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1、 【考前突破】2012中考物理壓軸題訓(xùn)練 電動機 磁生電 一、選擇題 1．（2011安徽蕪湖，第13題）下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動”原理工作的是 A．電鈴 B．發(fā)電機 C．電動機 D．電磁起重機 【答案】C 2．（2011山東臨沂，第I卷第9題）如圖所示，用來研究磁場對電流作用力的實驗裝置是 【答案】B 3．（2011山東聊城，第Ⅰ卷第7題）用右圖所示的電路研究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”時，下列做法可以改變導(dǎo)體受力方向的是 A.只改變電流方向 B.增大電流 C.減小電流 D.對調(diào)磁極同時

2、改變電流方向 【答案】A 4．（2011江蘇南京，第7題）如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是 【答案】A 5．（2011年福建省福州 第9題）在制作簡易電動機的過程中，若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向，可以（　?。? A．改變通電電流的大小 B．將電源的正負(fù)極對調(diào) C．換用磁性更強的磁鐵 D．增加電動機的線圈匝數(shù) 【答案】B 6．(2011甘肅蘭州，第13題)關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是 A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能 B．感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運動方向有關(guān) C．感應(yīng)電流的方向只跟磁場方向有關(guān) D．導(dǎo)體在磁場中運動，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流 【

3、答案】A 7．（2011江蘇蘇州，第10題）如圖所示，導(dǎo)體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB在下列運動情況中，能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 A.靜止不動 B.水平向右運動 C.豎直向上運動 D.豎直向下運動 【答案】B 8．（2011江蘇無錫，第11題）如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置．回顧探究過程，以下說法正確的是 A．讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止，蹄形磁體的磁性越強，靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大 B．用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab，且使線圈在磁場中靜止，這時炙敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大 C. 蹄形磁體固定不動．當(dāng)導(dǎo)線ab沿

4、水平方向左右運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) D．蹄形磁體固定不動，當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運動時，靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) 【答案】C 9．（2011四川廣安，卷I第3題）如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實驗的裝置圖中，能應(yīng)用于電動機的原理的是（ ） 【答案】D 10．（2011江蘇連云港，第5題）關(guān)于發(fā)電機的工作原理，下列說法正確的是（ ） A．電流的熱效應(yīng) B．電流周圍存在磁場 C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．磁場對通電導(dǎo)體的作用 【答案】C 11．（2011山東德州，I卷第5題）下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是

5、 A.揚聲器 B.電動機 C.發(fā)電機 D.電磁起重機 【答案】C 12．（2011年山西省第18題）如圖6所示，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置是（ ） 【答案】C 13．（2011年湖南岳陽市第11題）下列實驗裝置與演示的物理現(xiàn)象相符合的是（ ） 【答案】C 14．(2011湖南邵陽，第10題)如圖所示四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電動機原理的是 【答案】D 15．（2011貴州省安順市第4題）老師做了如圖的演示實驗，同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是（ ） A. 甲、乙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場 B.

6、 甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用 C. 甲、丙兩次實驗表明通電導(dǎo)線周圍的磁場方向跟電流的方向有關(guān) D. 甲、乙、丙三次實驗可以驗證電流的磁效應(yīng) 【答案】B 16．（2011年福建省泉州市，第4題）在如圖2所示的實驗裝置圖中能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ） A B C D 圖2 【答案】B 17．（2011年福建省泉州市第13題）下列成語所反映的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( ) A．鏡花水月 B．坐井觀天 C．立竿見影 D.海市蜃樓 【答案】D 18．(2011江蘇宿遷，第11題)如圖所示裝置可探究感應(yīng)

7、電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是 第11題圖 A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上下移動 B．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動 C．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動 D．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動 【答案】B 二、填空題 1．（2011山東聊城，第Ⅱ卷第6題）如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合回路。讓導(dǎo)體棒ab水平向左運動時，電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運動時電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)，說明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)。讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運動時，電路中 感應(yīng)電流。

8、 【答案】導(dǎo)體切割磁感線的運動方向 不產(chǎn)生 2．(2011年廣東省廣州市 第13題)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的．探究這個現(xiàn)象應(yīng)選用如圖6中 (填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗．在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與 的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān)．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 ，實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能． 甲 圖6 - N P + S 乙 【答案】法拉第 甲 導(dǎo)線切割磁感線 發(fā)電機 3．（2011四川成都，A卷第17題）發(fā)電機是利用___________現(xiàn)象制成的。要改變通電導(dǎo)線在磁場中

9、的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變____________來實現(xiàn)。 【答案】電磁感應(yīng) 磁場方向 4．（2011年湖北省武漢市第23題）（3分）如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動： （1）若使導(dǎo)線ab豎直向下運動，則靈敏電流計指針______。 （2）若使導(dǎo)線ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運動，則靈敏電流計指針向______。 （3）若使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動，則靈敏電流計指針______。 【答案】（1）不偏轉(zhuǎn)?（2）右偏轉(zhuǎn)（3）偏轉(zhuǎn)（向右偏轉(zhuǎn)；向左偏轉(zhuǎn)） 5．(2011江蘇鹽城，第18題

10、)微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，此過程中 能轉(zhuǎn)化為動能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是 生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了 （發(fā)電機/電動機）． 第18題圖 【答案】電　　磁　　發(fā)電機 三、簡答題 四、作圖題 1． 五、實驗探究題 1．（2011年山東省濰坊市 第21題）如圖所示是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，ab是一段粗銅導(dǎo)線，通過導(dǎo)線連接靈敏電流計的兩接線柱上，通過一系列的實驗操作，分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，請你回想你們當(dāng)時在做這個實驗時的情境，并參照下表示例，

11、再寫出其中兩次實驗操作及相應(yīng)的實驗現(xiàn)象： 序號 操作 現(xiàn)象 示例 ab靜止不動 電流表指針不動 1 2 【答案】豎直上下移動ab，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右移動ab，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；左右加快移動ab，指針偏轉(zhuǎn)幅度變大；換用磁性較大的磁鐵，以同樣速度左右移動ab，指針偏角更大；ab不動，左右移動磁鐵，指針偏轉(zhuǎn)；ab移動方向不同，指針偏轉(zhuǎn)方向不同。 2．(2011四川綿陽，第39題第2小題)如圖所示實驗裝置，是用來研究 （選填“電流的磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場對通電導(dǎo)體的作用”）的。實驗中把導(dǎo)線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通

12、過導(dǎo)線ab，會觀察到導(dǎo)線向右運動；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)后接入電路，會觀察到導(dǎo)線ab向 （選填“左”或“右”）運動；如果不對調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會觀察到導(dǎo)線ab向 （選填“左”或“右”）運動；如果把電源正、負(fù)極對調(diào)，同時把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換一下，則會觀察到導(dǎo)線ab向 （選填“左”或“右”）運動。 【答案】磁場對通電導(dǎo)體的作用 左 右 3．（2011年廣東省第18題）（7分）在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中，小穎同學(xué)的四次實驗情況分別如圖17所示。 （1）有同學(xué)說：“

13、只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流?！蹦阏J(rèn)為他的說法對嗎？＿＿＿，圖 可支持你的結(jié)論。 （2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運動方向之間的關(guān)系. A.根據(jù)圖甲和圖乙的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：＿＿＿＿＿＿ B.根據(jù)圖乙和圖丁的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：＿＿＿＿＿＿. （3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是＿＿＿能轉(zhuǎn)化為電能. 【答案】（1）不對 丙；（2）A.感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運動方向有關(guān)；B.感應(yīng)電流的方向跟磁場方向有關(guān)。（3）機械能 4．(2011江蘇泰州，第30題)如圖25所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置。 （1）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體A

14、B沿水平方向左右運動，觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動，則靈敏電流計的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）。 （2）利用此裝置，探究感應(yīng)電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到得實驗現(xiàn)象記錄如下： 在上述四次實驗中，比較 兩次實驗，可知感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)；比較 兩次實驗，可知同時改變磁場方向和切割磁感電流方向不變。 （3）在探究中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體AB水平向左（或向右）緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較??；導(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運動時，靈敏電流計的指針偏

15、轉(zhuǎn)角度較大，說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)。 （4）有同學(xué)還想探究感應(yīng)電流的大小是否與磁場強弱有關(guān)，請你寫出簡要的做法： ；如何判斷： 。 （5）如圖26所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機，慢慢搖動手柄，觀察到靈敏電流計的指針 （選填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”）。這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是 （選填“交流電”或“直流電”）。 【答案】（

16、1）不偏轉(zhuǎn)（2）①②或②④ ①④或 ②② （3）導(dǎo)體切割磁感線的速度（4）選擇兩個匝數(shù)不同的線圈，以相同的速度切割磁感線 靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大，產(chǎn)生的電流越大 （5）左右擺動 交流電 5．(2011年湖南衡陽，第26題）學(xué)校實驗室開放時，同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？于是他們開展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機（如圖）和實驗記錄表： 實驗序號 線圈轉(zhuǎn)速 線圈轉(zhuǎn)向 燈泡亮度 1 2 3 （1）根據(jù)設(shè)計的空白表格可知，他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與＿＿＿＿和

17、＿＿＿＿有關(guān)。 （2）手搖發(fā)電機在發(fā)電時將＿＿＿＿能轉(zhuǎn)化為電能。 （3）手搖發(fā)電機的工作原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【答案】（1）線圈轉(zhuǎn)速、線圈轉(zhuǎn)向 （2）機械 （3）電磁感應(yīng) 6．(2011江蘇宿遷，第26題第2小題)如圖乙所示，將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉，另一端只刮掉了半個側(cè)面，放在磁鐵上方后通電，線圈就會轉(zhuǎn)動起來，這樣便做成了一個簡易電動機．其工作原理是 ；若要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，請寫出一種操作方法： ． 【答案】通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用（或通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動或磁場對電流有力的作用）（1分）將磁鐵倒置（或?qū)φ{(diào)電池兩極或改變磁場方向或改變電流方向）（1分） 六、計算題 8 用心 愛心 專心