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四年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14305914 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?5.50KB
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1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題 班別 姓名 座號(hào) 得分 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(42分) 一、我能把字寫(xiě)漂亮(讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))。(8分) zh zhi xuǎn z jūn yn sōu suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn b hn j su y r ān ( ) ( ) (

2、 ) 二、火眼金睛,辨字組詞。(4分) 毫( ) 經(jīng)( ) 渾( ) 疊( ) 豪( ) 莖( ) 輝( ) 宜( ) 三、一錘定音(給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出)。(4分) 1、你仔細(xì)看那些腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪(zhuǎ zhǎo)子。 2、在朝(cho zhāo)著陽(yáng)光的堤(dī t)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。 3、莖上長(zhǎng)葉柄(bǐng bǐn)的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。 四、詞

3、海拾貝(將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)。(4分) 引人( )意 毫不可( ) ( )遇而安 浩如( )海 不可( )議 精神大( ) ( )費(fèi)心機(jī) 坐( )不安 五、花落誰(shuí)家(選詞填空)。(6分) 簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 1、他的家庭很富有,可是生活卻很( )。 2、這間辦公室極其( ),一張桌子,一把椅子,如此而已。 3、李勇能做出這道難題,真不( )。 雖然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… 1、( )明天下雨,登山活動(dòng)( )改在下星期天舉行。 2、( )上

4、面的石頭再重,小草( )能從下面鉆出來(lái)。 3、( )蟋蟀只有柔弱的工具,( )它們建造的住宅確是偉大的工程。 六、下列哪些句子是把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的,在后面打“√”。(4分) 1、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。( ) 2、幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起被子探著腦袋張望。( ) 3、菜園里像鋪上了一床綠色的毯子。( ) 4、一群毛茸茸的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上邊歌邊舞。( ) 五、句子沙龍。(6分) 1、清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)

5、 2、星星在夜空中閃爍光芒。(改為擬人句)。 2、不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解呢?(改為陳述句) 五、按課文內(nèi)容填空(6分) 1、 正月 ,六月 , 九月 ,十二月 。 2、我苦

6、苦地思索著解決的辦法。忽然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,這真是“ , ?。 保ㄌ钤?shī)句) 3、這塊大石頭從前面看像是朝天的仙桃,從后面看又像是慈祥的老翁,我不禁想起了詩(shī)句“ , ?!? 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(28分) (一) 認(rèn)真閱讀《蟋蟀的住宅》選段,按要求答題。(13分) 屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可

7、以算是偉大的工程了。 蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。 工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。 1、給“扒”選擇正確的解釋是( )(1分) A.抓住 B.用耙摟,聚攏 C.刨開(kāi),挖 D.扒竊 2、在文中找出反義詞。(3分) 垂直——( ) 中斷——( ) 光滑——(

8、 ) 3、找出第一自然段中寫(xiě)蟋蟀建造住宅時(shí)動(dòng)作的詞: 、 、 、 、 。(5分) 4、第一自然段介紹了蟋蟀住宅的 布置,住宅內(nèi)的特點(diǎn)是 、 、 、 。(3分) 5、“我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了?!睆倪@句話中,你體會(huì)到( )。(多選)(1分) A.蟋蟀不辭勞苦挖它的住宅,非常勤勞。 B.“我”是個(gè)非常迷戀研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。 C.“我”一點(diǎn)也不喜歡蟋蟀,看它看得不耐煩。 (二)、閱讀下面短文,回答問(wèn)

9、題。(15分) 駱駝蓬 駱駝蓬,你是沙漠植物中的驕子。 啊,你看上去是那么不起眼!沒(méi)有(挺拔 挺直)的莖,翠綠的葉,艷麗的花,但你一代一代倔強(qiáng)(qing jing)地生長(zhǎng)著,把根須深深地扎( zhā zā )進(jìn)沙礫之中,(攝取 拿?。┮恍前朦c(diǎn)的水分和營(yíng)養(yǎng),日積月累( lěi li ),把它儲(chǔ)進(jìn)自己的葉和莖里……但那不是為自己永存,而是為他人造福。 可不是嗎?當(dāng)長(zhǎng)途跋涉的駝隊(duì)饑渴難忍之時(shí),你無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己地莖和葉 為駝隊(duì)繼續(xù)加油出力;當(dāng)嚴(yán)寒(襲擊 打擊)駝隊(duì)的時(shí)候,你還是毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己的一切,燃起熊熊大火,給辛勤的跋涉者以光明和溫暖 。 駱駝蓬,你本是一種普通的,無(wú)名

10、的蓬,但人們用“駱駝蓬”這個(gè)美號(hào)為你命名,這是你的驕傲,也是你的光榮。 1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音下劃“—”)。(3分) 2、用“﹨”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(3分) 3、請(qǐng)你用“~~”劃出文章的中心句。(1分) 4、作者說(shuō)駱駝蓬“為他人造福”,文章是怎樣描寫(xiě)具體的,用“ ”劃出有關(guān)句子。從這些句中,我們可以看出駱駝蓬具有 的品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)駱駝蓬 的思想感情。(5分) 5.文中的駱駝蓬你喜歡嗎?說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。(3分)

11、 第三部分 習(xí)作(30分) 題目:觀察 日常生活中,我們總喜歡對(duì)自己感興趣的東西進(jìn)行細(xì)致的觀察,如一只小小的螞蟻,一棵奇特的小樹(shù)……總之,大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都能吸引我們的眼球。請(qǐng)你選擇自己感興趣的話題,寫(xiě)出自己觀察的過(guò)程,要寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

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