《夜書所見(jiàn)》中的“書”是“寫”的意思。(  ) (2)“熱”“烈”這兩個(gè)字的偏旁都是“灬”,表示跟水有關(guān)系。(  ) (3)“奏”字用部首查字法,應(yīng)先查“大”部,再查4畫。(  ) (4)“觀眾們繼續(xù)走進(jìn)體育館,陸續(xù)看乒乓球比賽?!边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。(  ) 6.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分) (1)__________________________________,最是橙黃橘綠時(shí)。 (2)燈不撥不亮, ______________________________

7、_______。 (3)媽媽常常對(duì)我們兄弟兩人說(shuō):“二人同心, ____________?!? (4)祖國(guó)河山如此壯美!李白贊:“天門中斷楚江開(kāi),_______ _______?!碧K軾贊:“欲把西湖比西子,_______________?!眲⒂礤a贊:“遙望洞庭山水翠, _________________-___。” (5)____________________________________,無(wú)理寸步難行。 (6)______________________________________,有禮者敬人。 第二部分 閱讀與欣賞(23分) (一)公交車站牌(9分) 7.這塊公交

8、車站牌所處的這個(gè)站的名稱是(  )。(2分) A.濱海汽車站 B.海王大廈 C.藍(lán)色暢想 D.濱海桂冠 8.從站牌上可以看出,經(jīng)過(guò)此站的7路公交車行駛的起點(diǎn)站和終點(diǎn)站分別是(  )。(2分) A.海王大廈 濱海汽車站 B.濱海桂冠 海王大廈 C.濱海汽車站 海王大廈 D.海王大廈 濱海桂冠 9.小明家住在中興村,他乘坐7路公交車去濱海國(guó)際學(xué)校上學(xué),需要坐幾站?(  )(2分) A.五站  B.六站  C.七站  D.八站 10.這塊公交車站牌上缺了首班車和末班車的發(fā)車時(shí)間,你認(rèn)為什么時(shí)間比較合理?(  )(2分) A.首班車8∶00 末班車16∶00 B.首班

9、車6∶00 末班車16∶00 C.首班車9∶00 末班車21∶00 D.首班車6∶00 末班車21∶00 理由: ______________________________________________ ________________________________________________(1分) (二)給你一個(gè)驚喜(14分) 獅子阿美長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的、像瀑布一樣的金發(fā),可漂亮了??梢哉f(shuō),他是獅子家族里的“美男子”。 可是,阿美在生了一場(chǎng)大病后,他那頭金發(fā)開(kāi)始大把大把地往下掉。到后來(lái),一頭金發(fā)全掉光了。 阿美把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,對(duì)著鏡子看著自己難看的光頭,

10、傷心地哭了起來(lái)。他哭呀哭,哭得兩眼又紅又腫,像兩只熟透了的桃子。 “阿美,咱們釣魚去吧!”他的伙伴在窗外叫他。 自己變成難看的光頭,怎么出去呀? “不去!不去!”阿美的嗓音里帶著哭腔。 “阿美,咱們踢球去吧!”他的伙伴又在窗外喊他。 怎么出去?自己變成了難看的光頭。阿美干脆鉆進(jìn)了自己的被窩里不吭聲。 不知過(guò)了多久,“?!彪娫掆徛曧懫饋?lái)了,阿美拎起了電話,聽(tīng)筒里傳來(lái)伙伴的聲音: “阿美,你不是最喜歡釣魚嗎?今天為什么不去呀?” “阿美,我們的足球比賽就等你來(lái)守球門了,快來(lái)呀!” 阿美哭喪著臉,沒(méi)吭聲。 “阿美,你伸出腦袋來(lái)看看我們。我們要給你一個(gè)驚喜?!蹦鞘且粋€(gè)脆生生的聲

11、音。 阿美忍不住了,他慢慢地從窗口探出了腦袋。 哇,出現(xiàn)在他眼前的是他的伙伴們,他們都剃光了頭發(fā),一個(gè)個(gè)光頭在陽(yáng)光下閃著光。 11.阿美被稱為獅子家族里的“美男子”,是因?yàn)? )。(2分) A.阿美的眼睛像桃子一樣。 B.阿美的頭發(fā)很漂亮。 C.阿美的腦袋像皮球一樣光。 D.阿美的釣魚技術(shù)是最高的。 12.阿美干脆鉆進(jìn)了自己的被窩里不吭聲,是因?yàn)?  )。(2分) A.阿美不喜歡釣魚,不想跟伙伴們?nèi)ァ? B.阿美不喜歡踢球,不想跟伙伴們?nèi)ァ? C.阿美不喜歡伙伴們,不想跟他們?nèi)ァ? D.阿美變成了難看的光頭,他怕伙伴們嘲笑他。 13.伙伴們也剃成光頭,原因是(  )。(2分

12、) A.伙伴們替阿美著想。 B.伙伴們要向阿美學(xué)習(xí)。 C.伙伴們覺(jué)得光頭很帥氣。 D.伙伴們也生了一場(chǎng)大病。 14.題目中的“驚喜”指的是(  )。(2分) A.阿美終于想去釣魚了。 B.阿美終于想去踢球了。 C.伙伴們怕阿美難過(guò),全部剃光了頭發(fā)。 D.伙伴們給阿美送來(lái)了他最喜歡的禮物。 15.預(yù)測(cè)一下:得到“驚喜”之后的阿美會(huì)出去跟伙伴們玩嗎?他會(huì)說(shuō)些什么呢?伙伴們又會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?請(qǐng)你寫一寫。 (4分) _______________________________________________________ _______________________

13、________________________________ _______________________________________________________ 16.一個(gè)人外表美不美真的有那么重要嗎?請(qǐng)你帶著這個(gè)問(wèn)題默讀短文,寫下你的想法。(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _________________________________________________

14、______ 第三部分 表達(dá)與交流(30分) 17.看到下面的這些詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請(qǐng)你挑選一個(gè)或者幾個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想象,把故事寫下來(lái)。 清晨 荷花 蝴蝶 小青蛙 草坪 音樂(lè)會(huì) 小河邊 夏季 小魚 溫馨提示:①書寫工整,不寫錯(cuò)別字。②語(yǔ)句通順。③故事內(nèi)容生動(dòng)、具體。④題目自擬,不少于300字。 龍巖市語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷 第一部分:積累與運(yùn)用 1.清晨 盛開(kāi) 蜘蛛 翅膀 玩耍 2.經(jīng) 干 燥 疾 驚 發(fā) 中 穩(wěn) (1)一本正經(jīng) (2)四平八穩(wěn) 3.(1)huǎng huàng (2)jìn chǔ (3)dài dà 4.(1)A

15、 (2)①B?、贏 (3)B (4)B (5)B (6)B (7)B (8)C (9)D 5.(1)√ (2)× (3)× (4)× 6.(1)一年好景君須記 (2)理不辯不明 (3)其利斷金 (4)碧水東流至此回 淡妝濃抹總相宜 白銀盤里一青螺 (5)有理走遍天下 (6)仁者愛(ài)人 第二部分:閱讀與欣賞 (一)7.D 8.C 9.C 10.D 理由:很多人上班、上學(xué)要坐公交車,首班車早上六點(diǎn)發(fā)車比較合適,八點(diǎn)或九點(diǎn)太晚了;而末班車發(fā)車時(shí)間如果是下午四點(diǎn)的話,很多人下班、放學(xué)后就會(huì)沒(méi)有公交車可乘坐。因此D項(xiàng)的時(shí)間安排比較合理。 (二)11.B 12.D 13.A 14.C 15.示例:阿美會(huì)跟伙伴們出去玩。他看到伙伴們都剃了光頭,既驚喜又難過(guò),他愧疚地對(duì)伙伴們說(shuō):“我為有你們這樣的朋友而自豪!”伙伴們擁著阿美出去了,他們開(kāi)開(kāi)心心地踢球。 16.示例:一個(gè)人外表美不美并不重要,重要的是要有一顆真誠(chéng)、善良的心。 第三部分:表達(dá)與交流 17.思路點(diǎn)撥:首先由這些詞語(yǔ)聯(lián)想到一些畫面,然后挑選詞語(yǔ),確定你要寫的內(nèi)容,最后發(fā)揮想象,展開(kāi)具體內(nèi)容。在寫作的過(guò)程中,要注意寫清楚發(fā)生了什么事,并用上語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等描寫方法,讓作文更加生動(dòng)形象。 例文略。

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