《中考題《機械與功》集錦》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考題《機械與功》集錦（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考題《機械與功》集錦 一、 選擇題 1、(2006年廣州市海珠區(qū))1．如圖１所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（ ） 圖１ A．坩堝鉗 Ｂ．剪刀 Ｃ．筷子 Ｄ．鑷子 2、（2006年北京市朝陽區(qū)）在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，關(guān)于機械的下列說法，正確的是（ ） A．使用機械可以省力、省距離，也可以省功 B．使用機械可以省力或省距離，但不能省功 C．機械做功越快，機械效率越高 D．機械做功越多，機械效率越高 3、（2006年攀枝花市）工廠為了搬運一個笨重的機器進人車間，某工人設(shè)計了下圖2所示的四種方案（機器下方的小圓表示

2、并排放置的圓型鋼管的根截面），其中最省力的方案是( ) 圖2 A C B 4、（2006年連云港市）在我國古代，簡單機械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護城河上安裝的吊橋裝置就是一個例子，如圖3所示。在拉起吊橋過程中( ) A．吊橋是省力杠桿 B．A點是吊橋的支點 C．AB是吊橋的阻力臂 D．滑輪起到省力的作用 圖3 5、（2006年鎮(zhèn)江市）用圖4所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中，F(xiàn)的大小將（ ） 圖4 A．保持不變 B．逐漸變小 C．逐漸變大 D．先變大，后變

3、小 6、（2006年哈爾濱市）甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖5所示的a、b兩個滑輪組，把相同物體提升了相同的高度，則兩滑輪組的效率?a和?b及甲、乙兩人所用的力Fa和Fb的比分別是（不計摩擦及繩重）（ ） A．2：3 2：3 B．3：2 3：2 圖5 C．1：1 3：2 D．1：1 2：3 7、（2006年大連市）如圖6所示，工人用動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動滑輪的重力為G動，此裝置的機械效率為η，不計繩重和摩擦。則工人所用的拉力為（ ） 圖6 二

4、、 填空題 7、（2006年江西?。┥詈蜕a(chǎn)中有許多不同類型的杠桿，如圖7所示的托盤天平屬于 杠桿，縫紉機踏腳板屬于 杠桿，鍘刀屬于 杠桿． 圖7 8、（2006萊蕪市）如右圖8所示，大李和小李用一根均勻的木棒抬重物。大李為了減輕小李的負擔，他可以 ------ (寫出一種合理的做法)；假如大李要承擔3/5的力，那么，小李的肩頭到重物掛點O的距離與大李的肩頭到重物掛點O的距離之比是 。 圖10 圖8 9、（2

5、006年白銀市）如圖9所示，兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止。若不計彈簧及細繩的重量，彈簧受到的拉力為______N，甲物體受到的合力為____________N。 圖9 10、（2006年廣州市海珠區(qū)）在上圖10《向左走，向右走》的漫畫中，地上的影子說明光是_____________；箱子相對_________是運動的；在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了

6、100m，他們中，對物體有做功的是_______（選填“男孩”或“女孩”），做功的功率是_________． 11、一名工人用如圖11所示的滑輪組提起500N的重物，繩自由端的拉力F為200N， F G 重物在5s內(nèi)勻速上升了1m。則拉力的功率是 W，滑輪組的機械效是 。 12、（福建省廈門市2006年）某同學分別用如圖12所示的（a）、（b）兩種方法 挑著同一個物體行走，（a）圖中肩受到的壓力_______（b）圖中受到的壓力； （a）圖中手施加的動力________（b）圖中手施加的動力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）。

7、 圖11 圖12 三、 作圖題 13、（2006年肇慶、云?。┤鐖D13，O是簡易晾衣架的支點，請在圖中作出繩子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意圖. 14、（2006年福建省廈門市）如圖14所示的人前臂可以看成杠桿，圖中O為支點，當肱二頭肌將重力為40N的鉛球托起時，畫出人的手臂受到的阻力F2的示意圖和阻力臂L2。 圖14 圖13 圖15 15、（2006年鹽城市）在如圖15所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力. 四、 實驗探究題 16、（2006年淄博市）右圖16所示是某校初三（1）班物理實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝

8、置。 （1）你認為杠桿兩端螺母的作用是什么？ ； 圖16 若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡 螺母向 調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側(cè)的平衡螺母？ 。 （2）一實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示： 實驗序號 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 這兩組數(shù)據(jù)中，

9、實驗序號為 的一組肯定有錯誤。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值大還是小? 。 （3）通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論是： 。 （4）另一實驗小組的同學獲得的數(shù)據(jù)如下表所示： 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F1/N 阻力臂l1/cm 4 5 5 4 他們得出的結(jié)論是：“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”，你認為他們的實驗存在什么問題？

10、 。 17、（2006年山東省青島市）（一）下面是小紅小明搜集的一些圖片： 從上圖可見，螺絲釘D實質(zhì)可以看作是我們學過的一種簡單機械——___________， 這種機械叫螺旋。在圓柱體的側(cè)表面上刻出螺旋形溝槽的機械就是螺旋。 （二）下面是小明探究斜面的機械效率的部分數(shù)據(jù)。 次數(shù) 斜面材料 物體重力 /N 斜面高度 /m 斜面長度 /m 沿斜面拉力/N 機械效率 1 較光滑木板 4 0.2 1.2 0.9 74% 2 較粗糙木板 4 0.2 1.2 1.2 55% 3 鋪有毛巾的木板 4 0.2 1.2

11、1.6 （1）通過計算，在表中填上所缺數(shù)據(jù)。 （2）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論：在_______________相同時，斜面越粗糙，機械效率越___________。 （三）螺旋常和杠桿連結(jié)在一起使用，達到省力的目的，那么螺旋時如何省力的呢？下面以舉重螺旋（千斤頂）為例進行分析。右圖17為舉重螺旋的結(jié)構(gòu)示意圖， 設(shè)螺距為h，螺旋手柄末端到螺旋軸線的距離為L，當螺旋旋轉(zhuǎn)一周 時，重物被升高一個螺距。若這個螺旋的機械效率為η，用它將重力 為G的物體舉起，需要作用在手柄上的動力為F為多少？ 圖17 五、 計算題 F A 18、（20

12、06年宿遷市）20．小明用如圖所示的滑輪組，在10s鐘內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m。已知繩子自由端所用的拉力為200N。 ⑴畫出物體A的重力示意圖； ⑵請計算出與此題相關(guān)的任意四個物理量（g取10N/kg）。 19、（2006年湖北省宜昌市）如圖18所示，在建筑工地上有一臺塔式起重機，其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示． 吊臂前端起重質(zhì)量(kg) 700 最大起重質(zhì)量(kg) 3000 最大提升速度(m/s) 0.7 獨立使用高度(m) 30.5 平衡塊質(zhì)量(kg) 6000 總功率(kW) 24 圖18

13、 (1)該起重機一次最多能吊起的建筑材料重力為多發(fā)膨吊起的建筑材料達到最大起重量時，建筑材料到塔的距離是最近還是最遠?(g取10N／kg) (2)該起重機將重為1104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m，起重機對建筑材料做了多少有用功？如果起重機的實際總功率為14 kW，起重機的機械效率是多大? 中考題《機械與功》集錦答案 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 B B C A A C AB 二、填空題 7、等臂 費力 省力 8、向O點靠近

14、3：2 9、5 0 10、沿直線傳播的； 大地（或男孩）等； 女孩； 10W 11、120 83.3％ 12、小于 小于 三、作圖題 13、 14 15 四、實驗探究題 16、（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 左（里） 左（外） 不要 （2）1 小 （3）動力動力臂=阻力阻力臂（或F1l1= F2l2） （4）一組特殊數(shù)據(jù)，不能得出一般結(jié)論（2分） 17、（一）斜面 （二）（1）42% （2）斜面

15、長度和高度 小 （三）η＝W有/W總＝Gh/F2πL F＝Gh/2πηL 五、計算題 18. ⑴正確畫出物體A重力的示意圖得2分 說明：重力的三要素每缺一個要素扣1分，扣完為止。 ⑵①物體A的重力 G = mg = 6010 = 600N ②繩子自由端移動的距離 s = 4h = 42 = 8m ③物體A上升的速度 vA === 0.2m/s ④繩子自由端移動的速度 vF === 0.8m/s ⑤有用功 W有用 = Gh = 6002 = 1200J ⑥總功 W總 = Fs = 2008 =1600J ⑦額外功 W額外 = W總－W有用 =1600－1200 = 400J ⑧機械效率 η =100% =100% =75% ⑨有用功的功率 P有用 ===120W ⑩總功的功率 P總 === 160W 19、(1)G=mg=3000kg10N/kg=3104N； 距離最近； (2)①W有用=Gh=1104N7m=7104J； ②工作時間：t== =10s； 總功W總=Pt=14103Wl0s=1．4105J； 機械效率η===50％．