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1、科目 品社 年級 五年級 冊數(shù) 上冊 課題與教學內容 保護眼睛 課時安排 一課時 教 學 目 標 知識技能 1、使學生認識到眼睛是人體的重要器官。 2、了解一些眼睛需要的營養(yǎng)素，養(yǎng)成不偏食的好習慣。 3、使學生知道眼睛的重要性，知道怎樣保護眼睛，預防近視。 過程方法 第一、先指導學生認識眼睛的重要性。在教學這部分內容時，可以啟發(fā)學生充分討論，使學生認識到眼睛是人體的重要器官。 第二、通過看圖、看幻燈片、讀課文指導學生認識怎樣保護眼睛。 第三層是防止眼睛受到意外傷害。 情感態(tài)度 　眼睛是人體的重要器

2、官，也是非常容易生病、非常容易受到傷害的器官。本課要使兒童從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣保護眼睛、預防近視。 教學札記 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 一、導入新課 1．猜謎語： 　　上邊毛，下邊毛， 　　中間一顆黑葡萄。 2．談話：今天我們就來學習有關眼睛衛(wèi)生方面的知識。 　?。ò鍟n題）　　 二、學習新課 1．指導學生了解眼睛的重要性。 學生動腦筋猜謎語 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生

3、活 動 備 擇 方 案 　 提問：眼睛有什么用？ 匯報討論結果。 小結：（指導學生看書第36頁插圖）眼睛是我們身體上最寶貴的東西，我們做游戲、看書學習、工作都離不開它。 2．指導學生認識怎樣保護眼睛 談話：如果眼睛有了病，就會看不清、甚至看不見東西了，那將會很痛苦。誰知道眼睛會得什么??？我們怎樣預防眼病、保護眼睛？ （1）預防近視 講述：眼睛非常容易得的一種病叫做近視。近視眼不能像正常的眼睛那樣看東西，必須要把書本放得很近才能看清楚。坐在教室后排的同學如果得了近視眼，就看不清黑板上的字了，必須戴眼鏡。戴著眼鏡，許多活動都不方便。長大以后參加工作，有

4、許多工種患近視眼的人都不能做。 談話：近視眼是怎樣得的? 學生分組討論、匯報。 學生分組討論眼睛的作用 學生結合自己的生活實際談一談自己對眼睛疾病的了解。 并談一談青少年容易患那些眼睛疾病。 學生分組討論、匯報。怎樣做容易得近視眼。 學生通過日常生活的感受，談談眼睛對人的重要性。 教師可準備一些圖片，幫助學生了解眼睛易患哪些疾病。 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學

5、 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 出示掛圖、幻燈片或看課本第38頁插圖。 提問：照圖說說，這些小朋友在做什么？這樣做對眼睛有壞處嗎？ 講解：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在床上看書，常走路、坐車看書，常在昏暗的光線下看書，長時間玩電子游戲或看電視，都會得近視眼。我們班里哪位同學有這樣的壞習慣，要馬上改正。 出示掛圖、幻燈片或看書第37頁插圖。 提問：照圖說說，這些小朋友在做什么？這樣做對眼睛有好處嗎？ 講解：眼睛離書本的距離要適當，大約一尺左右；連續(xù)看書的時間不能太長，中間要休息一下，眼睛往遠處看；課間要認真做眼保健操。

6、 提問：為了預防近視眼，我們應該怎樣做，不應該怎樣做？ 學生匯報師總結： a學生在閱讀時要做到“三個要”“三個一”“三不要” （如果班上有患近視的學生，可以請他們說一說感受） 學生看書回答問題。 學生看書，想一想這些小朋友做得對不對？ 學生討論并結合自己學過的知識談一談平時怎樣做才不會得近視眼。 通過觀察圖片，了解怎樣 做對眼睛有害，怎樣做對眼睛才有益。 “三個要”

7、：即讀書寫字姿勢要端正、寫字時筆桿和練習本應成60度、要保持正確的姿勢，讀必坐，寫必正。 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 b保持良好的生活習慣，睡眠充足不熬夜。 講解：同學們，你們知道嗎？近視與飲食之間也有很大的關系，經(jīng)過專家調查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)近視兒童有愛吃零食，、挑食、偏食的習慣。我們除了要養(yǎng)成良好的閱讀習慣外，還應注意鍛煉身體。合理營養(yǎng)，增強體制，制定合理的生活制度。飲食中注意攝取富含維生素Ａ、Ｂ2、C、E的食物多吃肝臟、牛奶、蛋黃、綠葉蔬菜、胡蘿卜等食物，還要多吃粗面雜糧，少吃糖果，限制高動物脂肪的攝入，預防近

8、視的發(fā)生和發(fā)展。 （2）注意眼睛清潔衛(wèi)生 談話：眼睛還會因為不干凈得病。怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢 （3）防止意外傷害 談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷。誰來說說，眼睛怎么會受傷流血？ 學生根據(jù)自己的體會談怎樣保持眼睛的清潔衛(wèi)生： a我們每天洗臉時，要用自己的毛巾，自己的臉盆，不要與其他人合用，這樣可以 防止傳染上眼病。 b眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，要用干凈的手絹擦，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。 “三個一”：身體和

9、桌子保持1拳、眼睛和書本保持1尺、連續(xù)看書寫字1小時左右，要休息片刻或向遠處眺望一會兒。 “三不要”：即不要在陽光直射下或暗弱的燈光下看書寫字要躺在床上看書；不要在走路或乘車時看書。 教 學 過 程 設 計 預 設 教 學 路 徑 預 計 學 生 活 動 備 擇 方 案 　　 三、鞏固 1．概述本課內容。 2．兩人一組，互相檢查看書和寫字的姿勢是否正確，并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適?！　? 四、參考資料 近視 近視眼只能看清近處的東西，看不清遠處的

10、東西。近視是由于總看近的東西，或在光線比較暗的情況下看書，使肌肉總處于緊張狀態(tài)，眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長，或晶狀體折光力過強，使進入眼球的影像不能正好落在視網(wǎng)膜上青少年發(fā)生近視，主要由于看書寫字的姿勢不正確，或者光線不合適，場所不適宜，持續(xù)用眼過度，使眼的調節(jié)裝置過度緊張，屈光能力增強造成的。這種屈光性近視稱為“假性近視”，這時只要注意用眼衛(wèi)生，堅持做眼保健操等，可以使視力恢復正常。發(fā)生假性近視以后，如仍不注意，不采取有效措施，就會造成眼珠前后徑過長，變成真性近視。這時，視力就不容易恢復正常了?！　? 五、板書設計 保護眼睛 讓眼睛更明亮 學生結合自己的親身體會談一談 有些同學平時愛打鬧，有的同學愛拿棍子打著玩，不小心就會扎傷眼睛。 此外在元旦、春節(jié)期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷。所以大家最好不要放鞭炮?！　?